如题所述
第1个回答 2022-06-19
1. 关于理解的诗句或成语是什么意思是什么
关于理解的诗句或成语是什么意思是什么 1.表现理解的词语是什么
一、联系上下文理解词语。读书时还要瞻前顾后,在课文中找出相关的词语、句子或段落来解释要解释的词语或句子。如《七颗钻石》这篇课文里有“喜出望外”这个词语,联系前文描写的内容:小女孩为了生病的母亲到处去找水,可是哪儿也找不到水,她累得倒在草地上睡着了。一觉醒来,她发现罐子里竟装满了清凉清凉的水。你就不难理解“喜出望外”就是指遇到了出乎预料的事而特别高兴了。
二、运用换词法理解词语。汉语中的词汇是非常丰富的,有些词可以用意思相近的词语来代替;有些词则可以用意思相反的词来进行对比理解。如“蜻蜓的眼睛很大,结构很复杂。”这句中的“复杂”可以用“不简单”来代替。
三、在具体的语言环境中推敲揣摩——把握变化。有些词在实际使用时,词义有了变化。对这些富有表现力的词语,。一、联系上下文理解词语。读书时还要瞻前顾后,在课文中找出相关的词语、句子或段落来解释要解释的词语或句子。如《七颗钻石》这篇课文里有“喜出望外”这个词语,联系前文描写的内容:小女孩为了生病的母亲到处去找水,可是哪儿也找不到水,她累得倒在草地上睡着了。一觉醒来,她发现罐子里竟装满了清凉清凉的水。你就不难理解“喜出望外”就是指遇到了出乎预料的事而特别高兴了。
二、运用换词法理解词语。汉语中的词汇是非常丰富的,有些词可以用意思相近的词语来代替;有些词则可以用意思相反的词来进行对比理解。如“蜻蜓的眼睛很大,结构很复杂。”这句中的“复杂”可以用“不简单”来代替。
三、在具体的语言环境中推敲揣摩——把握变化。有些词在实际使用时,词义有了变化。对这些富有表现力的词语,在教学中引导学生联系语言环境分析,推敲揣摩,才能把握变化。例如:“他借到一本杂志,贪婪地读起来。”“贪婪”的本义是贪得无厌。放到句子里怎么也说不通。引导学生想一想句子讲了什么,然后再思考“贪婪”的意思,就能领会这里的“贪婪”是不知满足,专心入迷的意思了。
2.形容“理解”的词语有哪些
如下:
1、百思不得其解 百:多次;思:考虑,思考;解:理解。指经过百般思索仍旧不能理解
2、不加思索 思索:思考探求。用不着想。形容说话办事敏捷迅速
3、耳食之言 耳食:耳朵吃饭。指没有确凿的根据,未经思考分析的传闻
4、长虑顾后 虑:思考;顾:回头看。从长远考虑问题。
5、冲昏头脑 因胜利而头脑发热,不能总冷静思考和谨慎行事。
6、大处着眼 从大的方面观察、思考问题,抓住主要矛盾。
7、多谋善虑 谋:谋划,策划;虑:思考。富于智谋,又善于思考。
8、发人深省 发:启发;省:醒悟。启发人深刻思考,有所醒悟。
9、发人深思 深:无限,没有穷尽。启发人深入地思考。形容语言或文章有深刻的含意,耐
人寻味。
10、囫囵吞枣 囫囵:整个儿。把枣整个咽下去,不加咀嚼,不辨滋味。比喻对事物不加分析
思考。
1、读音:[lǐ jiě]
2、引证:
3.和理解有关的词语
【言之有礼】:说的话有道理。
【神会心融】:犹言融会贯通。把各方面的知识和道理融化汇合,得到全面透彻的理解。
【浅显易懂】:浅显:浅近明显。道理或寓意浅显,容易理解、明白。
【微言大义】:微言:精当而含义深远的话;大义:本指经书的要义,后指大道理。包含在精微语言里的深刻的道理。
【洞彻事理】:洞彻:透彻,深远;理:道理,规律。深入透彻了解事物规律。
【貌似有理】:貌:表面。表面上看好像有道理。
形容实际上没有道理,表面却像很有道理的样子。 【公道难明】:公道:公正的原则道理,即正义。
公正的道理难以得到伸张。 【显而易见】:形容事情或道理很明显,极容易看清楚。
【二缶钟惑】:二:疑,不明确;缶、钟:指古代量器。弄不清缶与钟的容量。
比喻弄不清普通的是非道理。 【融会通浃】:把各方面的知识和道理融化汇合,得到全面透彻的理解。
【理不胜辞】:道理不能胜过文辞。指由于不善于推理立论,尽管文辞丰富多彩,道理并不充分。
