如题所述
一 以"a,b,c,c,l"四个拼音首字母开头组成的成语有哪些
飞刍挽粟
【拼音】:fēi
chú
wǎn
sù
【解释】:飞:形容极快;刍:饲料;挽:拉车或船;粟:小米,泛指粮食。指迅速运送粮草。
【出处】:《汉书·主父偃传》:“又使天下飞刍挽粟。”
【示例】:鸡肋蚕丛,尚烦戎略;~,岂顾民生。
清·顾炎武《答徐甥公肃书》
【近义词】:飞刍挽粒
二 四字成语 每个字的首字母
mqaj明枪暗箭
三 谁有四字成语大全 最好是按照首字母顺序排列的 非常感谢!
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四 成语首字母
比翼双飞复
(BYSF)解
释制
比翼:翅膀挨着翅膀。双飞:成双地并飞。比喻
夫妻恩爱
,相伴不离或男女情投意合,在事业上
并肩前进
,结为伴侣。出
处
《
尔雅·释地
》:“南方有
比翼鸟
焉,不比不飞,其名谓之鹣鹣。用
法
连动式
;作谓语、宾语、
补语
;比喻夫妻情投意合,并肩前进示
例
1.晋·陆机《
拟西北有高楼
》诗:“不怨伫立久,但愿歌者欢;思驾归鸿羽,~翰。
2.不是妾身多薄幸,只因司马太 *** ,效
神凤
,下丹霄,~上泬寥。
明·朱权《
卓文君
》近义词
比翼齐飞、并驾齐驱、比翼连枝反义词:孤灯
独影
、
梦里蝴蝶
五 照样子先把成语补充完整,再用前两个成语的首字母组成一条成语
(青)云直上 (黄)梁一梦→(青黄不接)
(色)厉胆薄 ( 香)气扑鼻→(色香俱全)
(声)嘶力竭 (势)不两立→(声势浩大)
六 以“f,c,w,l”四个拼音首字母开头组成的成语有哪些(有没有)
飞刍挽粟 【拼音】:fēi chú wǎn sù
【解释】:飞:形容极快;刍:饲料;挽:拉车或船;粟:小米,泛指粮食。指迅速运送粮草。
【出处】:《汉书·主父偃传》:“又使天下飞刍挽粟。”
【示例】:鸡肋蚕丛,尚烦戎略;~,岂顾民生。 清·顾炎武《答徐甥公肃书》
【近义词】:飞刍挽粒
七 首字母为鸡成语
(青)云直上 (黄)梁一梦→(青黄不接)
(色)厉胆薄 ( 香)气扑鼻→(色香俱全)
(声)嘶力竭 (势)不两立→(声势浩大)
八 四个字首字母分别是J、A、Q、M的语文成语
鸡鸣狗盗;安步当车;千方百计;勉为其难
九 首字母kccl的成语有哪些
开源节流的解释
成语拼音kāi yuán jié liú
成语解释开源:开辟水源;节流:节制水流。开辟收入的新来源;节制支出;减少消耗。比喻增收节支。
成语出处荀况《荀子 富国》:“等赋府库者,货之流也。故明主必谨养其和,节其流,开其源,而时斟酌焉,潢然使天下必有余而上不忧不足。”
成语繁体开源节流
成语简拼KYJL
成语注音ㄎㄞ ㄩㄢˊ ㄐ一ㄝˊ ㄌ一ㄡˊ
常用程度常用成语
成语字数四字成语
感 *** 彩中性成语
成语用法联合式;作谓语、定语、分句;含褒义。
成语结构联合式成语
成语年代古代成语
成语正音节,不能读作“jiē”。
成语辨形源,不能写作“原”。
成语辨析开源节流和“克勤克俭”;都有“增产节约”的意思。但开源节流偏重指通过开辟多种渠道增加收入;“克勤克俭”偏重指通过勤劳增加收入。
近义词增产节约
反义词大手大脚、铺张浪费、挥霍无度
成语例子在经济工作中,应该经常注意开源节流。
英语翻译earn more ine and cut down expense
日语翻译収蕑(しゅうにゅう)を増加し,支出(ししゅつ)をきりつめる
俄语翻译изыскивать новые источники доходов и сокрашáть расходы
其他翻译<德>neue Quellen erschlieβen und Flüsse eindǎmmen-neue Einnahmequellen erschlieβen und Ausgaben verr<德><法>ouvrir la source <restreindre l'écoulement>
成语谜语原;用水莫忘关龙头
成语故事战国时期,思想家荀况在《富国篇》中阐述富国的策略,若要国家富强,就要爱护百姓,在收支上开源节流。百姓才能安居乐业去发展生产,国家才能富强。如果不顾生产,只顾浪费物资,百姓就会十分贫困。所以“下贫则上贫,下富则上富。”
包含开字的成语
十 首字母全以z开头的四字词语或成语
全部以z字母开头的四字成语:
咂嘴弄舌:
1.
读音: zā
zuǐ
nòng
shé
2.
解释:①形容贪吃的馋相。②表示食物味道美好。③表示惊奇或为难。
3.
出自:吴敬梓《儒林外史》:“他一时慌了,弯下腰去抓那粉汤,又被两个狗争着,咂嘴弄舌的来抢那地下的粉汤吃。”
4.
结构::联合式结构,作谓语、定语。
5.
造句:两个狗争着,咂嘴弄舌地抢地上的饭吃。
张冠李戴:
1.
读音:zhāng
guān
lǐ
dài
2.
解释:把姓张的帽子戴到姓李的头上。比喻认错了对象,弄错了事实。
3.
出自:田艺蘅《张公帽赋》:有人作赋云:‘物各有主,貌贵相宜。窃张公之帽也,假李老而戴之。’”
4.
结构:联合式;作谓语、状语。
5.
造句:我提醒同事,在回答问题的时候,不要张冠李戴。