如题所述
在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?下面是我收集整理的我的好朋友六年级作文,希望对大家有所帮助。
我的好朋友六年级作文1
我有一个好朋友叫张西川,他今年13岁,个人不算高,比较瘦,但看起来却很有精神.脸有点方,眉毛稍浅,有点高鼻梁,水灵灵的大眼睛配上一个大嘴。
我们是在兴趣班认识的,我们学的是电子琴,当时我还是入门。有一次,我有一个曲子练不过去。他见了就教我怎么弹,待到我会了,他才罢休。我当时很感激,便问他名字,他说他叫张西川。我们就是朋友了.他的表情很丰富,每次讲笑话加上他的表情就更好笑。他说一天有24小时,人要学会24种笑。我很困惑,想只有他这样的人才会吧。谁知他把24种笑说了出来,其中我记得有大笑,微笑,奸笑,苦笑,偷笑……当他说最后一个250的笑时,我很惊讶,因为他说这句话时还在笑。他还是一个很“作”的人,我常提醒他不作不死,可他就是不听。就拿他的一次英雄事迹来说吧:当时我们在院内溜达着玩,见到了一堆箱子,箱子是空的。可能是别人暂时堆这里的,张西川见了遍笑了起来。我忽然觉得有不好预感,于是想拦住他。可没等我拦住他,他就堆起一个箱子,一下跳过去,成功。就他这人,一旦成功就一直来。不知道见好就收。于是,又推起一层跳了过去,这是第二层,他也照样成功。他又要堆一层,我赶紧制止他,因为他跳第二层时就差点绊倒。他非不听,只见他来一个助跑,嘴里还喊着“哥要挑战世界纪录”。预料之中,画面太美我不敢看。他怎么了?我只想说一句:"不听我言,吃亏在眼前."连人带箱子华丽丽的一摔,我想他应该摔疼了。但是他站起来还在笑,我觉得这才是250的笑。还幸亏这箱子是空的,要是里面装着东西。他还能站起来笑?这就是我那个又“作”又二的好朋友。
我的好朋友六年级作文2
书是我的好朋友,我一天都不能失去她。
很小的时候,我就喜欢用书作玩具,不然就大哭不止。只要爸爸把书送到我手上,我就会破涕为笑。
现在,我长大了,对于书的需求量是越来越大。几乎每周都要买新书,结果连我的小书架都放不下了,只得拿几只杂物箱来装。我最近最喜欢的一本书是《中国古代神怪故事》,那可是我把自己的一个月的零花钱省下来才买到的。还有一本《影响中国的500则寓言故事》,它的每个故事里都有寓意,它教会了我一些做人的道理,引导我走向有意义的人生。
我和书曾经发生过一次矛盾。那时我还小,一直认为书上说得全是对的。有一次,我看到一本书上说在古代时人死了是要念《往生咒》超度的。我还以为《往生咒》就是对人说快点发财,祝你好运之类的话。几天后,一邻居家里有人去世了,我就到他们家里装模作样念起我自编的《往生咒》。结果被人骂了一顿,说我混球,霉蛋,不吉利。让我受了一肚子的气。回到家,我就对那本书发泄,一顿拳打脚踢之后还撕碎扔进了垃圾桶。过会我又想起那本书还是有用的,就又烦恼起来。这下我左也不是,右也不是,只有白白地挨了爸爸一顿骂。唉!
书是我的好朋友,在我寂寞时她给我充实,当我烦恼时她给我欢乐,当我悲伤时她给我开心。对我的生活来说,书是不可缺少的一部分。
我的好朋友六年级作文3
我有一位上知天文,下知地理的好朋友。此人名叫杨阳,学习特别好。今年13岁了,在柳河上学。我和她从小到大,整天形影不离,来来往往。
杨阳长着一双明亮的大眼睛,一个小小的鼻子,象牙色的皮肤,一张能说会道的小嘴,长头发。平常她爱穿粉外衣。
有一次,我在学校里。不小心被石头给绊倒了,杨阳看见之后,马上把我扶了起来。然后,她又用双手打扫我身上的土,温和地说:你没事吧!我听了很受感动,回答道:我没事,只是摔了一跤。不过,我要谢谢你刚才帮助我,又打扫我身上的土,像你这种朋友,真是太难得了!杨阳说:谢什么,反正咱们都是朋友,以后你再有什么困难,只要我能做到,就一定帮助你。说完,我们就高高兴兴地一起玩游戏去了。
还记得有一次,老师给我们出了一个很难的问题。同学们都不会,只有贾雨川举起了手。老师点名让她回答问题。杨阳站起来以后,很快地说出了这道题的答案。同学们听了,向她投去钦佩的目光。老师满脸微笑地对杨阳说:你真聪明!这么难的问题,都被你回答对了。不一会儿,全班响起了热烈的掌声,我暗暗地叮嘱自己:我一定要向杨阳学习,成为一名各方面优秀的学生!
