如题所述
朋友是最真诚的伙伴,也是最值得信任的伙伴,下面是我给大家带来的我的好朋友小学精彩 作文 五篇,希望能够帮助到大家!
篇一:我的好朋友
我有一位好朋友,在我想不出作文题材时它会帮助我,让我奋笔疾书;在我郁闷时它会开导我,使我豁然开朗,不再郁闷……
“它”到底是谁呢?哈哈,告诉你吧,它就是我在书店里一眼“相中”的作文书。
记得有一次,老师让我们写一篇关于植物的作文,可我找不到素材,毕竟我家不 种植 物。我打开作文书,随手翻了起来。啊,我找到了,书中有不少关于夜来香的描写。借助这票 文章 ,我照猫画虎完成了任务。没想到,老师作文批改时还用红笔写了一个大大的“优”呢!
生活中,作文书经常带给我写作的灵感,它永远是我的好朋友。
篇二:我的好朋友
我在班上有一个非常要好的同学,他是我最好的朋友,你们能猜出他是谁吗?
他戴了一副近视眼镜,看起来斯斯文文,很有学问的样子,但你们千万别被他文静的外表给骗了。因为在他文静的外表下,其实隐藏着一颗狂野好动的心。他有一个显著的特点,额头上留有一缕黄色的头发,一双小而神的眼睛像两颗黑宝石,闪动着智慧的光芒。他喜欢穿蓝衣服。我们俩有一个共同的 爱好 :打电脑。
他的性格就像六月的天气一样,变幻无常,但是他为人非常大方,喜欢帮助别人。有一次学校要订阅报刊杂志,但我忘带钱了,他及时向我伸出援手,借给我20元。
现在你应该知道他是谁了吧,没错,他就是我的好朋友周翔坤。
篇三:我的好朋友
我经常和何欣宇一起玩,他性格开朗、活泼、还很幽默。
记得有一次,我们正在上体育课,何欣宇突然要跟我握手,我拒绝了,于是他又跟李展豪握手,他对李展豪说:“握到李展豪先生的手,感觉像牵着一条哈巴狗。”逗得我们哈哈大笑。
中午饭时,何欣宇竟然把口头禅,说成“口头弹”。
吃完饭,何欣宇又对我说:“一二三四五六七,某人的屁股刷油漆。”
这三件事把大家笑的前仰后合,我给他起了个外号叫“幽默大王”。从此何欣宇成了我们班的笑料人物。
这就是我的好朋友,活泼、开朗、幽默的何欣宇。
篇四:我的好朋友
我的好朋友是作文。
以前,我讨厌作文,讨厌写它要用那么多的心思,讨厌它花了许多心思的作文不能打高分,我讨厌作文!老师要我做的作文到三更半夜还不能想出来。我常常思索:老师为什么要我们写作文,写作文很好吗?它对我一点用处没有,为什么要写它?后来,作文成了我的好朋友之后才知道作文就是用笔跟别人说话。作文要具备有4大能力:1、倾听能力;2、表达能力;3、理解能力;4、习作能力,只要有这4种能力,一篇好作文就出来了。作文不要花心思,只要把你想告诉别人的一件事写出来,写具体、完整,中心思想表达出来,还要写出自己的感受,让别人听了后知道什么事,还要让别人感动。
我的好朋友——作文,只要我有乐趣、烦恼就把它写成作文,让它伴我快乐、忧愁。它给了我乐趣、知识,它将是我永远的好朋友
篇五:我的好朋友
我的好朋友富丽姚,有一个很好听的名字。她是我成长中的好朋友,在我眼里,她还是世界上最好的小姐姐。
富丽姚,长着红扑扑、圆溜溜的小脸蛋,乌黑的大眼睛亮晶晶的,好象有着说不完的快乐。她的小嘴红红的,像玫瑰的花瓣,皮肤十分的洁白,她还有一头柔软乌黑的头发。她总是喜欢笑着说话,嘴角还有一对小酒窝,非常的可爱。我最爱听她讲笑话了,每次听她讲笑话不把我的嘴笑到耳朵跟去才怪呢。有一次,我们又一起在楼下拍皮球玩,她又说起了笑话:“我每次听到救护车的声音,就觉得它是在叫‘有人病啦!' 有人病啦!’”哈哈……我大笑起来,她总是喜欢这样制造快乐。