如题所述
第1个回答 2021-02-06
15-3=12
所以右边的只要差为12就可以了
所以右边的只要差为12就可以了
第2个回答 2021-02-06
结果是：
被减数比减数大于12就成立！
解析：这是一个二年级的压轴题，
只要被减数比减数大于12就成立这个等式！
被减数比减数大于12就成立！
解析：这是一个二年级的压轴题，
只要被减数比减数大于12就成立这个等式！
第3个回答 2021-02-06
15-3=16-4=17-5=18-6=19-7
第4个回答 2021-02-06
依题意列式计算如下
解题思路：应用题中关键词为平均一般都是使用除法,使用倍数一般都是使用乘法,比谁多或者比谁少一般都是使用加减法,根据关键词进行应用列式
解题过程:
15-3=12
可以列两数相减等于12的数据即可成立，例如28-14=12
15-3=28-14
扩展资料<竖式计算-计算结果>:将减数与被减数个位对齐,再分别与对应计数单位上的数相减,不够减的需向高位借1,依次计算可以得出结果,减数小于被减数将两数调换相减最后结果加个负号；小数部分相减可参照整数相减步骤；
解题过程:
步骤一:8-6=2
步骤二:2-1=1
根据以上计算步骤组合计算结果为12
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解题思路：应用题中关键词为平均一般都是使用除法,使用倍数一般都是使用乘法,比谁多或者比谁少一般都是使用加减法,根据关键词进行应用列式
解题过程:
15-3=12
可以列两数相减等于12的数据即可成立，例如28-14=12
15-3=28-14
扩展资料<竖式计算-计算结果>:将减数与被减数个位对齐,再分别与对应计数单位上的数相减,不够减的需向高位借1,依次计算可以得出结果,减数小于被减数将两数调换相减最后结果加个负号；小数部分相减可参照整数相减步骤；
解题过程:
步骤一:8-6=2
步骤二:2-1=1
根据以上计算步骤组合计算结果为12
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