杨阳在学习和生活中,经常帮助我克服种种困难。他真是我的好朋友呀!
我的好朋友六年级作文4
正因为我爱看书,所以你会常常看到我正拿着书在看,睡觉前看、走路前看、甚至上洗手间时也在看。爸爸妈妈都叫我小书迷,我也欣然接受。
在我的书柜里,分门别类地装满了花花绿绿的书,我一有空暇的时间,就拿起一本书津津有味地“啃”的了。
本来,我小时侯就不爱看书,我是受了爸爸的影响才开始爱看书的,这儿还有一段小故事呢——
在我一年级时,我连正眼也没瞧过书页一眼,所以,课外的知识我丁点儿也不知道。有一次,刚出差回来的爸爸从包里拿出一个盒子,说:“来,爸爸送给你,以后要好好爱惜它哦!”我高兴地接过盒子,心想一定又是什么玩具了!哈哈!我越想越高兴,赶紧撕开包装纸一看,啊?!只是一本《365夜童话故事》!我大失所望,嘴里嘟囔着:“怎么搞的呀!只是一本书?”爸爸笑着说:“尝试看一下吧!这书准能把你给迷住!”我半信半疑地拿起了书看了起来,我仅看了几页,周围的一切从我的意识中消失了,书中善与恶的冲突与搏斗,优美、通俗、富于感染力的语言深深地迷住了我。当夜幕降临的时候,字迹已难以辨认时,我才回到现实之中。
我最悠闲的消遣莫过于一边吃花生,喝奶茶,一边看书,那是最惬意不过的了!
噢!我爱书,书,是陪伴我一生的良友!
我的好朋友六年级作文5
一个阳光明媚的早晨,我背着书包,迈着轻盈的步伐走向学校,刚进班,就看见了我的后桌及好朋友——陈明。
她那圆圆的脸蛋上有着一双大大的眼睛,眼睛上架着一幅方形的眼镜,再看她的大鼻子在脸上显得格外高。听!她还有一张特别能说的嘴和一对特别灵敏耳朵。她是我最要好的朋友,然而有一件事,让我和她的友谊更加深了。
一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把木船踩坏,我非常生气,一把夺过她的小木船,狠狠地摔在了地上,也踩坏了,我俩差点儿打了起来。经过同学们的劝说,我们回到了各自的座位。你瞪我一眼,我瞪她一眼,眼珠子瞪得快要掉出来了。我们两个就这样上了一堂“有气课”。
老师知道了这件事,就把我和陈明叫到办公室,语重心长地对我们说道:“你们两个呀,在这件事中,都有错,先回教室反思反思,再来告诉我。”就这样,我们回到了教室反思,我认识到了自己的错误,决定去给陈明道歉。这时只见陈明向我这里走来,我俩异口同声的说道:“对不起,请原谅我。”说完,我俩就笑了,并手拉手走向老师办公室去找老师,老师看到我俩和好如初,脸上便露出了欣慰的笑容。
事后,我俩齐心协力把这两个小木船重新粘补好,当我们看到这两个小木船时,便开心地笑了起来。友谊就像这两个小木船,只要愿意粘补,一定能变好的。这件事以后,我和陈明就再也没有闹过别扭了。友谊比以前更深了!
