如题所述
第1个回答 2022-06-03
成语在类比当中的考法很多 ，比如上回提到的成语间的近义、成语间的反义以及成语之间的形容关系，那让我们来看看除了这些之外，成语在类比当中还会有哪些考法、哪些应用。
一、因果关系
人去楼空 （因为人去，所以楼空）
鸟尽弓藏（因为鸟被打尽了，所以把弓藏起来）
唇亡齿寒（因为嘴唇没了，所以牙齿会感到寒冷）
水涨船高（因为是为上涨，所以船也跟随着变高了）
丨例1丨人去：楼空
A 鸟尽：弓藏
B 兽聚：鸟散
C 鸢飞：鱼跃
D 虎踞：龙盘
正确答案是： A
解析：第一步：判断题干词语间逻辑关系。 人去是楼空的原因，二者是对应关系中的因果关系。同时，人去楼空是一个成语，指人已离去，楼中空空。比喻故地重游时睹物思人的感慨。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A项：鸟尽是弓藏的原因，鸟尽弓藏指的是鸟没有了，弓也就藏起来不用了。比喻事情成功之后，把曾经出过力的人一脚踢开。二者是对应关系中的因果关系，与题干逻辑关系一致，当选；
B项：兽聚与鸟散是并列关系，兽聚鸟散这里用到了互文的修辞手法，指的是像鸟兽般时聚时散，而不是兽聚集、鸟飞散的意思，常用来形容组织性极差，与题干逻辑关系不一致，排除；
C项：鸢飞与鱼跃是并列关系，鸢飞鱼跃指的是鹰在天空飞翔，鱼在水中腾跃，形容万物各得其所，与题干逻辑关系不一致，排除；
D项：虎踞和龙盘是并列关系，虎踞龙盘，形容地势险要,易守难攻。通常指帝都而言，亦专指南京，与题干逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为A。
二、目的关系
例如：掩耳盗铃、刻舟求剑、杀鸡儆猴等
丨例1丨杀鸡：儆猴
A 凿壁：偷光
B 唇亡：齿寒
C 居安：思危
D 得陇：望蜀
正确答案是： A
解析：第一步：判断题干词语间逻辑关系。 杀鸡儆猴是指杀鸡给猴子看，比喻用惩罚某个个体的办法来警告别的人。杀鸡是方式，儆猴是目的，二者是方式目的对应关系，并且杀鸡和儆猴都是动宾结构。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A项：凿壁偷光用来形容家贫而读书刻苦的人。凿壁是方式，偷光是目的，二者是方式目的对应关系，并且凿壁和偷光都是动宾结构，与题干逻辑关系一致，当选；
B项：唇亡齿寒是指唇没有了，牙齿就寒冷，比喻双方息息相关，荣辱与共。唇亡是原因，齿寒是结果，二者是原因结果的对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除；
C项：居安思危意是指处在安乐的环境中，要想到可能有的危险，指要提高警惕，防止祸患。居安和思危二者是并列关系，与题干逻辑关系不一致，排除；
D项：得陇望蜀是指已经取得陇右，还想攻取西蜀，比喻得寸进尺，贪心不知满足，贪得无厌。得陇和望蜀二者是并列关系，与题干逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为A。
三、近反义关系
同学们要把成语内部的近反义关系和成语之间的近反义关系进行区分，比如“缘木求鱼和升山彩珠”他们是成语之间存在近义关系；“坚持不懈和半途而废”是成语之间存在反义关系；但是像“南征北战”，这个成语的内部就出现了近反义关系，南和北是相反的，征和战意义是相近的，例如“东奔西走、大街小巷”等
（温馨小提示 :有些题他会考到成语内部的近反义关系，有一些题呢会结合起来一起考）
丨例1丨南征北战：东讨西伐
A 万紫千红：姹紫嫣红
B 古往今来：天南地北
C 朝三暮四：喜新厌旧
D 左顾右盼：东张西望
正确答案是： D
解析 第一步：判断题干词语间逻辑关系。 “南征北战”与“东讨西伐”都是指到处打仗，二者是近义关系，且“南”和“北”、“东”和“西”是反义关系，“征”和“战”、“讨”和“伐”是近义关系。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A项：“万紫千红”与“姹紫嫣红”都是指百花齐放，形容色彩斑斓，五颜六色，二者是近义关系，但“万”和“千”不是反义关系，与题干逻辑关系不一致，排除；
B项：“古往今来”指从古到今，属于时间维度，“天南地北”指从南到北，属于空间维度，二者不是近义关系，与题干逻辑关系不一致，排除；
C项：“朝三暮四”与“喜新厌旧”都是指不专一，二者是近义关系，但“三”和“四”不是近义关系，与题干逻辑关系不一致，排除；
