如题所述
1. 文言文故乡家乡怎么说
古代的文人雅士对“故乡”一词，赐予许多高雅或纯朴的代称。多见于诗词里。
1、家山：钱起《送李栖桐道举摧第还乡省侍》诗：“莲舟同宿浦，柳岸向家山.”
2、桑梓：桑和梓是古代家宅旁边常栽的树木，后用作对故乡的代称。
柳宗元《闻黄鹏》诗：“乡禽何事亦来此，令我生心忆桑梓。”
3、梓里：刘迎《题刘德文戏彩堂》：“吾不爱锦衣，荣归夸梓里。”
4、故国：杜甫嘴上白帝城二首夯：“取醉他乡客，相逢故国人。”
5、又乡井：崔桐《酬李补朗雨中寄赠》：‘白发还乡井，微宫有子孙。”
6、乡关：崔颖《黄鹤楼》：“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁.”
7、乡国：苏轼《游寒山寺》：“试登绝顶望乡国，江南江北客人多。”
8、乡邦：鲍照《还都口号》：“君王迟京国，游子思乡邦。”
9、乡曲：司马迁《报任安书》：“仆少负不羁之才，长无乡曲之誉。”
能找到就这么多了，望采纳~
2. 写一篇古文 关于介绍家乡的
遂宁新颂
川中巨邑，涪域明珠。承九洲古韵出自梁，奉天府隆昌号曰斗。望秦岭而远，丘陵低相，蜀道不再难；抚夜郎未及，江河缓势，舟楫可堪行。接成都芙蓉正香，延重庆江雾初散。纵横一日，方圆千里，无暴雪黄沙，鲜毒虫瘴气，红壤溢膏，河水耀金，山川隽丽，生机盎然。疑天地有灵与独厚，看国士无奈叹难双。
涪水浩荡，源远流长，冲波曲折，绕回长沙；山峦起伏，林秀峰清，迁延盘桓，拢揽白云。金华突兀迭翠，涪江永固；平湖粼粼泛波，遂洲长润。阡陌纵横，良田万顷，民勤春早，岁岁丰登；村镇棋布，商贾千介，货厚殖忙，月月隆兴。牛堤晚渡，迟暮归舟举渔火闪烁；魁山朝露，顾盼旭日照古柏参天。跑马滩阳春，田野流金，桃李芬芳；猫儿洲仲夏，洲渚草长，涉禽匆忙。中秋桂花桥，鹤鸣夜月；金冬赤城湖，雾锁长堤。梵音袅袅，观音慈悲，仁里广德开灵泉；道号声声，老君庄严，高峰普光作新会。
文化积存，雅韵倜傥，文光灼灼，斯文在斯！生女当举，黄秀眉诗压群芳；养儿必读，陈子昂文绝古今。画坛独秀，宝梵丹青载国册；书苑奇芭，蓬溪笔墨写书乡。鲁风烈烈，德义昭昭，忠臣孝子，誉满天下。鹏翮扶节和藩，精忠报国；孟宗侍亲哭竹，孝义感天。勤政爱民，席文襄耿介；挽马救人，吕祥壁侠义。御倭虏，上将军家钰中原捐躯；宣国威，猛壮士先华异域化虹。孝廉彪炳千秋，忠勇流传宇宙！
物丰民殷，人无饥谨，集粹物华，滋奉四方。卓桶井汲卤，盐输巴渝；北固山制糖，甜泽蜀川。
水运航空，方兴未艾，铁路公路，四至八及。
都市繁霁，乡野祥和，---颂扬---天府重器，华阳几案
3. 用古文说自家的家乡
小子不才，<；巴渝>；人士也，<；生于己巳年四月二十日寅时>；，于世虚度十又九春秋是也.吾之双亲，操劳半世，身体康健，家之大幸.吾乃家中独男，性温和.幽默，娴静少言，诚以待.吾性情中人者，为人豁达.
吾自幼长于村野，七岁入学堂，敏而不好学，是为父母先生之愤恨.年十三有余，嗜文，常著文章以自娱，颇示己志.吾天生文采，挥笔泼墨，畅叙幽情，发自心声，投诸笔端，每每以众人围观为喜.
