如题所述
第1个回答 2024-06-07
触龙以巧妙的方式劝说赵太后,强调父母应为子女的长远利益着想,而非仅限眼前安乐。他深谙太后心理,以老年人对幼子的溺爱为切入点,将长安君的个人利益与赵国的国家利益紧密相连。课文以历史事件为背景,通过生动的对话和细腻的描绘,展示了人物心理变化的过程,具有很高的艺术感染力。
文章分析部分,首先介绍了触龙面临的困难背景,他必须以非直接的方式提出长安君出使齐国的问题。触龙以家常对话开始,看似闲聊,实则在与太后逐步交锋,展现了他独特的劝说技巧。他通过自我介绍、关心太后健康,逐渐引导至爱子话题,使用激将法和实例,成功说服太后为长安君的未来考虑。
触龙的形象被塑造为深思熟虑、懂得人心的忠臣,他以国家大义为出发点,用高超的语言艺术打动了赵太后。太后则在触龙的引导下,从个人情感上升到国家利益,最终接受了他的建议。
本文的写作特色在于纵横捭阖的游说艺术和轻松细腻的笔调。《战国策》中的这种说客风格在文中体现得淋漓尽致,通过对话和细节描绘,展现了人物的内心世界。
教学建议上,教师可以引导学生自主阅读,通过背景介绍和点拨,让学生深入理解触龙的劝说策略和赵太后的转变,同时欣赏文章的艺术魅力。
扩展资料
《触龙说赵太后》,《战国策》中的名篇。主要讲述了战国时期,秦国趁赵国政权交替之机,大举攻赵,并已占领赵国三座城市。赵国形势危急,向齐国求援。齐国一定要赵威后的小儿子长安君为人质,才肯出兵。赵威后溺爱长安君,执意不肯,致使国家危机日深。触龙在这种严重的形势下说服了赵威后,让她的爱子出质齐国,解除了赵国的危机的故事。