D项：“左顾右盼”和“东张西望”都是指到处看，二者是近义关系，且“左”和“右”、“东”和“西”是反义关系，“顾”和“盼”、“张”和“望”是近义关系，与题干逻辑关系一致，当选。
故正确选项为D。
四、语法关系—主谓宾关系
例如：嫦娥奔月、后羿射日
丨例1丨愚公移山：郑人买履
A 弄巧成拙：囫囵吞枣
B 杞人忧天：庖丁解牛
C 邯郸学步：东施效颦
D 凿壁偷光：田忌赛马
正确答案是： B
解析：第一步：判断题干词语间逻辑关系。 题干两词结构相同，愚公移山和郑人买履均为主谓宾结构，且主语都是人。
第二步：逐一判断其他选项。
A项两词均不是主谓宾结构；
C项邯郸为地名；
D项凿壁偷光，没有主语。三项均与题干逻辑关系不一致，排除。
与题干逻辑关系相同的只有B项，杞人忧天和庖丁解牛均为主谓宾结构，且主语都是人，当选。
故正确答案为B。
四、语法关系—动宾关系
例如：降龙伏虎、偷鸡摸狗、捶胸顿足
（一般情况会和并列关系一起考）
丨例1丨忧国：忧民
A 若有：若无
B 诚惶：诚恐
C 戒骄：戒躁
D 相亲：相爱
正确答案是： C
解析：第一步：判断题干词语间逻辑关系。 忧国忧民意思是为国家的前途和人民的命运而担忧。“忧国”与“忧民”为并列关系，且二者皆为动宾短语。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A项：若有若无意思是形容事物不清晰或关系不亲密。“若有”与“若无”为并列关系，但二者不是动宾短语，与题干逻辑关系不一致，排除；
B项：诚惶诚恐是指非常小心谨慎以至达到害怕不安的程度。“诚惶”与“诚恐”为并列关系，但二者是副词修饰动词的关系，不是动宾短语，与题干逻辑关系不一致，排除；
C项：戒骄戒躁意思是警惕产生骄傲和急躁的情绪。“戒骄”与“戒躁”为并列关系，且二者皆为动宾短语，与题干逻辑关系一致，当选；
D项：相亲相爱形容关系密切，感情深厚。“相亲”与“相爱”为并列关系，但二者不是动宾短语，与题干逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为C。
经过两次的总结 ，我们把类比当中的成语的运用和考法进行了总结，成语是一个非常重要的知识点，考起来是花样百出、内容众多，需要进行大量的积累，但同时遇到这一类题也不要害怕，相信你所学过的知识、相信自己付出的努力。
一、因果关系
人去楼空 （因为人去，所以楼空）
鸟尽弓藏（因为鸟被打尽了，所以把弓藏起来）
唇亡齿寒（因为嘴唇没了，所以牙齿会感到寒冷）
水涨船高（因为是为上涨，所以船也跟随着变高了）
丨例1丨人去：楼空
A 鸟尽：弓藏
B 兽聚：鸟散
C 鸢飞：鱼跃
D 虎踞：龙盘
正确答案是： A
解析：第一步：判断题干词语间逻辑关系。 人去是楼空的原因，二者是对应关系中的因果关系。同时，人去楼空是一个成语，指人已离去，楼中空空。比喻故地重游时睹物思人的感慨。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A项：鸟尽是弓藏的原因，鸟尽弓藏指的是鸟没有了，弓也就藏起来不用了。比喻事情成功之后，把曾经出过力的人一脚踢开。二者是对应关系中的因果关系，与题干逻辑关系一致，当选；
B项：兽聚与鸟散是并列关系，兽聚鸟散这里用到了互文的修辞手法，指的是像鸟兽般时聚时散，而不是兽聚集、鸟飞散的意思，常用来形容组织性极差，与题干逻辑关系不一致，排除；
C项：鸢飞与鱼跃是并列关系，鸢飞鱼跃指的是鹰在天空飞翔，鱼在水中腾跃，形容万物各得其所，与题干逻辑关系不一致，排除；
D项：虎踞和龙盘是并列关系，虎踞龙盘，形容地势险要,易守难攻。通常指帝都而言，亦专指南京，与题干逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为A。
二、目的关系
例如：掩耳盗铃、刻舟求剑、杀鸡儆猴等
丨例1丨杀鸡：儆猴
A 凿壁：偷光
B 唇亡：齿寒
C 居安：思危
D 得陇：望蜀
正确答案是： A
解析：第一步：判断题干词语间逻辑关系。 杀鸡儆猴是指杀鸡给猴子看，比喻用惩罚某个个体的办法来警告别的人。杀鸡是方式，儆猴是目的，二者是方式目的对应关系，并且杀鸡和儆猴都是动宾结构。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A项：凿壁偷光用来形容家贫而读书刻苦的人。凿壁是方式，偷光是目的，二者是方式目的对应关系，并且凿壁和偷光都是动宾结构，与题干逻辑关系一致，当选；
