如题所述
第1个回答 2012-10-14
记得1990年,我铭记陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”走上了工作岗位,那时的我,只有十九岁,也不过是一个大孩子而已。但那时的我真是踌躇满志。 转眼十几年过去了,我也总结出了要做一名教师不容易,要做一名优秀的人民教师更难。那么,怎样做才是一名优秀的人民教师呢?我觉得应该做到以下几点: 一、关爱学生。 孟子说过“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”教师关爱学生,学生就会尊重老师,教师在学生的眼里是神圣的,高尚的。教师的一言一行无不影响着学生。教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。 记得在我上小学的时候,有一次,因家里的闹钟停了,我上学迟到了。当我急急忙忙从家赶到教室门口时,第一节课已经上了。我喊了声“报告”后就直往教室里冲。谁知语文老师立刻喊住我,让我拎好书包站在门外,并恶狠狠地对我说:“没看到门口还站了一个吗?人家还比你早一点呢?”好不容易等到下课,老师又叫我站到办公室去。那多丢人呀!我哭着不肯去,老师一只手抢过我的书包,一只手把我拼命往办公室拖。我现在想想,假如是我班的一位学生的话,首先该让学生上完本节课,然后再找学生谈谈心,了解一下迟到的原因。只要学生以后不再迟到就行了。 转眼我从学生变成了教师。我把学生当成了我的朋友。 在我二十岁生日时,正好是星期五,班队活动课前,我准备上班,孩子们竟拦住我不肯我进班。我正觉得奇怪时,孩子们突然唱起了生日歌。原来,他们利用课间十分钟,在黑板上写了大大的“祝徐老师生日快乐”。可我并没告诉他们我生日呀?后来,我才知道是我平时与他们谈心时,无意间说出来的。因为我班学生生日时,我是这么做的,所以这次孩子们也这样给我过了生日。我真的是喜出望外。 平时,我们经常搞一些活动,孩子们玩得开心,学得也舒心。真是“亲其师,信其道”。我教学一点也不吃力。 教师是绿叶,因为有爱,才能一生与花相伴,师爱像滴滴甘露,即使枯萎了的心灵也能苏醒;师爱像融融春风,即使冰冻的感情也会消融。 二、刻苦钻研。 我国学者朱永新曾在《我的教育理想》中写到“我心中的理想教师,应该是一个勤于学习,不断充实自我的教师。” 在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。 教育的观念在变,教育的媒介、手段、方法都在不断的发展变化。时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术发展的步伐。 三、勇于创新。 当老师不仅能熟练地驾驭教材,还一定要有创新意识。教学不能总是一成不变、千人一面。老师最好能让枯燥、乏味的课业变得生动而有趣,让学生在不知不觉中体会到学习的乐趣。作业要少一些,多增加一些实践性、活动性、游戏性的作业。使学生学习生活更加丰富多彩。“一节课就是一次挑战、一节课就是一次收获!” 四、淡泊名利。 现在在市场经济环境下,受拜金主义思想影响,教师职业中也出现了不廉洁的现象。有些教师看到别人发财了,也削尖脑袋去赚钱。有的辞去了工作,去开店当老板;有的干脆一边工作,一边搞起了家教;甚至,有的教师竟利用职务之便收受贿赂。曾经有一位学校的老师,竟把课堂重点留到课后讲,并明确表示晚上到自己家再讲。因此一些家长不得不把孩子送去进行家教。 要知道“教师是太阳底下最光辉的事业”,这种“明修栈道,暗度陈沧”勾当,实不该人民教师所为。“教师是人类灵魂的工程师”,一个灵魂肮脏的教师,又怎能塑造出栋梁之材呢? 人的一生中,除了功名利禄,还有很多值得我们去追求、去实践的事情。还有很多比功名利禄更具有价值、更具意义的东西,等着我们去努力,去付出。“淡泊以明志,宁静以致远。”心地无私天地阔,名利绕身是非多。希望所有的教师都能找到属于自己心灵的净土,活出价值。 也许一名优秀的人民教师要做的事远不止这些,但我觉得能做到这几点真的不是一件容易的事。但只要自己努力做了,我觉得也就问心无愧了。本回答被提问者采纳