如题所述
第1个回答 2022-05-25
自闭症孩子最明显的病症产生阶段一般在2-3岁之间。这个阶段孩子明显异于正常孩子的行为就要保持警惕。
通俗且简单点说,包含以下几个明显特征就必须尽快去医疗机构检查孩子是否属于自闭症或者生长延缓期。
1、语言功能障碍。具体表现为语言学习能力较差,与他人近乎没有语言方面的交流。
2、过度痴迷某几件具体的事物,且不愿与他人交流,并排斥他人参与到活动中。
3、眼神缺乏光泽,对陌生人有着天然的排斥。只与最亲密的亲人保持紧密关系。
4、行为障碍:转圈,呓语,偏执等。举个例子,我孩子曾经喜欢转圈,转起来就没完没了,丝毫没有停下的意思,一旦去影响他的行为,就会爆炸,发脾气,甚至发生袭击人的事件。
5、生活技能障碍,学习效率低下,没有举一反三的能力。上厕所没有主动意识,即使教好几遍也会犯同样的错误。
6、胆小且不易侵犯。正常孩子哭闹简单哄哄或者分散注意力就能解决,但自闭症孩子非常难哄,尖叫、摔东西、打滚、自我伤害等。
还有其它一些异于正常孩子的特征就不一一列举了。
总之一句话:发现孩子明显异于常人,去医院检查,得到准确的结论是必须的。即使有了自闭症,早介入早治疗,都会省很多麻烦。
孩子是否存在自闭症,很多家长在孩子行为异常时会有这样的焦虑。自闭症有哪些显著特征,作为家长应该怎么判断孩子是否有自闭症呢?
其实自闭症特征很明显,主要有三个显著特征
重复性动作
这是最容易观察到的举动,不知疲倦、永不休止的做同一件事,原地转圈、蹦来蹦去、走来走去,都是重复动作的表现。
规律性动作
规律性动作有点类似强迫症,每件事必须按照自己的规则完成,比如说,在转弯时必须走直角,上厕所必须按点。如果刻意去打断这些规则,孩子就会哭闹。
奇异动作
在别人眼中比较怪异的举动,比如说只喜欢玩电话按键,喜欢不停按顺序读数字,喜欢对着天空吹气,这些异于常人的举动,都应引起家长重视。
独处
喜欢长时间一个人独处,有时候默默坐着不动,一坐就是几个小时。完全没有和别人交流的欲望,甚至懒得去学说话。
不能理解他人
不理解别人的喜悦、悲伤,看到别人哭泣更不会去安慰。所有的时间沉浸在自己的感知里,无所谓于他人。
不能分别人和物
在自闭症儿童眼中,人和物没有多大本质区别,爸爸可能是个衣架,妈妈可能是个落地灯,所以更别提感恩之类的了。
学习说话慢
自闭症儿童学习说话很慢,两三岁了还不会说话并不少见。即使能够说话了,也只会讲一两个词语,大部分时候不愿意开口。
不叫爸妈
很多自闭症儿童都不会主动叫爸妈,并不是他们不会叫,而是不愿意去叫,他们很难去给别人身份认同。
不能正常交流
不怎么说话,当然也就无法交流了,而且很多生活需求也不知道去要求协助完成。
自闭症的判断是个极其复杂的过程,以上只是一个初步的判断,如果家长发现孩子比较异常,最好还是尽早去医院进行诊断。
有这么一类孩子,他们不喜欢和别人说话,不喜欢和人交流,有自己的小世界,在他们的世界里,有自己的规矩,别人不理解,自己也打不破,这类孩子就是自闭症的患者。自闭症在宝宝很小的时候就会初见端倪的,宝宝2岁到6岁是治疗自闭症的黄金时间,如果父母不及时干预,会影响宝宝今后的生活。
那么父母怎么判断宝宝患了自闭症呢?从宝宝的言行判断。宝宝刚出的时候,妈妈一定要注意观察宝宝的一举一动,不仅仅可以及时照顾宝宝,还可以判断宝宝是否有自闭症的倾向。
3-6个月的宝宝