我的好朋友六年级作文6
我有一个好朋友,他的名字叫陈柯翰。
别看他胖胖墩墩的,他比我其他的.狐朋狗友重情重义多了。其他的朋友一看到女生跑得比兔子还快,只有陈柯翰不是这样的。每当课间我的死对头——黄楚宁追杀我的时候,“你先走,我断后!”他总是掷地有声告诉我。我跑很远都能听到他们厮杀的声音。
有一次,我急着要去干什么事,跑得太急摔了一个狗啃泥,膝盖被水泥地磨出了血。我疼得坐在地上泪眼朦眬。不远处一个胖胖的,走路一摇一摆如企鹅般的身影朝我跑过来,他正是陈柯翰。他走向我关切地询问着我的身体,俯下身子,张开双臂轻轻地搀扶我站起来,让我把身体的重量靠向他宽实的肩膀。我在他的搀扶下艰难地向教室的方向走着,陈柯翰的呼吸开始变得急促,圆圆的脑袋上开始冒出密密麻麻的汗珠。他肯定累坏了。一进教室,他并没有坐下休息,而是不知从哪里找来一块手帕,细心地帮我包扎膝盖。这真是个粗中有细,温柔可人的胖子。
我们也有闹矛盾的时候。那是一节体育课,我们俩一起打篮球,我不知被谁推了一下和陈柯翰撞上了。他怒气冲冲地瞪着我,双手拍打着我的前胸和后背,好像要吃了我一样。此时我心里想:什么人哪,就碰了一下你,用得着这样吗?还不如不要和你做好朋友呢!我玩得心思也没有了,垂头丧气地向教室走,当我快要走进教室的时候,陈柯翰从后面追上我,轻轻地拍着我的背,小声地说:“曾禹科,你怎么不玩了?”“你是哪里不舒服吗?”他竟然不知道我生他的气了!这个粗心的胖子!听着他关切的问候,我所有的闷气也消失了。
这就是我的好朋友,一个有脾气、有个性、重情重义的男子汉。
我的好朋友六年级作文7
我的好朋友——书
书,一个活泼可爱的小天使;书,一盏照亮前方的灯;书,一颗幼小的树苗。他曾经在我喜怒哀乐的时候,大显神通,这使我感到有你这样一个朋友而感到荣幸。
在我快乐的时候,书就出现在我的脑海里,使我迫不及待的拿起一本书津津有味的“吃”起来。看到高兴的地方,我就和主人公一起分享快乐;看到伤心的地方,我就跟主人公一起难受;看到可怜的地方,我真想给予他一点施舍。就拿“卖火柴的小女孩”来说吧,我读了他,觉得小女孩很可怜,真想给他一点温暖。读了书,我真地感觉到了书带给我的无穷魅力,这真是“火上浇油”啊!
在我孤独的时候,我也不妨捧着一本书看起来,里面虽然还夹着拼音和图画,但是他还是给了我一种乐趣,使我把孤独忘得一干二净,使我感到快乐、高兴。起初我是看连环画的,接着又看漫画,然后又看带有拼音的,可光阴似箭,日月如梭,如今的我已经在看没有图画,没有拼音的古今名著了,我看了,不仅让我了解了更多的知识。在这境界里读书,那真是“扶危济困”啊!
在我受到委屈或伤心的时候,我总会把自己关在书房里,先消消气,再拿来一本书,独自坐在椅子上看书。这样我的委屈或伤心就抛到了九霄云外,心情就舒畅多了。有一次,我明明没有打破鸡蛋,是堂妹打破的,奶奶应要说是我打破的,我无可奈何,只好跑到书房里,拿起一本书看起来,果真不一会儿,我的怒气就消了。在这种境界里看书,这真是“雪中送炭”啊!
书,是我的好朋友,有了他,我相信,以后的世界会更好的,我的学习成绩也会不断提高的。
我的好朋友六年级作文8
她有着一双水汪汪的大眼睛,双眼皮,小巧玲珑的嘴巴。眼睛是黄棕色的,有点儿像混血儿。怎么样?你们猜到她是谁了吗?没错!她就是我的好朋友——小A!
她是一个转校生,这个学期才转来的。可是我们对她的印象都很好,因为她喜欢交朋友,而且记忆力特别好,才没来几天,就把班上同学的名字全都记住了!我们为了考验她,还特地一个一个地指着问她这个同学叫什么名字,那个同学叫什么名字,结果她全答对了,一个都没有错!班上的同学也都很喜欢她。
小A给我的第一感觉是——内向。然而,和她相处时间长了之后,我才发现我错了,其实她是一个活泼、开朗的女孩子,性格也比较外向。
就比如说开学的第一天,虽然第一节课还没开始时,她只是一个人坐在那里,静静的在旁边看着我们玩游戏;可是下课之后,她就像变了一个人似的,主动来找我们玩,并且和我们“打成了一片”。当我们问及她以前学校的情况时,她也毫不保留的告诉我们。她还和我们说了她以前她们班发生的有趣的、好玩的事情,说道搞笑的地方时,她还故意做一个滑稽的动作,逗得我们哈哈大笑。看我们笑了,她也跟着我们大笑起来。
认识了小A之后,我发现:一个性格活泼开朗,喜欢交朋友的人,会比一个性格孤僻,不喜欢交朋友的人更讨人喜欢!所以,我也要努力做一个讨人喜欢的人!