【言之成理】:之:代词,指所说的话。话说得有一定道理。
【以古喻今】:喻:说明。借用古代的事来说明今天的事情或道理。
【钩深致远】:致:招致。探取深处的,使远处的到来。
比喻探讨深奥的道理。 【取譬引喻】:打比方,作譬喻,用以说明道理。
【淹会贯通】:犹融会贯通。把各方面的知识和道理融化汇合,得到全面透彻的理解。
【万无此理】:万:绝对,完全。绝对没有这个道理。
【义不容隐】:隐:隐瞒。就道理上讲不应隐瞒,理应直言。
【文以载道】:载:装载,引伸为阐明;道:道理,泛指思想。指文章是为了说明道理的。
【天不变,道亦不变】:道:道理,规律。天是不变的,道也是不变的。
【融释贯通】:把各方面的知识和道理融化汇合,得到全面透彻的理解。 【断事以理】:断:判断。
根据道理来判断事情的是非曲直。 【不明事理】:明:明白,懂得。
不懂得事物的道理。 【一以贯之】:贯:贯穿。
用一个根本性的事理贯通事情的始末或全部的道理。 【人情世故】:为人处世的道理。
【入理切情】:指合乎道理,切合实情。 【揆理度势】:衡量道理,揣度情势。
【言中事隐】:指言语虽然委曲却中正不偏,论事虽然放纵却隐藏着精深的道理。 【不识大体】:大体:关系全局的道理。
不懂得从大局考虑。 【公道大明】:公道:公正的原则道理,即正义。
公正的道理得到发扬。比喻正义得到伸张。
【不言而谕】:谕:旧时指上对下的文告、指示。不用说话就能明白。
形容道理很明显。 【辞顺理正】:道理严正公允,措词简炼。
【不通人情】:通:通晓,了解;人情:旧指人心、世情。不懂得人情世故。
指不知道为人处世的道理。 【人熟理不熟】:理:道理,规矩。
人虽然相熟,但还应该按理办事。 【通文知理】:通晓文墨,懂得道理。
指人有知识,懂道理。 【格物穷理】:穷究事物的道理。
【卖弄玄虚】:玄虚:玄妙虚无的道理。指故意耍花招,使人理解不透。
【要言妙道】:要:重要,中肯;妙:神妙,深微。中肯的名言,深微的道理。
【怡然理顺】:怡然:快乐的样子。使人心悦又能把道理阐述得很清楚。
【莫可理喻】:理喻:用道理说服人。形容不讲道理、无法说服。
【豁然贯通】:豁然:通达的样子;贯通:前后贯穿通晓。指一下了弄通了某个道理。
【微言大谊】:包含在精微语言里的深刻的道理。同“微言大义”. 【阐幽显微】:阐:阐明;幽:幽深。
讲明深奥和精微的道理。形容挖掘深,能启发人认识所未能认识的事物。
【晓以大义】:晓:使人明白。把道理对人讲清楚。
【词严义密】:措词严谨,道理周密。 【深文大义】:指深奥的大道理。
【义正辞约】:道理严正公允,措词简炼。亦作“辞顺理正”. 【顿开茅塞】:顿:立刻;茅塞:喻人思路闭塞或不懂事。
比喻思想忽然开窍,立刻明白了某个道理。 【不近道理】:不近人情,不讲道理。
【万涂一辙】:涂:通“途”;辙:车轮在路上轧出的痕迹。指一切事物都有差别,但道理都是一样。
【理所必然】:指按道理必定如此。 【知书达理】:知、达:懂得。
有文化,讲道理。形容有教养。
【一理贯之】:贯:贯穿。用一个根本性的事理贯通事情的始末或全部的道理。
【一隅三反】:隅:角落;一隅:一个方面。从一件事物的情况、道理类推而知道许多事物的情况、道理。
【豁然开朗】:豁然:形容开阔;开朗:开阔明亮。从黑暗狭窄变得宽敞明亮。
比喻突然领悟了一个道理。 【探赜索隐,钩深致远】:探:寻求,探测;赜:幽深玄妙;索:搜求;隐:隐秘;致:招致。
探究深奥的道理,搜索隐秘、深远的问题。 【认死理儿】:坚持某种道理或理由。
【据理力争】:依据道理,竭力维护自己方面的权益、观点等。 【通幽动微】:通晓、洞察幽深而细微的道理。
同“通幽洞微”. 【袖里玄机】:玄机:道家所谓的奥秘。袖里藏有奥妙的道理。
指暗中采用的玄妙谋略。 【口无择言】:指出口皆合道理,无需选择。
【粤若稽古】:粤:助词,与“曰”通:顺;稽:考。顺考古代之道理。
