如题所述
在阅读三年级上册《假期伙伴》中的佳篇有约的《漓江》短文的第一自然
1935
年秋天，红四方面军进入草地，我和两个小同志得了肠胃病，走得慢，
老班长留下照顾我们。
才半个月，青稞面都吃完了，老班长为没吃的发愁时，他发现池塘边有鱼，
便给我们钓鱼，做鱼汤喝
我从未见老班长吃过一口鱼，而他却说吃过了。于是，一天吃完饭，我悄
悄地跟在老班长身后，见他只吃草根和剩下的鱼骨头。老班长看我发现了这事，
就给我讲弄吃的不易，让我别告诉那两个小同志
渐渐地接近草地边了，可我们病得越来越重，老班长也瘦得皮包骨头。这
天，老班长说要好好弄点吃的。我们就四处找野菜，拾干草，老班长去钓鱼，
过了很久，也不见老班长回来，我们在一个池塘边发现了老班长。当我们费了
很大劲才弄好鱼汤时，老班长已经奄奄一息了
老班长鼓励我们一定要走出草地，自己却慢慢地闭上了眼睛。我们扑在老
班长身上，抽噎了很久。我把鱼钩包好，想等革命胜利了，送到革命烈士纪念
馆里，让子子孙孙都来瞻仰它。
三年级下册学习之友阅读短文漓江
人们常说：桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林.阳朔有一条美丽的母亲河──漓江.它吸引了不少中外游客,我多么盼望能亲身游览漓江.
我的愿望终于实现了.暑假的一天,下著濛濛细雨,我们来到了漓江码头,乘船雨中游漓江.天色灰灰沉沉的、江面上不时泛起阵阵薄雾,但是,我的心情依然很兴奋,早就盼著漓江泛舟的这一天了.看,漓江的水真多啊!满满地充盈著河床,如一面镜子,如一块凝脂,小雨滴调皮地在江面上跳跃着.漓江的水真静啊!静得让你感觉不到它在流动,轻风一吹,微澜荡漾,犹如起了皱的裙幅.漓江的水真柔啊!柔得让人忍不住想去抚摸它.
漓江的水让人惊叹不已,漓江的山更是美妙绝伦.漓江两岸的山石非常奇特.我贪婪地用眼睛扫瞄著两岸的山：那弯著腰,低着头,脖子伸进江里的可不是象鼻山吗；驮著背,背著孩子的望夫石；驼峰高耸,迈开大步欲想过江的“骆驼过江”.这时,导游指著远处的山壁让我们数数有几匹“骏马”的身影,它们时隐时现,原来这就是有名的“九马画山”.据说是天上的仙女用神笔画出来的,山壁中一共藏有九匹“骏马”.导游还告诉我们：“60年代初,周总理游漓江时竟然一口气数出了九匹马”.古人有道：“看出七匹中榜眼,看出九匹状元郞.”周总理真厉害!我也试着数了数画中马,可是一匹也没数出来.九马画山太绝了,难怪诗人这样赞叹它：自古山如画,而今画如山；马图呈九首,奇物在人间.
漓江的水,漓江的山,构成了一幅美丽的图画.坐在船上游览漓江,真是“泛舟碧波上,人在画中游”.
三年级寒假语文阅读答案1一84页假期伙伴
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三年级上册《17孔子拜师》的第一自然段主要写什么?
孔子年轻的时候，就已经是远近闻名的老师了。他总觉得自己的知识还不够渊博，三十岁的时候，他离开家乡曲阜，去洛阳拜大思想家老子为师。
三年级上册语文花钟第一自然段用什么结构写的
并列方式
三年级语文第一自然段是全文的什么句子
总领段
三年级上册试卷上的短文阅读题：
1 拟人
2总-分-总 时间顺序 春天、夏天、秋天、冬天
3夏天，太阳把大地烤得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们疲劳顿失，燥热顿消。它从不计较人们寄予什么，甘愿为人们不断付出
人教版五年级下册单元测试四阅读短文的第二篇第三题怎么写？（第一自然段的问题）
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漓江的水阅读短文六年级
人们都说桂林有两江，国庆我来到桂林就游其中的一江--漓江。
果然不出我所料，我们一来到上游船排队的地方就看见那里人头涌涌。我们好不容易才挤上游船，找了一个舒适的位置坐了下来与团友聊天，我走上了游船第二层的观景台上看风景，可是看了不久就因为还没开船不能上观景台的原因而被工作人员赶下了观景台。
开船了!我毫不犹豫的走上观景台上看风景。驼峰山，羊角山，五指山每一座都让我目不暇接。
到九马画山了，这座山上有六匹白马和三匹黑马一共九匹马。据说，看出九匹马的是状元，看出八匹马的是榜眼。
我们又来到了一个景点，那里因江底有石如黄布而得名黄布潭，又名黄布倒影。滩头有七浴，“七仙女”亭亭玉立，顾盼生资。
时间过得真快，船到达码头，我们离开了漓江。漓江游真是让我流连忘返啊！
三年级《翠鸟》第一自然段仿写
鹦鹉喜欢停在大树上,一双肉色的小爪子紧紧地抓住树枝.它的颜色非常鲜艳,头上的羽毛像黄色的头巾,绣满了灰色的花纹,背上的羽毛像淡绿色的外衣,腹部的羽毛像金黄色的衬衫.它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长著一张弯曲而又尖利的嘴.
鹦鹉鸣声清脆,爱绕着大树飞,一转眼,又轻轻地停在树枝上了.它一动不动的注视著树上的果实,准备用钳子般的嘴咬开种子的外壳.
鹦鹉找到了目标,展开双翅,像箭一样飞过去,叨起种子,落在树枝上,用钳子嘴轻轻地咬开种子外壳,扔在一边,便津津有味地吃了起来,只有树叶还在摇晃.