3-6个月的宝宝对什么都好奇,他总是盯着自己感兴趣的物品,物品被移走了,他的小眼睛也会跟着移动;这个阶段的宝宝看到喜欢的东西,脸上会有愉悦的神态;会对着逗他开心的人笑,可以察觉别人的情绪变化;别人叫自己的名字时,会有反应的。
1岁的宝宝
1岁的宝宝已经可以说一些简单的字词了,他还善于模仿,看到爸妈的行为,会学样子;还会搞破坏,看到感兴趣的东西,就要想办法弄到;这个阶段的宝宝听到别人叫他的名字,他会看着那个人。
2岁的宝宝
2岁的宝宝已经不满足于简单的字词,他开始学习词组了,而且会讲简单的词组;除了说话,宝宝开始有图像的意识了,他开始辨别不同的形状,识别不同的颜色了。
如果你家的宝宝到了2岁的时候还不具备以上的行为,那就要考虑自闭症了,父母应该带着宝宝及时就医,一旦确定宝宝患有自闭症,爸妈一定要冷静,自闭症是可以缓解的,抓住2-6岁的黄金时间,对宝宝进行矫正,宝宝的自闭症就可以得到很好的恢复。那么妈妈应该做些什么呢。
耐心
如果确定宝宝患有自闭症的话,妈妈一定要花时间帮助宝宝。自闭症的宝宝都会觉得很不安全,妈妈要经常给宝宝爱的抱抱,多鼓励孩子,多和孩子说话;如果宝宝反应不及时,妈妈不要着急,耐心、重复引导宝宝,在日常生活中还要注意给孩子补充充足的营养,在六个月以后可以让宝宝开始吃辅食,让他更 健康 。
带着宝宝去旅行吧
旅行是很好的增进亲子关系的方法,妈妈可以给宝宝带上会打电话的手表,随时定位宝宝的行踪,宝宝遇到事情也可以和妈妈联系。这样带着宝宝旅行就有了保障,即便宝宝沉浸在自己的小世界,妈妈也可以随时找到宝宝。
让宝宝和其他的孩子交流
自闭症的最明显的症状就是交流障碍,活在自己规定的框框架架下面。父母应该干预宝宝的行为,让宝宝多和其他小朋友接触,可以准备一些玩具,让宝宝和其他小朋友一起玩。
另外三岁之后是宝宝比较重要的时期,是孩子身体的快速成长期,同时也是宝宝开始培养识字的最佳阶段。当然学习这种东西不能强迫宝宝,容易让他对学习产生反感抵触,导致以后教育事倍功半。最好的方法就是培养兴趣。一是尊重孩子兴趣想法,多陪伴他,通过玩的方式让他喜欢上学习。搜索【猫小帅学汉字】应用有惊喜哦,比如:我家闺女喜欢抢手机,我就根据她的喜欢,效果非常赞。里面很多冒险故事,教宝宝识字,还有 游戏 巩固。
看看他是否对与人交流很反感,是不是经常喜欢一个人在角落。
通俗且简单点说,包含以下几个明显特征就必须尽快去医疗机构检查孩子是否属于自闭症或者生长延缓期。
1、语言功能障碍。具体表现为语言学习能力较差,与他人近乎没有语言方面的交流。
2、过度痴迷某几件具体的事物,且不愿与他人交流,并排斥他人参与到活动中。
3、眼神缺乏光泽,对陌生人有着天然的排斥。只与最亲密的亲人保持紧密关系。
4、行为障碍:转圈,呓语,偏执等。举个例子,我孩子曾经喜欢转圈,转起来就没完没了,丝毫没有停下的意思,一旦去影响他的行为,就会爆炸,发脾气,甚至发生袭击人的事件。
5、生活技能障碍,学习效率低下,没有举一反三的能力。上厕所没有主动意识,即使教好几遍也会犯同样的错误。
6、胆小且不易侵犯。正常孩子哭闹简单哄哄或者分散注意力就能解决,但自闭症孩子非常难哄,尖叫、摔东西、打滚、自我伤害等。
还有其它一些异于正常孩子的特征就不一一列举了。
总之一句话:发现孩子明显异于常人,去医院检查,得到准确的结论是必须的。即使有了自闭症,早介入早治疗,都会省很多麻烦。
孩子是否存在自闭症,很多家长在孩子行为异常时会有这样的焦虑。自闭症有哪些显著特征,作为家长应该怎么判断孩子是否有自闭症呢?
