如题所述
第1个回答 2022-10-24
1.A是理科(非数学)本科个专业学生的一门必修的重要基础理论课,它是为培养我国所需要的高质量专门人才服务的。
通过本课程的学习,要使学生获得:函数与极限;一元函数;向量代数与空间解析几何;多元函数微积分学;(包括);微分方程等方面的基本概念、基本理论和基本运算技能,为学习后继课程和进一步获取数学知识奠定必要的数学基础。
2.高等数学B是工科本科各专业学生的一门必修的重要基础理论课,它是为培养我国社会主义现代化建设所需要的高质量专门人才服务的。
通过本课程的学习,要使学生获得:函数与极限;一元函数微积分学;向量代数和空间解析几何;多元函数微积分学;无穷级数(包括傅立叶级数);等方面的基本概念、基本理论和基本运算技能,为学习后继课程和进一步获取数学知识奠定必要的数学基础。
3.高等数学C是工科本科对数学要求较低的专业(如建筑、)及工科专科各专业学生的一门必修的基础理论课,它是为培养我国社会主义现代化建设所需要的高质量专门人才服务的。
通过本课程的学习,要使学生获得:函数与极限;一元函数微积分学;常微分方程;向量代数和空间解析几何;多元函数微积分学等方面的基本概念、基本理论和基本运算技能,为学习后继课程和进一步获取数学知识奠定必要的数学基础。
4.高等数学D是对数学要求较低的专业(如文科各专业)学生的一门必修的基础理论课,它是为培养我国社会主义现代化建设所需要的高质量专门人才服务的。
通过本课程的学习,要使学生获得:函数与极限;一元函数微积分学;常微分方程等。