如题所述
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是我帮大家整理的我获得了什么作文(通用10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
我获得了什么作文1
在一个宁静的夜晚,我妈妈发烧了,爸爸都忙着给妈妈量体温给妈妈递水。我看着爸爸从下班回来连坐得时间都没有,我心很酸,想去帮忙。
我连忙推开爸爸拿起水杯:“妈妈,你快喝水,你千万要快点好起来,千万要健健康康的。”妈妈抚摸着我的头示意我坐下:“乖!你快去坐作业吧,妈妈没事的,快去。”突然,爸爸发话了:“我们的女儿长大了,学会关心别人了,真棒!”被表扬过后的我,心好像灌了蜜糖那么甜,不好意思地笑了:“不!照顾妈妈是我应该做的事情,因为从小到大都是妈妈在照顾我,我要报答她。”妈妈虽然生病了,但提起精神:“真棒!我们的女儿真的长大啦!”
妈妈和爸爸表扬我的时候,我心里非常高兴又非常担心。高兴地是因为爸爸表扬我长大了,伤心的是妈妈生病了我还帮不上什么忙,心里很不开心。这次是我第一次照顾父母得到的表扬,我以后也会继续这样做。
经过了这件事,我觉得自己长大了许多。但我也认识到得到了表扬不要骄傲,如果你骄傲了就得不到表扬了。俗话说:虚心使人进步,骄傲使人落后。我以后要做得更好,争取更多表扬,让表扬伴随我成长!
表扬像五彩缤纷的万花筒,处处都装满了鼓励。这事让我知道了表扬是可以让人心情愉快的,可以感染别人,让别人和你一样的开心!我被表扬后,心情好极了,天好蓝,云彩也白得放光,好像天上的一切事物都在为我祝贺……
我获得了什么作文2
每个人都要学会做家务,就像格言中说的:镜子不擦起灰尘,人不劳动变废人。所以我们从小就要学做家务,做个爸爸妈妈的好帮手。记得在一个假日里,我没事干,看见妈妈在埋头地洗衣服,我觉得挺有意思,想帮妈妈做家务,就搬了张小椅子坐在旁边学习起来。我先把一大叠衣服倒进桶里,再倒下一桶水,把衣服浸泡在水里半个小时左右,然后就一丝不苟地搓起来,搓完了一次又一次,我觉得挺干净了,就把衣服递给妈妈看“怎么样?”我心里充满了喜悦,满以为妈妈会夸我,没想到,妈妈竟然什么话也没说,就拿着我的衣服洗起来,我才发现我洗的衣服非常的脏。
于是我便又洗第二件衣服,我看到妈妈在不断地放洗衣粉,我才想起:我刚才忘记放洗衣粉了,“真是粗心”,我自言自语。这是,我茅塞顿开,连忙把洗衣粉洒在衣服堆里,又聚精会神地搓起来。我使劲地一搓,全身都满是泡泡,我这才料到我放太多洗衣粉了。
我不气馁,也不放弃,下决心把第三件衣服洗干净。我心想:经过这么多的困难,一定能把它洗干净,否则会惹妈妈讥笑。在洗第三件时,我更加细心了,用两只手反复揉搓去掉污垢后,放不多不少的洗衣粉……
后来我越洗越干净,没有一处污渍,洗得和妈妈的差不多了,妈妈都夸我有了不少进步。不一会儿,就洗完衣服了,晾着我自己洗的衣服,我心里甜滋滋的,像吃了蜜一样甜。
通过这次学洗衣服,我懂得了“世上无难事,只要肯攀登”,我知道无论学什么,只要肯努力学习,再大的困难也难不倒我们,一个人想要取得成功,必须要经过艰苦的奋斗,爱因斯坦,爱迪生都是我们的楷模。
这一次,我是真正得到了锻炼。
我获得了什么作文3
我的学习成绩算是班级里比较拔尖的,每一次的考试结束我都可以拿着不错的成绩单回家,收获爸爸妈妈的奖励。但是那一次……