【钩深极奥】:指探索并极尽深奥的意义、道理。 【世故人情】:为。
关于理解的诗句或成语是什么意思是什么 1.表现理解的词语是什么
一、联系上下文理解词语。读书时还要瞻前顾后,在课文中找出相关的词语、句子或段落来解释要解释的词语或句子。如《七颗钻石》这篇课文里有“喜出望外”这个词语,联系前文描写的内容:小女孩为了生病的母亲到处去找水,可是哪儿也找不到水,她累得倒在草地上睡着了。一觉醒来,她发现罐子里竟装满了清凉清凉的水。你就不难理解“喜出望外”就是指遇到了出乎预料的事而特别高兴了。
二、运用换词法理解词语。汉语中的词汇是非常丰富的,有些词可以用意思相近的词语来代替;有些词则可以用意思相反的词来进行对比理解。如“蜻蜓的眼睛很大,结构很复杂。”这句中的“复杂”可以用“不简单”来代替。
三、在具体的语言环境中推敲揣摩——把握变化。有些词在实际使用时,词义有了变化。对这些富有表现力的词语,。一、联系上下文理解词语。读书时还要瞻前顾后,在课文中找出相关的词语、句子或段落来解释要解释的词语或句子。如《七颗钻石》这篇课文里有“喜出望外”这个词语,联系前文描写的内容:小女孩为了生病的母亲到处去找水,可是哪儿也找不到水,她累得倒在草地上睡着了。一觉醒来,她发现罐子里竟装满了清凉清凉的水。你就不难理解“喜出望外”就是指遇到了出乎预料的事而特别高兴了。
二、运用换词法理解词语。汉语中的词汇是非常丰富的,有些词可以用意思相近的词语来代替;有些词则可以用意思相反的词来进行对比理解。如“蜻蜓的眼睛很大,结构很复杂。”这句中的“复杂”可以用“不简单”来代替。
三、在具体的语言环境中推敲揣摩——把握变化。有些词在实际使用时,词义有了变化。对这些富有表现力的词语,在教学中引导学生联系语言环境分析,推敲揣摩,才能把握变化。例如:“他借到一本杂志,贪婪地读起来。”“贪婪”的本义是贪得无厌。放到句子里怎么也说不通。引导学生想一想句子讲了什么,然后再思考“贪婪”的意思,就能领会这里的“贪婪”是不知满足,专心入迷的意思了。
2.形容“理解”的词语有哪些
如下:
1、百思不得其解 百:多次;思:考虑,思考;解:理解。指经过百般思索仍旧不能理解
2、不加思索 思索:思考探求。用不着想。形容说话办事敏捷迅速
3、耳食之言 耳食:耳朵吃饭。指没有确凿的根据,未经思考分析的传闻
4、长虑顾后 虑:思考;顾:回头看。从长远考虑问题。
5、冲昏头脑 因胜利而头脑发热,不能总冷静思考和谨慎行事。
6、大处着眼 从大的方面观察、思考问题,抓住主要矛盾。
7、多谋善虑 谋:谋划,策划;虑:思考。富于智谋,又善于思考。
8、发人深省 发:启发;省:醒悟。启发人深刻思考,有所醒悟。
9、发人深思 深:无限,没有穷尽。启发人深入地思考。形容语言或文章有深刻的含意,耐
人寻味。
10、囫囵吞枣 囫囵:整个儿。把枣整个咽下去,不加咀嚼,不辨滋味。比喻对事物不加分析
思考。
1、读音:[lǐ jiě]
2、引证:
3.和理解有关的词语
【言之有礼】:说的话有道理。
【神会心融】:犹言融会贯通。把各方面的知识和道理融化汇合,得到全面透彻的理解。
【浅显易懂】:浅显:浅近明显。道理或寓意浅显,容易理解、明白。
【微言大义】:微言:精当而含义深远的话;大义:本指经书的要义,后指大道理。包含在精微语言里的深刻的道理。
【洞彻事理】:洞彻:透彻,深远;理:道理,规律。深入透彻了解事物规律。
【貌似有理】:貌:表面。表面上看好像有道理。
形容实际上没有道理,表面却像很有道理的样子。 【公道难明】:公道:公正的原则道理,即正义。
公正的道理难以得到伸张。 【显而易见】:形容事情或道理很明显,极容易看清楚。
【二缶钟惑】:二:疑,不明确;缶、钟:指古代量器。弄不清缶与钟的容量。
比喻弄不清普通的是非道理。 【融会通浃】:把各方面的知识和道理融化汇合,得到全面透彻的理解。
【理不胜辞】:道理不能胜过文辞。指由于不善于推理立论,尽管文辞丰富多彩,道理并不充分。
