四岁的孩子,学英语还是学中文?这还真是一个严肃的问题

如题所述

第1个回答  2022-08-20
过年的时候在老家碰上一个好久没见的远房亲戚,说到了他家的小孩子教育问题。孩子是个女孩子,大约是4岁左右,亲戚家里属于相当殷实的那种,也愿意为孩子砸钱,但犯愁于往哪个方向砸?

孩子的母亲有些想法,想让孩子全力以赴地主攻英语,争取要让孩子变成“双母语”。孩子父亲没什么想法,但表示钱不是问题,学什么他都支持。

我对孩子父母是这么说的:

4岁的孩子,确实是学习语言的黄金期,学习语言这个方向是没错的。但我对是不是去主攻英语,把孩子变成“双母语”,是有一个前置问题的。在孩子不懂事之前,父母的决定特别重要,几乎就决定了孩子的未来,没有几个孩子能从父母从小给定下的窠臼里走出去。

所以我先问孩子父母一个问题。你们是准备如何规划孩子的发展?简单地说就是,你们希望孩子成年以后是留在中国发展?还是去到英语为母语的国家发展?这个想清楚了,才好决定一个4岁孩子现在要学什么。

如果是准备让孩子出国,那就没什么可说的了,在英语上就玩命地砸钱就可以了。孩子父母的英语都差不多还给老师的那种水平,但完全有实力用“钞能力”给孩子营造出一个英语氛围。他们是真有实力蛮不讲理地把孩子养成“双母语”的,至少钱不会是问题。

但如果是想让孩子在中国发展,在孩子这么小岁数就砸英语是有一点点问题的。把语言学到比较精深的人都知道,学语言实际上就是学文化,也就是说,英语特别好的人,一般都对西方的宗教文化价值观都有一定程度的了解。其实中文也是如此,中文学到深处,也同样就是在学中国的文化了。

一个4岁的小孩子,把英语往母语水平砸,真学到了那个比较深的水平时,西方文化中的东西也就不知不觉地裹在里面也学进孩子的脑袋了。看过一本心理学的科普读物说,八九岁的孩子还没有分辨事物的能力,是分不清真实和童话的区别,因此这个岁数的孩子最危险,真可能会模仿卡通里的危险动作伤害到自己和他人。这个说法放到学习语言上也是有效的。

如果你英语只是学“这是一条狗。(This is a dog.)”这什么问题都没有,但当你真让孩子年纪小小就把英语学到比较深的时候,怎么会不牵扯到英语背后的文化宗教价值观之类的东西呢?你怎么给孩子解释“国王和乞丐都是神的子民”?怎么解释“风可进雨可进国王不能进”?别觉得我是在耸人听闻,如果这个小孩子真把英语学进去了,真把英语学好了,这样的问题一定就会从心头泛起来。其实我想说的是,真相信这些东西的人在中国怎么混呀!

我把这些说和这孩子父母说清楚后,就离开了。至于他们最后是怎么给孩子选择的,我就真不清楚了。我是春节回老家,他们也是春节回老家,大家也不在同一个城市,虽然大家会在微信上互相打招呼,但我还真没去问他们最后的选择是什么。人家是孩子的父母,总归是不会害自家的孩子嘛!

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