如题所述
作者|东林富
上小学前要不要让孩子学认字?很多有经验的家长都会给出肯定的答案:要学。
为什么这么说呢?
弟媳是一所知名小学的语文老师,她告诉我,在读小学前让孩子认一些常用字是非常有必要的,关键看家长怎么引导。
1、小学一年级要求学生要识字950个左右,会写350个字,如果孩子毫无识字基础,孩子上了一年级很可能在识字、写字上跟不上,会让孩子产生厌学情绪。
2、只有掌握了一定的识字量,孩子才能真正实现自主阅读。 有些孩子在5、6岁已经能认识700个左右的生字,自己阅读绘本基本无障碍。因此,孩子在上小学一年级前,识字量尽量不要低于500个字。
3、孩子3、4岁的时候进入识字敏感期,5、6岁的时候进入书写敏感期,抓住孩子敏感期,顺应孩子自然成长规律,让孩子在玩中识字,有助于孩子大脑发育。
4、我们反对生硬灌输式地教孩子识字,因此,怎么教,用什么教具教孩子识字非常重要。
5、孩子到了识字敏感期,即使家长不教孩子识字,孩子也会对商店里的牌匾,小区里的示意牌等物品上面的字感兴趣,追着家长问怎么读,久而久之,孩子也会在生活场景中记住一些字。
因此,教孩子识字是一个自然而然的过程,家长不必要纠结,也不必给孩子压力,而是要正确引导孩子,让孩子在生活中识字,用一些有趣的工具书,在玩中去识字。
我女儿在3岁左右就对识字产生了兴趣,就连去厕所看到地面上的警示牌“小心地滑”几个字,她都会揪住我不停地问:“妈妈,上面写的是什么字啊?”我只好耐心地一字一字地告诉她怎么读,并告诉她这是让你小心脚下,不要滑倒。
小区里的垃圾桶上贴的标语,绿色植物上挂的树木说明,只要见到字,她就好奇,一定要我念给她听,如果她还没有记住,下次她还会重复问我,就这样,她也零零星星地认识了一些字。
我也给女儿买了很多识字书,但从来都不会刻意逼她去学识字,在识字书的选择上非常重要,一定要用那种趣味性、符合中国汉字认知规律的书来教孩子,不能让孩子产生厌学情绪,现在幼儿园去小学化,小学、中学都在实行双减政策,就是让孩子们的天性得到释放,不能让孩子在学习上压力太大。
因此,从小教孩子在学习上用巧劲,特别是幼儿园的孩子,要在兴趣地吸引下边玩边学,开发孩子的智力,让孩子愉快地成长更为重要。
想想我自己小时候,因为家长没有这种早教意识,我上小学一年级才开始接触生字,直接是连认字再写字,还要学拼音,老师还经常考生字默写,我经常慌得一个字都写不出来,因为学写生字对我来说感觉太难了,为此我不知哭了多少次,以至于刚上小学一年级,我就有点厌学,有一种小鸟进牢笼的郁闷。
现在想来我当初的状况也很正常。忽然让一个完全不认字的6、7岁的孩子又认字,又写字,第二天还要考试掌握生字情况,想想当初我那种每天沮丧的心情和写生字时蹩脚的样子,有点心疼小时候的自己。
我记得我在小学一年级用了将近一年的时间才克服了生字关,这中间老师找了好多次家长,我妈在我放学后也没少唉声叹气地辅导我,并不是我多么的笨,而是学写生字开始得太突兀,时间紧,任务重,让我无所适从。
因此,我绝对不允许我女儿再重蹈我的覆辙,我会在女儿认字敏感期慢慢地教她,让孩子渗透式地识字,先让孩子和生字混个脸熟,先认识了,将来学写字就不会那么困难了。
我给女儿识字用的一本非常经典的书是《学前识字1600字立体翻翻书》,这本书最大的特点是场景化识字和立体场景的设计,让孩子边识物,边认字。
这本书十分有特色:
1、是一本识物书,更是一本识字书。
这本书在孩子1岁左右可以作为识物书来用。
因为这是一本大开本,硬纸彩印的书籍,用超大场景还原了11个日常场面:我爱我的大家庭、这是我们的身体、在海边的快乐生活、热闹的城市、我的效游、美丽的四季变化、我们伟大的祖国、美丽的大自然、农场之旅、我上学的一天、热闹的商场。 各种事物应有尽有,可以满足宝宝的好奇心和求知欲,有利于刺激宝宝的大脑发育。
而到了宝宝3岁左右,这本书又可以用作识字书。
2、把识字放到具体场景中,更生动形象,便于孩子记忆。
3到6岁的孩子以形象思维为主,让孩子边识物,边认字,在不停地重复过程中,日积月累,孩子就会和这些汉字“混个脸熟”。
如果单拎出来一个一个的汉字让孩子硬记,是不科学的,孩子也会觉得单调,会让孩子反感。
这种把汉字放在具体的场景中,孩子边玩翻翻书边认字的方式,符合7岁以下宝宝的认知特点。
3、把1600个字放在11个日常场景中,400多张卡通图,40张翻翻页,色彩绚丽,环保印刷,让孩子目不暇接。多个翻翻页立体设计,锻炼孩子的小手,开发孩子的大脑。
4、书中还穿插了百家姓、古诗词等知识,让孩子边认字边学诗。
5、在小学一、二年级要求认识常用汉字1600个左右,800个左右要会写,这套《学前识字1600字立体翻翻书》包括了小学二年级前的常用高频字,在学前如果把这1600个字让孩子混个脸熟,会为孩子上小学打下一个良好的基础。
总之,我给上幼儿园中班的女儿买了很多识字书,这本书深得女儿的喜爱,她每天翻一翻,边看嘴里边念叨,已经认识了大概600多个字。
教孩子认字,总体的理念还是让孩子边玩边学,不强迫孩子认字,让孩子在玩中和汉字混个脸熟,成为好朋友,这样孩子上了小学学起汉字来就不会困难。
这本书是大开本,精装硬皮,书很大很厚,十分精美大气,适合7岁以下的宝宝用,原价128元,现正在做活动,只需49.8元。
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