那是一个普通的星期一,我们班正在进行单元测试。起初,同学们精神抖擞,很快地就做完了前面的填空题。突然,同学们面前如同出现了一只巨大的“拦路虎”——一道难度极大地应用题。同学们都抓耳挠腮,绞尽脑汁地想着,后来同学们都千篇一律地写了一样的。答案——唯独我的答案与众不同。我旁边的同学好意地提醒我说:“你做错了,其他的同学都是这样做得,你快改过来吧!”我说:“那可不一定,说不定我的才对呢!”那位同学又说:“就算这个答案错了,那么大家一起错,而且错的可能性极小;可如果对了,你不就吃亏了吗?”正在我犹豫不决时,老师说再过三分钟就要收卷了。于是我不管三七二十一地就写上了同学告诉我的答案,并交上了卷。受上卷后,我的心了仿佛装着一只淘气的兔子,蹦来蹦去。我忐忑不安地等着老师讲题。老师开始讲题了,讲完后我的心里又是是万分激动——以为老师讲的答案竟和我自己做得一模一样!而我却写上了一个错误答案。我又是激动又是后悔,真后悔当初不相信自己。
我垂头丧气地回到了家,爸爸看到我困窘的模样为我怎么回事,我就把事情的来龙去脉讲给了爸爸听。爸爸听后对我语重心长地说:“孩子,不要怪你的同学,她只是好意提醒你。要怪就怪你自己,不够自信,才会把这个道听途说地答案写上,好好反省反省吧!”我思考了许久,觉得爸爸的话颇有道理,我也颇有感受。
就是这一场考试让我至今都印象深刻,不要问我这场考试得到了什么,我想我得到的其实是一份教训,一份鼓励,让我重拾自信,大胆向前……
我获得了什么作文4
我真高兴啊!因为我得到了快乐,得到了幸福。
一天,我和妈妈一起上了公交车。车上的人可真多呀!但我清晰地看见一位白发苍苍的老奶奶在车上摇摇摆摆,却没有人扶,更没有人让座,我真为老奶奶着急,心想:老奶奶摇摇摆摆的,万一摔倒了怎么办呢?决定把我的座位让给老奶奶。我连忙站起来说:“老奶奶,请坐这里吧?”老奶奶可能见我是个小孩急忙推辞着,“为了不让您摔倒,您还是坐我的座位上来吧!”“太谢谢你了,小姑娘!”老奶奶边走边笑着说。
老奶奶坐在座位上,和蔼地说:“现在像你这么好心肠的儿童已经没有几个了,要不是你,我还在那儿站着呢!”我笑了笑,不好意思地说:“老奶奶不用谢。不用谢。我们少先队员就应该这样尊老爱幼的。”我站了好长时间,虽然很累,但我并没有感觉到累,因为我的心像吃了蜜一样甜。从而深深感受到了给予的快乐与幸福。
在学校里,我也帮助过小朋友。一次课间十分钟,我下楼去玩。忽然看到一个小朋友玩耍时,不小心撞到了一个五岁左右的.小女孩,小女孩趴在地上,号啕大哭。我急忙跑过去,把小女孩扶了起来。小女孩边哭边说:“谢谢你,大姐姐。”我听了,高兴地说:“不用谢,这是我们少先队员应该做的。”这件事恰巧被老师看在了眼里,老师还夸我是个有爱心的好孩子,我高兴极了。
啊!我真快乐,我不仅得到了夸奖还得到了幸福。我好比吃了蜜一样甜。
我获得了什么作文5
在成长的过程中,生活像一瓶打翻了的调料瓶,酸甜苦辣一起涌上,有表扬,有批评,有鼓励:……让我最难忘的是那一次表扬。
我的作文水平不是很好,有一次老师布置一篇作文题目是《我的对手》在家里,我想了很久不知道怎么下笔,我一直沉思着,妈妈对我说:“写你身边好朋友学习成绩好的同学。”妈妈的话让我豁然开朗,我想了我的好朋友易云荣,她即是我的同学又是我的邻居,我们玩耍,一起上学,建立了深厚的友谊。对了,她就是我文章的女主角。第二天作文的结果出来了,我的作文时五星,我们班作文打五星同学都是作文写的好的同学,我都不敢相信自己的眼睛了。老师的鼓励让我爱上了写作文。
