1、作者将生命比作“四季”,在“四季”中分别有什么不同的感悟,试结合全文谈谈作者的感悟分别是什么?
2、理解下列语句在文中的含义。
(1)我绝不企望有谁来代替,因为在这个世界,每个人都有一块 必得由自己来耕种的土地。
(2)善良过分,就会变成糊涂和愚昧。
3、文章中写道:“我已有一种特别的量具,它不量谷物只量感受。”这句话中的“特别的量具”指的是什么?应该如何理解这句话?
4、在文章的结尾,作者为什么说“生命在黄昏里,哀叹和寂寞的,将不会是我?”
第1个回答 2012-11-17
4.下列句中的标点符号运用不恰当的一项是(00)
A.我顿足,我懊恼,我哭泣,恨不得把自己撕成碎片。
B.每天,我望着掩盖着我的种子的那片土地,想像着它将发芽、生长、开花、结果。
C.我已经爱过,恨过,欢笑过,哭泣过,体味过,彻悟过……
D.我将冷静地检点自己:我为什么失败?我做错过什么?我欠过别人什么……
提示:D项中两个问号均应为逗号,因为作“检点”的宾语,不是独立的疑问句。
答案:D
5.下列句子有语病的一句是(00)
A.但是,即使对于温柔慈祥的母爱,我也曾犯过两代间矛盾的错误。
B.整个世界填满不了十八岁男孩子的雄心和梦。
C.每天,我望着掩盖着我的种子的那片土地,想象着它将生长、发芽、开花、结果。
D.再没有可能纠正已经成为往事的过错。
提示:C项,文中并列短语“生长、发芽、开花、结果”应改为“发芽、生长、开花、结果”,这样才符合事物发展的规律。
答案:C
6.《我的四季》第9段中有这样的语句:“望着我那干瘪的谷粒,心里有一种又酸又苦的欢乐”,既然是“欢乐”,为什么却“又酸又苦”呢?
提示:前两部分着力在写自己播种耕耘时的艰 辛、保护幼苗时的艰难,那种感觉是辛酸而又痛苦的。现在有了收获的欢乐,但这欢乐中却夹杂着这种辛酸和痛苦。
参考答案:“欢乐”指收获时的喜悦,而“又酸又苦”指以前的辛酸和痛苦。面对收获,回想以前,百感交集。
7.《我的四季》作者以“生命如四季”领起全文,层次分明,寓意深刻。请在下面横线上填写相应词语,以显示文章的脉络。
提示:“夏,青年时期”“冬,晚年时期”,那“春”应该是“少年时期”,“秋”应该是“中年时期”。
参考答案:少年时期0耕种人生0中年时期0收获人生
A.我顿足,我懊恼,我哭泣,恨不得把自己撕成碎片。
B.每天,我望着掩盖着我的种子的那片土地,想像着它将发芽、生长、开花、结果。
C.我已经爱过,恨过,欢笑过,哭泣过,体味过,彻悟过……
D.我将冷静地检点自己:我为什么失败?我做错过什么?我欠过别人什么……
提示:D项中两个问号均应为逗号,因为作“检点”的宾语,不是独立的疑问句。
答案:D
5.下列句子有语病的一句是(00)
A.但是,即使对于温柔慈祥的母爱,我也曾犯过两代间矛盾的错误。
B.整个世界填满不了十八岁男孩子的雄心和梦。
C.每天,我望着掩盖着我的种子的那片土地,想象着它将生长、发芽、开花、结果。
D.再没有可能纠正已经成为往事的过错。
提示:C项,文中并列短语“生长、发芽、开花、结果”应改为“发芽、生长、开花、结果”,这样才符合事物发展的规律。
答案:C
6.《我的四季》第9段中有这样的语句:“望着我那干瘪的谷粒,心里有一种又酸又苦的欢乐”,既然是“欢乐”,为什么却“又酸又苦”呢?
提示:前两部分着力在写自己播种耕耘时的艰 辛、保护幼苗时的艰难,那种感觉是辛酸而又痛苦的。现在有了收获的欢乐,但这欢乐中却夹杂着这种辛酸和痛苦。
参考答案:“欢乐”指收获时的喜悦,而“又酸又苦”指以前的辛酸和痛苦。面对收获,回想以前,百感交集。
7.《我的四季》作者以“生命如四季”领起全文,层次分明,寓意深刻。请在下面横线上填写相应词语,以显示文章的脉络。
提示:“夏,青年时期”“冬,晚年时期”,那“春”应该是“少年时期”,“秋”应该是“中年时期”。
参考答案:少年时期0耕种人生0中年时期0收获人生
第2个回答 2012-11-17
火车系
第3个回答 2012-11-17
所谓好好学习天天向上啊 自己做最好了