【言之成理】:之:代词,指所说的话。话说得有一定道理。
【以古喻今】:喻:说明。借用古代的事来说明今天的事情或道理。
【钩深致远】:致:招致。探取深处的,使远处的到来。
比喻探讨深奥的道理。 【取譬引喻】:打比方,作譬喻,用以说明道理。
【淹会贯通】:犹融会贯通。把各方面的知识和道理融化汇合,得到全面透彻的理解。
【万无此理】:万:绝对,完全。绝对没有这个道理。
【义不容隐】:隐:隐瞒。就道理上讲不应隐瞒,理应直言。
【文以载道】:载:装载,引伸为阐明;道:道理,泛指思想。指文章是为了说明道理的。
【天不变,道亦不变】:道:道理,规律。天是不变的,道也是不变的。
【融释贯通】:把各方面的知识和道理融化汇合,得到全面透彻的理解。 【断事以理】:断:判断。
根据道理来判断事情的是非曲直。 【不明事理】:明:明白,懂得。
不懂得事物的道理。 【一以贯之】:贯:贯穿。
用一个根本性的事理贯通事情的始末或全部的道理。 【人情世故】:为人处世的道理。
【入理切情】:指合乎道理,切合实情。 【揆理度势】:衡量道理,揣度情势。
【言中事隐】:指言语虽然委曲却中正不偏,论事虽然放纵却隐藏着精深的道理。 【不识大体】:大体:关系全局的道理。
不懂得从大局考虑。 【公道大明】:公道:公正的原则道理,即正义。
公正的道理得到发扬。比喻正义得到伸张。
【不言而谕】:谕:旧时指上对下的文告、指示。不用说话就能明白。
形容道理很明显。 【辞顺理正】:道理严正公允,措词简炼。
【不通人情】:通:通晓,了解;人情:旧指人心、世情。不懂得人情世故。
指不知道为人处世的道理。 【人熟理不熟】:理:道理,规矩。
人虽然相熟,但还应该按理办事。 【通文知理】:通晓文墨,懂得道理。
指人有知识,懂道理。 【格物穷理】:穷究事物的道理。
【卖弄玄虚】:玄虚:玄妙虚无的道理。指故意耍花招,使人理解不透。
【要言妙道】:要:重要,中肯;妙:神妙,深微。中肯的名言,深微的道理。
【怡然理顺】:怡然:快乐的样子。使人心悦又能把道理阐述得很清楚。
【莫可理喻】:理喻:用道理说服人。形容不讲道理、无法说服。
【豁然贯通】:豁然:通达的样子;贯通:前后贯穿通晓。指一下了弄通了某个道理。
【微言大谊】:包含在精微语言里的深刻的道理。同“微言大义”. 【阐幽显微】:阐:阐明;幽:幽深。
讲明深奥和精微的道理。形容挖掘深,能启发人认识所未能认识的事物。
【晓以大义】:晓:使人明白。把道理对人讲清楚。
【词严义密】:措词严谨,道理周密。 【深文大义】:指深奥的大道理。
【义正辞约】:道理严正公允,措词简炼。亦作“辞顺理正”. 【顿开茅塞】:顿:立刻;茅塞:喻人思路闭塞或不懂事。
比喻思想忽然开窍,立刻明白了某个道理。 【不近道理】:不近人情,不讲道理。
【万涂一辙】:涂:通“途”;辙:车轮在路上轧出的痕迹。指一切事物都有差别,但道理都是一样。
【理所必然】:指按道理必定如此。 【知书达理】:知、达:懂得。
有文化,讲道理。形容有教养。
【一理贯之】:贯:贯穿。用一个根本性的事理贯通事情的始末或全部的道理。
【一隅三反】:隅:角落;一隅:一个方面。从一件事物的情况、道理类推而知道许多事物的情况、道理。
【豁然开朗】:豁然:形容开阔;开朗:开阔明亮。从黑暗狭窄变得宽敞明亮。
比喻突然领悟了一个道理。 【探赜索隐,钩深致远】:探:寻求,探测;赜:幽深玄妙;索:搜求;隐:隐秘;致:招致。
探究深奥的道理,搜索隐秘、深远的问题。 【认死理儿】:坚持某种道理或理由。
【据理力争】:依据道理,竭力维护自己方面的权益、观点等。 【通幽动微】:通晓、洞察幽深而细微的道理。
同“通幽洞微”. 【袖里玄机】:玄机:道家所谓的奥秘。袖里藏有奥妙的道理。
指暗中采用的玄妙谋略。 【口无择言】:指出口皆合道理,无需选择。
【粤若稽古】:粤:助词,与“曰”通:顺;稽:考。顺考古代之道理。
【钩深极奥】:指探索并极尽深奥的意义、道理。 【世故人情】:为。