读至国中，因散惰顽甚，未能熟读圣贤之书，以至学识浅薄，泯然众人也.哀哉！
4. 形容“好想回家”用文言文怎么说
【解答】极欲归家
【注释】
极：很，非常
欲：想
归：回
【延伸】如果不要求每个词都对应上，而是在基本保持原意的基础上稍加改动，还可译为：
吾欲归桑梓（翻译：我想回到故乡）
思归心切（翻译：想回家的心情非常迫切）
思归（思念自己的故乡，想望回到故乡。）
关于思乡，我们古人有很多诗句。
静夜思
【唐】 李白
床前明月光，
疑是地上霜。
举头望明月，
低头思故乡。
阴雨
【唐】白居易
岚雾今朝重，江山此地深。
滩声秋更急，峡气晓多阴。
望阙云遮眼，思乡雨滴心。
将何慰幽独？赖此北窗琴。
客中寒食
【唐】李中
旅次经寒食，思乡泪湿巾。
音书天外断，桃李雨中春。
欲饮都无绪，唯吟似有因。
输他郊郭外，多少踏青人。
江岸秋思
【唐】杜荀鹤
驱马傍江行，乡愁步步生。
举鞭挥柳色，随手失蝉声。
秋稼缘长道，寒云约古城。
家贫遇丰岁，无地可归耕。
江上送友人南游
【唐】张乔
何处积乡愁，天涯聚乱流。
岸长群岫晚，湖阔片帆秋。
买酒过渔舍，分灯与钓舟。
潇湘见来雁，应念独边游。
思乡作
【唐】布燮
泸北行人绝，云南信未还。
庭前花不扫，门外柳谁攀。
坐久销银烛，愁多减玉颜。
悬心秋夜月，万里照关山。
冬日山居思乡
【唐】周贺
大野始严凝，云天晓色澄。
树寒稀宿鸟，山迥少来僧。
背日收窗雪，开炉释砚冰。
忽然归故国，孤想寓西陵。
云梦故城秋望
【唐】戎昱
故国遗墟在，登临想旧游。
一朝人事变，千载水空流。
梦渚鸿声晚，荆门树色秋。
片云凝不散，遥挂望乡愁。
除夜作
【唐】高适
旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然。
故乡今夜思千里，愁鬓明朝又一年。
故乡杏花
【唐】司空图
寄花寄酒喜新开，左把花枝右把杯。
欲问花枝与杯酒，故人何得不同来？
江外思乡
【唐】韦庄
年年春日异乡悲，杜曲黄莺可得知。
更被夕阳江岸上，断肠烟柳一丝丝。
远望
【唐】元稹
满眼伤心冬景和，一山红树寺边多。
仲宣无限思乡泪，漳水东流碧玉波。
和三乡诗
【唐】高衢
南北千山与万山，轩车谁不思乡关。
独留芳翰悲前迹，陌上恐伤桃李颜。
乡思
【唐】薛涛
峨嵋山下水如油，怜我心同不系舟。
何日片帆离锦浦，棹声齐唱发中流。
5. "美好家园”用文言文怎么说
知道就好，没必要记住。.文言文重在理解大意
⑴他，她，它（们）。例：
①人皆吊之。（之：他，指上文善术者）
②以刀劈狼首，数刀毙之。（之：它，指狼。）
⑵的。例：
①近塞之人，者十九。（《塞翁失马》）
②小大之狱，虽不能察，必以情。
⑶往，到。。去。例：
①如欲之南海，何如？（《为学》）
②去逾四十里，之虚所卖之。
⑷这，此。例：
①以君之力，曾不能损父之丘，如太行王屋何？（本义项指后一个“之”。）
②其上以构脂、腊和氏灰之类昌之。（本义项指前一个之。）
⑸作宾语前置的标志。例：
①何陋之有？
②宋何罪之有？
⑹我。例：
①君将哀而生之乎？
②不知将军宽之至此也！
⑺调整音节，无实义。例：
辍耕之垄上，怅恨久之。（本义项指后一个之。）
⑻用在主谓结构中，表示了消句子独立性。例：
①孤之有孔明，犹鱼之有水也。
②乐郊乐郊，谁之永号！
⑼作定语后置的标志。例：
①云之崔嵬。
②人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎！
