如题所述
教书、教学、教育的区别是：教书是教学生把书上的内容弄懂记住，教学是教学生掌握学习的本领，教育是通过各种手段和方式把一个“自然人”培育成“社会人”。
一、教书[ jiāo shū ]
释义：教学生学习功课：～先生。他在小学里教过书。
例句：
1.姐姐大学毕业后，在一所中学教书。
2.姐姐大学毕业后自愿前往一处穷乡僻壤教书。
3.他几十年如一日，默默无闻，教书育人。
4.教书育人是教师的责任。
5.解放前,他在中学教书，对校长一贯奉辞伐罪，但最后还是被解聘了。
二、教学[ jiào xué ]
释义：教师把知识、技能传授给学生的过程。
出处：李广田 《＜散文三十篇＞序》：“二十年来，我一直从事教学工作，也一直以写作为副业。”
例句：
1.王老师在教学改革上取得了显著成绩。
2.如何评价教师的教学水平，两位校长在看法上有很大差距。
3.老师积极改进教学方法，减轻学生的课业负担。
4.学校领导正在筹划盖一栋教学大楼。
三、教育[ jiào yù ]
释义：
1.按一定要求培养人的工作，主要指学校培养人的工作：初等～。高等～。成人～。～方针。
2.按一定要求培养：教师的责任是～下一代成为德、智、体全面发展的有用人才。
3.用道理说服人使照着（规则、指示或要求等）做：说服～。～干部要清正廉洁。
出处：醒世恒言·三孝廉让产立高名》：“我当初教育两个兄弟，原要他立身修道，扬名显亲。”
例句：
1.爷爷常用今昔对比的方法教育我。
2.处分你是为了教育你，也是为了教育大家。
3.小学教育，重在扎扎实实地打好基础。
扩展资料
近义词：培养、造就、提拔、培育、教会、教学
一、培养[ péi yǎng ]
释义：
1.以适宜的条件使繁殖：～细菌。
2.按照一定目的长期地教育和训练使成长：～人才。～接班人。
出处：杨沫 《青春之歌》第一部第二章：“书籍培养了她丰富的想象力和对于美好未来的憧憬。”
例句：
1.作文要描写积极的内容，抒发健康的情感，培养高尚的情操。
2.姐姐在生物制药厂从事培养细菌的工作。
3.语文教学要侧重培养学生的读写能力。
4.这个孩子智力超常，要好好培养。
5.培养教育儿童要遵循客观规律，不能干拔苗助长的蠢事。
二、造就[ zào jiù ]
释义：
1.培养使有成就：～人才。
2.造诣；成就（多指青年人的）：在技术上很有～。
出处：老舍 《四世同堂》五：“他不能相信她的本质就是不堪造就的。”
例句：
1.重点大学要为国家培养造就高素质的人才。
2.在逆境中磨炼是造就人才的一种途径。
3.当你在弥留之际，别人对你的看法造就被抛到九霄云外。
4.玉不琢不成器，名师懂得怎样造就高徒。
5.随随便便指责学生不堪造就的教师,往往不是合格的教师。
6.时势造就很多人雄才大略。