B项：唇亡齿寒是指唇没有了，牙齿就寒冷，比喻双方息息相关，荣辱与共。唇亡是原因，齿寒是结果，二者是原因结果的对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除；
C项：居安思危意是指处在安乐的环境中，要想到可能有的危险，指要提高警惕，防止祸患。居安和思危二者是并列关系，与题干逻辑关系不一致，排除；
D项：得陇望蜀是指已经取得陇右，还想攻取西蜀，比喻得寸进尺，贪心不知满足，贪得无厌。得陇和望蜀二者是并列关系，与题干逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为A。
三、近反义关系
同学们要把成语内部的近反义关系和成语之间的近反义关系进行区分，比如“缘木求鱼和升山彩珠”他们是成语之间存在近义关系；“坚持不懈和半途而废”是成语之间存在反义关系；但是像“南征北战”，这个成语的内部就出现了近反义关系，南和北是相反的，征和战意义是相近的，例如“东奔西走、大街小巷”等
（温馨小提示 :有些题他会考到成语内部的近反义关系，有一些题呢会结合起来一起考）
丨例1丨南征北战：东讨西伐
A 万紫千红：姹紫嫣红
B 古往今来：天南地北
C 朝三暮四：喜新厌旧
D 左顾右盼：东张西望
正确答案是： D
解析 第一步：判断题干词语间逻辑关系。 “南征北战”与“东讨西伐”都是指到处打仗，二者是近义关系，且“南”和“北”、“东”和“西”是反义关系，“征”和“战”、“讨”和“伐”是近义关系。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A项：“万紫千红”与“姹紫嫣红”都是指百花齐放，形容色彩斑斓，五颜六色，二者是近义关系，但“万”和“千”不是反义关系，与题干逻辑关系不一致，排除；
B项：“古往今来”指从古到今，属于时间维度，“天南地北”指从南到北，属于空间维度，二者不是近义关系，与题干逻辑关系不一致，排除；
C项：“朝三暮四”与“喜新厌旧”都是指不专一，二者是近义关系，但“三”和“四”不是近义关系，与题干逻辑关系不一致，排除；
D项：“左顾右盼”和“东张西望”都是指到处看，二者是近义关系，且“左”和“右”、“东”和“西”是反义关系，“顾”和“盼”、“张”和“望”是近义关系，与题干逻辑关系一致，当选。
故正确选项为D。
四、语法关系—主谓宾关系
例如：嫦娥奔月、后羿射日
丨例1丨愚公移山：郑人买履
A 弄巧成拙：囫囵吞枣
B 杞人忧天：庖丁解牛
C 邯郸学步：东施效颦
D 凿壁偷光：田忌赛马
正确答案是： B
解析：第一步：判断题干词语间逻辑关系。 题干两词结构相同，愚公移山和郑人买履均为主谓宾结构，且主语都是人。
第二步：逐一判断其他选项。
A项两词均不是主谓宾结构；
C项邯郸为地名；
D项凿壁偷光，没有主语。三项均与题干逻辑关系不一致，排除。
与题干逻辑关系相同的只有B项，杞人忧天和庖丁解牛均为主谓宾结构，且主语都是人，当选。
故正确答案为B。
四、语法关系—动宾关系
例如：降龙伏虎、偷鸡摸狗、捶胸顿足
（一般情况会和并列关系一起考）
丨例1丨忧国：忧民
A 若有：若无
B 诚惶：诚恐
C 戒骄：戒躁
D 相亲：相爱
正确答案是： C
解析：第一步：判断题干词语间逻辑关系。 忧国忧民意思是为国家的前途和人民的命运而担忧。“忧国”与“忧民”为并列关系，且二者皆为动宾短语。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A项：若有若无意思是形容事物不清晰或关系不亲密。“若有”与“若无”为并列关系，但二者不是动宾短语，与题干逻辑关系不一致，排除；
B项：诚惶诚恐是指非常小心谨慎以至达到害怕不安的程度。“诚惶”与“诚恐”为并列关系，但二者是副词修饰动词的关系，不是动宾短语，与题干逻辑关系不一致，排除；
C项：戒骄戒躁意思是警惕产生骄傲和急躁的情绪。“戒骄”与“戒躁”为并列关系，且二者皆为动宾短语，与题干逻辑关系一致，当选；
D项：相亲相爱形容关系密切，感情深厚。“相亲”与“相爱”为并列关系，但二者不是动宾短语，与题干逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为C。
经过两次的总结 ，我们把类比当中的成语的运用和考法进行了总结，成语是一个非常重要的知识点，考起来是花样百出、内容众多，需要进行大量的积累，但同时遇到这一类题也不要害怕，相信你所学过的知识、相信自己付出的努力。