还有一件事使我从胆小变成勇敢,那是我三年级的事情。一天放学回家,我敲了很久门,家里没有一点反应,我想:家里一定没有人在家。怎么办呢?站在外面也不是一个事,我还是去找爸爸拿钥匙吧。我凭着记忆找到爸爸工作单位,看到爸爸的背影我大声叫,爸爸听到我的喊声回头一看是我大吃一惊,爸爸问我:“你怎来了?”我说:“家里没人我来拿钥匙的。”爸爸说:“等我下班我们一起回家。”我说:“不,我自己知道回家,不用担心我,我长大了。”爸爸把钥匙给我了,我回家了。
晚上,爸爸妈妈对我说:“孩子你的自理能力很强,做什么事一定要注意安全。”
通过这两件事情,我得到了表扬和锻炼,童年的事情深深留在我的记忆里永远不会忘。
我获得了什么作文6
十二轮春秋,许多大大小小的琐碎事儿都给过我启迪。可我最记得的却是一个热气腾腾的面饼。每每想起,仿佛心里有个声音在呐喊,那声音余音绕梁般的,久久萦绕在心头。
那是一个寒冷的冬夜,呼啸的寒风吹过耳边,仿佛有千万把刀在割。人们步履匆匆,谁也没注意到农行门口蜷缩着一个衣衫褴褛的乞丐。我很好奇,便仔细端详:那是个老婆婆,额前有一绺零乱的白发,约摸年过六旬了。满口黄牙散发着讨人厌的恶臭。寒风呼呼地吹着,衣衫单薄的她禁不住风的洗礼,把背弯成龙虾似的。
我心生一计,大摇大摆地走上前,瞥了她一眼,嘲笑道:“哼!”老婆婆脸上的笑容顿时僵住了,瞪大眼睛盯着我,沮丧地背过身。话既出口,我有些后悔了。忽然,她一拍脑门,似乎想起了什么,又满脸笑容地转回身,在那凌乱的被窝里东翻西找,终于找到了一个破纸袋。老婆婆用一口土家话自言自语,一边说一边打开纸袋。一股香气扑鼻而来,她小心翼翼地捧着一个面饼,一脸慈祥。我呆若木鸡,被眼前这惊人的一幕震撼了。原来,老婆婆只是想请我吃晚饭,我却自以为是地拒绝了她。我红着脸拒绝了她,心中升起一丝温暖,照亮了整个心房。这时,我眼前浮现出这样一幕:老婆婆弯着腰,在散发着恶臭的垃圾堆里不辞辛苦地寻找废品。似乎每走一步都要付出生命的代价。可见,这面饼中蕴藏着她千千万万滴汗水呀!
他们都是社会底层的劳动人民,可不管别人以多么恶劣的态度对待他们,他们仍以一颗真诚宽容的心敞开心扉对待别人,开出一朵最高尚纯洁的生命之花。那一张热气腾腾的面饼,给我无尽的启迪和遐想,更让我以真诚的心去对待生活中形形色色的人。
我获得了什么作文7
理解,是每个人都想得到的,比如:在一个人犯错的时候,有人体谅你,理解你,这种感觉再好不过了!
那是在五年级的时候,我的英语成绩很不好,所以我很害怕考英语,可该来的终究是要来的。
我走进考场,考完了语文和数学,就该考英语了,当时,我看着卷纸,当时立刻就愣了,因为我好多题都不会做,我就先把会做的写了上去,不会做的到后面再思考,可是我怎么想就是不会做,我就只好蒙了。
考完试,回到家里,我的心里忐忑不安:如果我考不及格怎么办呢?那样老师对我的印象会不会不好呀?父母知道了肯定又会批评我呀!我在心里暗暗打鼓,好像有一种不祥的预感。
到了发成绩单的时候了,语文和数学多考了90多,该到发英语卷纸了,我的心里很紧张,然而英语成绩单发到我手里的时候,我一惊,天哪,才考了60多!
回到家,爸爸并没有打我,反而语重心长的对我说:“孩子,爸爸知道你考得不好自己肯定也十分难过,可谁没有考得不好的一次呢?每一个人都不敢保证自己每一次都考好,只要意识到自己的错误就好,爸爸小时候也有考得不好的时候,我和你一样,也怕老师批评,也怕家长批评,我理解你。”从那时开始,我就下定决心要在本学期把英语学好,争取在期末考到80或90分往上,我不会再辜负爸爸对我的希望了。
这次,我尝到了被人理解的滋味,它有甜有苦,甜的是有人可以体谅你,苦的是它可以带给你一点批评的味道,如果你也被人理解过,那么你就会尝到这种独特的滋味!