我的好朋友六年级作文9
我的姑姑是一名资深的养狗专家他曾经养过很多条狗,这不,最近又养了一只牧羊犬。
这只牧羊犬名叫旺旺。它有一条长而细的尾巴。它毛发的颜色是白色,棕色和黑色相间的,它还长着两只支愣着的耳朵,两个圆圆的,黑黝黝的小眼睛它黑黑的鼻子上有一条白线,一直连到头顶。
旺旺它很乖巧,还记得我第一次见它时的情景:那一次姑姑带着旺旺来到我家,我一开门旺旺便想冲进来,我吓得急急忙忙往后退,幸亏姑姑牵着它。姑姑笑着对我说:别怕,这是喜乐蒂牧羊犬,它最喜欢跟小孩儿玩了,你来摸摸它吧。我小心翼翼的朝旺旺走去,轻轻地抚摸它。嘿!它真的不咬我,而且还抬起爪子要和我握手呢。
旺旺它很聪明。有一次,姑姑把一根骨头放在左手中。旺旺看见了,立刻跑到了姑姑跟前,闻了闻姑姑手中的骨头,张口就想吃。突然,姑姑厉声对旺旺说:左手不能吃!果然,旺旺乖乖的把头缩了回去。接着,姑姑又把骨头放到了右手中,对旺旺说:吃吧旺旺很懂礼貌,它小心翼翼地叼起骨头,生怕伤着姑姑的手,然后就爬到一边吃骨头去了。
旺旺它还会劝架呢!那天,我和姐姐在闹着玩,我撞了姐姐一下,碰巧被姐姐看见了,没想到原本趴着的旺旺立马站起来,对着我们汪的大叫了一声,吓了我们一跳,我们没有理它,又继续打闹起来。我打姐姐的时候旺旺就会大叫,姐姐打我的时候它也大叫,它真的很会劝架呢。旺旺可真通人性呀!
我的好朋友六年级作文10
当我还是一个婴儿的时候,妈妈买了很多五颜六色的认字卡片,我开始好奇地去用手指触摸那些鲜艳的图案,并跟着妈妈发出正确的读音。那是我第一次接触书籍。那时候我家的墙上挂满了各种水果、动物、服饰。工具等各种各样的图案卡片,我从那里开始认识世界。
后来,我上了幼儿园,我有语言、科学、社会等一套教科书,我开始知道音乐的五线谱,知道了春、夏、秋、冬四季是怎样变化的,还知道有宇宙、太空,后来幼儿园的郭老师在每个星期五的下午都会把我们领到爱德思书店,各种各样的书籍让我眼花缭乱,常常不知道该度哪一本,那时候我还不认识几个字,只是看一些画册自己去理解。
再后来,我上学了,我认识了很多字,我开始阅读【安徒生童话】、【格林童话】,我喜欢白雪公主、七个小矮人、灰姑娘,还有卖火柴的小女孩,我痛恨可恶的王后和灰姑娘的后妈,可是当灰姑娘穿上水晶鞋被王子带走的时候,我也和灰姑娘一样高兴,我还为卖火柴的小女孩掉过眼泪。
现在,我正在读【假如给我三天光明】,我被海伦凯勒的故事深深打动了,在她失去听觉和视觉生活在一片黑暗之中的时候,我无法想象她是怎样度过每一天的,感谢她的沙莉文老师,给了她重生的机会,她才成为现在这样优秀的一名作家,并且像她的老师那样把更多的爱传给了更多的人,才使得爱心发扬光大。我学习她坚强乐观、积极向上的精神,也希望自己能做一个有爱心的人。
我还想读很多书,学习很多知识,书籍将是我永远的朋友,伴我健康成长。