如题所述
1.小学三年级阅读训练题
赵州桥非常()。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头(),下面没有(),只有一个()的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的()两边,还各有两个()的小桥洞。平时,河水从()流过,发大水的时候,河水还可以从四个()流过。这种设计,在()是一个(),既()了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水(),又减轻了桥身的(),节省了()。
1、请按课文内容填空。
2、赵州桥有以下几个特点:()
A、桥长,桥宽
B、全部用砌成
C、没有,只有一个的大桥洞D大桥洞顶上的两边各有
3、这种设计是建桥的一个创举。这个“创举”主要指;
_____________________________。
4、这种设计的好处是___________。
5、从文中找出反义词。
加重()
浪费()
2.小学三年级阅读训练题
英子犹豫了一会儿,()地站了起来,眼圈()。在全班同学的注视下,她终于()地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教室里()间响起了掌声,那掌声()而()。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声()平息,英子也()了(),开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得(),声音也十分()。故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家()鞠了一躬,然后,在掌声里()地走下了讲台。
1、按课文内容填空。
2、从文中找出下列词语的近义词。
缓缓()
稳定()
好听()
3、你从()这个词可以看出英子腿脚不灵便,身体不好。
4、短文的第一句话通过动作和神态的描写,体现了英子;
______________________________。
5、“英子的泪水流了下来”说明了她_________,“英子向大家深深地鞠了一躬”说明了她_________。
6、短文中出现了_________次掌声,第一次掌声表示:_________第二次掌声表示:_________。
3.小学三年级阅读训练题
小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜茄子西红柿还种着绿油油的青菜,一眼看去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱。
一眼看去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱。
1、照样子,写词语。
绿油油
漂漂亮亮
2、根据短文内容填空。
这段话是按顺序写的。先写顺序写的小院西面是,北面有个____,院子东面种着,南面顺序写的是。其中写得最多、最详顺序写的细的是,这段话中的第句到第句都是写这里的景色的。
3、读句子,想想加粗词的意思,在合适的说法后面打。
一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。这句话写了:
①葡萄长得多,有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。()
②葡萄不但长得多,而且香味使人陶醉。()
4.小学三年级阅读训练题
今天早上,我刚起床,猛然发现我家的墙壁上湿漉漉的。走近一看,原来墙壁上沾满了一粒粒的小水珠。这些小水珠是从哪儿来的呢?难道墙壁也会冒汗吗?我很奇怪,就跑去问妈妈。妈妈告诉我说:这叫墙壁返潮,因为天气闷热,空气潮湿,天快要下雨了。
墙壁潮湿,天真的会下雨吗?我连忙透过窗子看看天,天空灰灰的,太阳失去了往日的威力,阳光也不那么耀眼了。可是,天空中没有一朵乌云,天怎么会下雨呢?
这样的天气持续了两天,第三天,果然下雨了。我终于明白了:墙壁冒汗,天要下雨。哈哈,墙壁也成了气象家了!
1.从文中找出下列词语的反义词。
干燥——()凉爽——()
2.我家的墙壁为什么会冒汗?
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3.你还知道出现什么现象也要下雨?
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答案:
1.潮湿闷热
2.因为天气闷热,空气潮湿,天快要下雨了。
3.蚂蚁搬家。燕子低飞。
5.小学三年级阅读训练题
没有花香,没有树高。
我是一棵无人知道的小草。
从不寂寞,从不烦恼,
你看我的伙伴遍及天涯海角。
春风啊春风,你把我吹绿,
阳光啊阳光,你把我照耀,
河流啊山川,你哺育了我,
大地啊母亲,把我紧紧拥抱。
1.用____画出拟人句。
2.诗人赞扬了小草()的品质。
A.乐观、开朗B.朋友多C.平凡、默默无闻
3.唐代大诗人白居易生前也写过一首赞颂野草生命力的诗,你会默写吗?
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答案:
1.拟人句:从不寂寞,从不烦恼,你看我的伙伴遍及天涯海角。
2.C
3.离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。