我获得了什么作文8
以前我家和邻居之间的关系很生疏。
可是,通过一件事使我得到了邻里给予我的温暖。那天,中午放学,我刚走到家门口,发现从防盗门里淌出一滩水。我想:“早上停水了,妈妈把水龙头打开没有关,这会儿来水了……”我不敢往下想了,急急忙忙打开门,一看,呀!满地全是水,地毯被水浸泡得不成样子。我连忙跑到厨房,关上了水龙头。这时,住在我家楼下的一位叔叔跑上来,说:“是你家‘发水’了,水都渗到五楼来了。”我一听,不知如何是好,急得哭起来。那位叔叔安慰我说:“别哭了,我帮你一起扫水。”
我擦干了眼泪,点了点头。叔叔拿来了拖把,把水往门外赶。可能是我扫水的声音,惊动了三四楼的叔叔阿姨,他们都上楼来帮我扫水。一位叔叔问我:“你的爸爸妈妈呢?”“上班去了,他们让我中午回家后自己热饭吃。”不知过了多久,叔叔阿姨们帮我收拾完了屋子。我看到收拾得干干净净的屋子,一股暖流涌进了心里。我看了眼墙上的挂钟,糟了!1点钟了,可我还没吃饭呢!一位阿姨看出了我的心思。她对我说:“走,到我家吃饭吧。”我忙推辞说:“我自己热饭就行了。”“现在热饭已经来不及了,我把饭都做好了,别客气。”于是,我就到阿姨家吃了午饭。
临走时,阿姨送给我一盒巧克力。我看着巧克力,想到刚才叔叔阿姨放弃自己休息的时间帮我收拾屋子的情景,再也控制不住自己的感情,悄悄地流下了眼泪。这眼泪是幸福的眼泪,是感激的眼泪。每当我想起这件事,心里总是暖烘烘的。我得到了温暖,得到了邻居们给予我的亲人般的爱。
我获得了什么作文9
生活就像一本看不完的书,书中处处是学问,只要我们善于读这本书,就可以从中得到启发或启示。我们要用智慧和勇气在生活中寻找属于自己的启示。
生活中处处有启示,就说我学琴的事吧。我从二年级开始学习电子琴,刚学习的时候,老是要让老师和妈妈监督,经常出差错,没信心,就像一只缩头乌龟,琴技不见什么进展。妈妈见了非常着急,常常鼓励我说:“无论学习什么本领,都要心平气和,把心静下来,一步一个脚印地学习,才能取得好的成绩。”通过妈妈的教导,我渐渐找回了自信。我发愤努力,练习各种基础和曲目,掌握许多弹琴技巧,优美的乐曲声从我手指间飞出,大家都夸我是“音乐小天才”。
经过两年的努力,我的琴技越来越好,兴趣越来越浓厚,但也有点骄傲,就心安理得地接受这个“音乐小天才”的美誉,放松了练习。有一次,堂妹从厦门回来,要跟我比赛弹琴,我想:足足比我矮一个头的堂妹怎么可能是我的对手呢?随着妈妈说出弹奏的曲目,我轻蔑地笑了笑,漫不经心和她比试起来。出乎意料的是,堂妹信心十足,一曲完了竟没有一个错音,我却连续弹错好几个音。我生气地大叫一声,引来了妈妈。妈妈问我出了什么事,我把事情的来龙去脉告诉了妈妈,妈妈顿时语重心长地对我说:“你知道吗,天外有天,人外有人,强中自有强中手。俗话说:一分勤劳一分回报。因为你不肯努力,又骄傲,而别人的付出比你多,自然回报也很多,她也就赢了你。”
这一次弹琴比赛,让我的心无法平静下来,妈妈的话像刀一样深深地刻在我的脑海里,成了我永久的启示。
我获得了什么作文10
昨天,老师刚改完作业就马上发下来,要求我们每个人必须订正完才能回家。所以课间大家都像没下课似的,仍然埋头苦干。汪老师一直坐在教室前面,给小组长们一一过关。但是,也并非每个同学都能顺利过关。有的同学把作业递到汪老师面前,不料,又被她指指点点,她发现同学们不是这个没写全,就是那个没订对。这不,作业已经订正好的我,一转眼,看见了惊奇的一幕,“学习菜鸟”王晓辰去找他的订正组长刘欣茹问一道题,可刘欣茹早就已经走了。这是第二节下课,但汪老师说组员没订正完组长是不能走的,他见刘欣茹不在,就去找别的同学问,可是别的同学也不理他,他只好坐回座位上等别人来教他。
这时,我的热心肠让我带着作业过去教他,可过去一看,他五张作业都没对什么题,没办法,我只能一道题一道题地教他,他见我要教他,脸上立刻写满了期待与仰慕,这让我心里觉得我必须让他学会。可他是想抄我的作业,看到他那种乞求似的眼神,我的心里仿佛出现了两种力量,一种力量在说:“一道题一道题地教他是很慢的,不如直接给他抄吧!”另外一种力量又说:“不行,你已经答应要对他负责了,不能这样!”最后,第二种力量打败了第一种力量,我把要教的都教给了他。最后,教室里只剩下了几个人,看着王晓辰已订正完,汪老师当场就表扬我了。
晚上,我回家后,汪老师还在班级QQ群里表扬了我呢!我教王晓辰的同时,自己也复习了功课,真实一举两得。那一刻,我真的体会到了,赠人玫瑰,手有余香。