求小学五年级上册语文第三单元写植物的作文!

求写植物的作文啊!两篇,一篇多,一篇少,多的也不要太多,今晚有的话加分啊……
对了,不要稀有的,要普通的,在家里可以种的,比如一些青豆蔬菜之类的

第1个回答  2012-11-03
啊,梅花!
在植物的王国,每一种的植物都有独特之处。有的缤纷艳丽,华贵高雅;有的香郁诱人,沁人心脾;有的粗壮高大,奇特无比。但是,梅花那朴实无华的外貌和凌霜的品格令人无比敬佩和喜爱。
在这百花凋零,万木枯萎的寒冬之际,唯有梅花,争芳斗艳。
瞧!那一团团一簇簇娇艳夺目的梅花,像桃色的云;像迷蒙的雾;像透明的泡沫,比飞雪还耀眼。梅树上的小骨朵一天天鼓起来露着红嘴圈儿像抿嘴含笑的小姑娘。这时一阵寒风拂过,那一团团一簇簇的梅花轻轻的摇曳,阵阵的清香扑鼻。而来,令人沁人心脾。呀!一朵梅花坠落了,我立既伸出手接过梅花,仔细观察,清淡的黛红花瓣犹如一只玲珑剔透的小瓷瓶。看着这娇小的梅花,我顿时别有一番感慨:这些梅花,虽然没有蜂吟蝶舞,虽然没有玫瑰的高贵华丽,但它仍就这么于萧瑟的冬季,展示着寂寞美丽!看着这在寒风中瑟瑟发抖的梅花,我的心中不由产生一股敬意,不禁想起“墙角数枝梅,凌寒独自开”这句话。是啊!只有梅花才独傲冰雪。此时,王冕是人的“不要人夸好颜色,只求清气满乾坤”映入眼前。梅花的纯洁无暇和无私的精神令我佩服,它将自己的美丽给人们,却在百花齐放之季俏然离去。
啊!梅花,是你将冬天点燃,是你将春天默默迎来!
第2个回答  2012-11-02
这些自己写吧 比如太阳花先写花形颜色香味,再运用比喻拟人的手法,接着借物喻人,提高深意,最后抒发自己的情感追问

就是不会写啊!我需要范文来写啊。我实在是没一点思绪啊

追答

我五年级的时候家里有三四本厚厚的作文书,你可以先列提纲再慢慢写 多看些书吧

第3个回答  2012-11-03
可以上百度文库查找相关作文

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