如题所述
第1个回答 2024-03-17
该介绍是二马冯。
《姓氏歌》是一篇与学生的生活息息相关的内容,这首儿歌用一问一答的方式节奏轻快,有合有分,读起来非常有音乐的美,学生喜欢朗读。可以同桌之间互相问答读;老师问,学生答;学生问,老师答;还可以让学生拍着手读一读,增加儿歌的韵律感。
儿歌中是运用了熟字组成介绍法,如:木子李,弓长张,古月胡。还运用了偏旁介绍法,如:双人徐,言午许。可以模仿这两种方法,介绍自己的姓氏。比如有姓陈的同学,可以说耳东陈;姓龚的同学,可以说龙共龚。姓冯的同学,可以说二马冯。
《姓氏歌》是一篇与学生的生活息息相关的内容,这首儿歌用一问一答的方式节奏轻快,有合有分,读起来非常有音乐的美,学生喜欢朗读。可以同桌之间互相问答读;老师问,学生答;学生问,老师答;还可以让学生拍着手读一读,增加儿歌的韵律感。
儿歌中是运用了熟字组成介绍法,如:木子李,弓长张,古月胡。还运用了偏旁介绍法,如:双人徐,言午许。可以模仿这两种方法,介绍自己的姓氏。比如有姓陈的同学,可以说耳东陈;姓龚的同学,可以说龙共龚。姓冯的同学,可以说二马冯。