其实自闭症特征很明显,主要有三个显著特征
重复性动作
这是最容易观察到的举动,不知疲倦、永不休止的做同一件事,原地转圈、蹦来蹦去、走来走去,都是重复动作的表现。
规律性动作
规律性动作有点类似强迫症,每件事必须按照自己的规则完成,比如说,在转弯时必须走直角,上厕所必须按点。如果刻意去打断这些规则,孩子就会哭闹。
奇异动作
在别人眼中比较怪异的举动,比如说只喜欢玩电话按键,喜欢不停按顺序读数字,喜欢对着天空吹气,这些异于常人的举动,都应引起家长重视。
独处
喜欢长时间一个人独处,有时候默默坐着不动,一坐就是几个小时。完全没有和别人交流的欲望,甚至懒得去学说话。
不能理解他人
不理解别人的喜悦、悲伤,看到别人哭泣更不会去安慰。所有的时间沉浸在自己的感知里,无所谓于他人。
不能分别人和物
在自闭症儿童眼中,人和物没有多大本质区别,爸爸可能是个衣架,妈妈可能是个落地灯,所以更别提感恩之类的了。
学习说话慢
自闭症儿童学习说话很慢,两三岁了还不会说话并不少见。即使能够说话了,也只会讲一两个词语,大部分时候不愿意开口。
不叫爸妈
很多自闭症儿童都不会主动叫爸妈,并不是他们不会叫,而是不愿意去叫,他们很难去给别人身份认同。
不能正常交流
不怎么说话,当然也就无法交流了,而且很多生活需求也不知道去要求协助完成。
自闭症的判断是个极其复杂的过程,以上只是一个初步的判断,如果家长发现孩子比较异常,最好还是尽早去医院进行诊断。
有这么一类孩子,他们不喜欢和别人说话,不喜欢和人交流,有自己的小世界,在他们的世界里,有自己的规矩,别人不理解,自己也打不破,这类孩子就是自闭症的患者。自闭症在宝宝很小的时候就会初见端倪的,宝宝2岁到6岁是治疗自闭症的黄金时间,如果父母不及时干预,会影响宝宝今后的生活。
那么父母怎么判断宝宝患了自闭症呢?从宝宝的言行判断。宝宝刚出的时候,妈妈一定要注意观察宝宝的一举一动,不仅仅可以及时照顾宝宝,还可以判断宝宝是否有自闭症的倾向。
3-6个月的宝宝
3-6个月的宝宝对什么都好奇,他总是盯着自己感兴趣的物品,物品被移走了,他的小眼睛也会跟着移动;这个阶段的宝宝看到喜欢的东西,脸上会有愉悦的神态;会对着逗他开心的人笑,可以察觉别人的情绪变化;别人叫自己的名字时,会有反应的。
1岁的宝宝
1岁的宝宝已经可以说一些简单的字词了,他还善于模仿,看到爸妈的行为,会学样子;还会搞破坏,看到感兴趣的东西,就要想办法弄到;这个阶段的宝宝听到别人叫他的名字,他会看着那个人。
2岁的宝宝
2岁的宝宝已经不满足于简单的字词,他开始学习词组了,而且会讲简单的词组;除了说话,宝宝开始有图像的意识了,他开始辨别不同的形状,识别不同的颜色了。
如果你家的宝宝到了2岁的时候还不具备以上的行为,那就要考虑自闭症了,父母应该带着宝宝及时就医,一旦确定宝宝患有自闭症,爸妈一定要冷静,自闭症是可以缓解的,抓住2-6岁的黄金时间,对宝宝进行矫正,宝宝的自闭症就可以得到很好的恢复。那么妈妈应该做些什么呢。
耐心
如果确定宝宝患有自闭症的话,妈妈一定要花时间帮助宝宝。自闭症的宝宝都会觉得很不安全,妈妈要经常给宝宝爱的抱抱,多鼓励孩子,多和孩子说话;如果宝宝反应不及时,妈妈不要着急,耐心、重复引导宝宝,在日常生活中还要注意给孩子补充充足的营养,在六个月以后可以让宝宝开始吃辅食,让他更 健康 。
带着宝宝去旅行吧
旅行是很好的增进亲子关系的方法,妈妈可以给宝宝带上会打电话的手表,随时定位宝宝的行踪,宝宝遇到事情也可以和妈妈联系。这样带着宝宝旅行就有了保障,即便宝宝沉浸在自己的小世界,妈妈也可以随时找到宝宝。
让宝宝和其他的孩子交流
自闭症的最明显的症状就是交流障碍,活在自己规定的框框架架下面。父母应该干预宝宝的行为,让宝宝多和其他小朋友接触,可以准备一些玩具,让宝宝和其他小朋友一起玩。
另外三岁之后是宝宝比较重要的时期,是孩子身体的快速成长期,同时也是宝宝开始培养识字的最佳阶段。当然学习这种东西不能强迫宝宝,容易让他对学习产生反感抵触,导致以后教育事倍功半。最好的方法就是培养兴趣。一是尊重孩子兴趣想法,多陪伴他,通过玩的方式让他喜欢上学习。搜索【猫小帅学汉字】应用有惊喜哦,比如:我家闺女喜欢抢手机,我就根据她的喜欢,效果非常赞。里面很多冒险故事,教宝宝识字,还有 游戏 巩固。
看看他是否对与人交流很反感,是不是经常喜欢一个人在角落。