如题所述
有关小学周记集锦十篇
一周的时间即将结束了,相信大家一定感触颇深吧,这时就需要我们认真地写一篇周记了。可是怎样写周记才能出彩呢?下面是我精心整理的小学周记10篇,希望能够帮助到大家。
小学周记 篇1
xxxx年x月x日 星期x 天气:x
本周的教学任务主要是识字教学,为了培养学生的识字能力,学习语文的规律和汉字本身的规律,在教学中我采用了多种识字形式,主要有看图识字、归类识字、熟字换偏旁识字等。
一、看图识字
归类识字(一)的第一篇课文就是看图识字,在教学本课时,我先让学生从文中提供的图片入手,让这些感性的东西在学生头脑中形成深刻的印象。这种识字形式生动有趣,符合儿童特点,有利于提高识字教学效率。
二、归类识字
第二课是形近字,教学这一部分时我先把生字拆成学过的字,分着让学生认偏旁,然后再把相应的偏旁和熟字组合在一起,让学生猜字的读音,学生对这种方法很感兴趣,而且在识字过程中,了解了汉字的一些构字规律,逐步掌握识字方法,培养识字能力。
三、熟字换偏旁
这种方法就是让学生对生字进行分析,让他们说出生字是由哪个字变换而来的,这样不仅调动了学生的积极性,还发挥了主动性,效果不错。
小学周记 篇2
在金风送爽的十月,人们脱下短袖,穿起了长衣,一些耐寒的花儿开放了,装点着美丽大地。
大雁南飞,天空中经常出现落单的大雁,嘶鸣着向大雁们离开的地方飞行------留下的,然而一串悲伤、凄凉的叫声。
园博园内,银杏然而最引人注目的。远远望去,如同一片金色的海洋,微风吹过,银杏树叶随风而飞、翩翩起舞,像一只只飞舞的黄碟,真然而令人心旷神怡。
而脚下的小草,再没有那生机勃勃的一片了,只有那枯黄的身躯仍然存在。
忽然,一片红枫叶掉落下来,我拾起它,巴掌大的它有着火红的身材,像一块美丽无比的玛瑙,我真想把它带回家去,当作书签,夹在书里,做永久的纪念------
一路上,见到最多,最漂亮的然而菊花,最常听见的然而人们赞赏的语气。见到这美丽的景象,我不禁也赞叹起秋天来。
玩累了,我便卧在一片枯草中,抬头看着天空。
天空,像一块覆盖大地的蓝宝石,已被秋风抹得十分洁净,明亮。望着一碧万里的长空,俯视着地面的秋叶,我赞不绝口,“大自然真然而太神奇,太美丽了!”
我喜爱着美丽的秋天!
小学周记 篇3
在五年级时,我光荣地加入了《昆山日报》小记者团,成为了其中光荣的一员。但是,这小记者可不是简简单单就能当好的,那就让我来介绍一下我对小记者的感悟吧。
我觉得作为一名小记者,必须要能“说”,会“说”,要敢“说”,能够对着摄像机说得滔滔不绝,说得流利,说得能够吸引人,那才是最棒的。假如一个人,一位记者,去采访时,他不会“说”,不能随机应变,不能提出大家都想了解的问题,那我觉得他是失败的,没有达到作为一名记者的宗旨。相反,如果一个人会“说”,而且能够想得与别人不一样,不局限在一个思维里,那就能带来创新,让我们大家都觉得很新颖,自然而然地就使人感觉这个新闻很精彩,很富有创造性,更能深刻地感觉到这个记者很成功,他做到了他应该做的',或者说是许多人都做不到的,那就是我对一个记者成功与否的一个评判。
记者,记者,顾名思义,记了才叫记者。我们做小记者必须有很好的文采,才能写出让大家耳目一新,喜爱的文章来。只有有了好的文采,我们才能做一个好的小记者。如果我们没有好的文采,那我们即使有了再好的事例,再好的题材,写出来的东西也不一定能吸引大家的目光,更不能给大家带来好的说明。所以要会写,会记录身边事。许多人都害怕写作文,在此,我想说,作文要多写,其实它并不难。作文就像说话一样,只要说得大家听得懂,并且能够有不一样的感受,再用上些好词好句和修辞手法,最好再加上点不一样的思维,写出你的创意来,只要别人想不到的,你都能写出来,那么你的文章肯定能够很棒。
作为一名记者我觉得还要学会捕捉,这个捕捉可不是捕捉昆虫哦,而是捕捉细节。能够观察出身边微不足道的小事,并用各种方式把它们记录下来,会给你的记者路添上不少的光彩呢。
别看我说是说的简单,其实当一名优秀的、合格的小记者还要付出许多艰辛的努力呢。但是,世上无难事,只怕有心人,相信只要你有决心,只要你肯付出,那就一定能够成功!
小学周记 篇4
“乒乓”。这两下声音大家可能猜到是什么了,是乒乓球?不,是陀螺撞着陀螺的声,猜对了,此两声正是你们猜的。今天,我跟几个同学来了几场陀螺混斗。
我已经成了忠实的陀螺迷,吃饭的时候都想着陀螺。一时间不碰有点手痒痒,但我会强忍着直到下课,一下课,就拿起陀螺,我的第一场赛就是一场普通赛的较量,我发射下陀螺,撞了几个后,那些陀螺照常攻击丝毫不受影响,而我的却摇摇晃晃,像喝多了酒一样,我一个劲地猛抽,可还是倒下了,还好郑锦豪的比我先倒下,我跟他比我一发射可能太用力了,陀螺很猛,一下就把郑锦豪的陀螺撞到楼梯上,陀尖掉了,可事还没完,那陀螺直接从栏杆空隙中掉了下去,陀螺散架了,大家下去捡。可陀尖被人捡走了,郑锦豪哭了。
中午休息,我跟陈高乐、郑锦豪,陈高乐发射三个陀螺,我去打烈风天翼,不过,这个几下就死了,我又去打另一个,明知自己重心不稳,却逞能,遭了,要死了。突然一个陀螺过来了,是郑锦豪的,收回我陀螺重新发射,打死了陈高乐的我又打郑锦豪的重心不稳,我打几下就挂了,我胜了。
今天玩陀螺真高兴。
小学周记 篇5
过年了,放鞭炮穿新衣,吃美食,玩各种平时玩不到的游戏,还能得到许多压岁钱,这可是我们小孩最高兴的日子。
初一这天,爸爸妈妈带着我去文体中心玩,透过车窗玻璃,哇,外面人山人海,热闹非凡。下了车,我一眼就看见了一批英俊的大红马,它头带大红花,身披五彩鞍,威武极了!我一下就被它吸引住了,大步流星地冲到它面前。可是看到它这么高大,我打起了退堂鼓,在爸爸妈妈的鼓励下,我装着胆子骑上了大红马。
主人骑着自行车牵着它,健步如飞地跑了起来,凄厉的北风从耳边吹过,马越跑越快,我害怕地闭上眼睛,手紧紧地抓住缰绳,腿使劲地夹紧马肚子,额头直冒冷汗,心扑通扑通乱跳,我真想从马背上跳下来,可睁眼一看那么高,我浑身发抖,用几乎颤抖的声音对主人说,“叔叔,能让马跑慢些吗?我害怕。”只听主人“驭”的一声,手抓着缰绳往后拉了一下,大红马就像听懂了似的放慢了脚步,我悬着的心终于平静了。叔叔说:“骑马要放松,最好随着马的颠簸一上一下,这样会觉得骑马很好玩的。”听了叔叔的话,我决定试一试,就让马加快了速度,可我还很担心,生怕“马一失足,我成千古恨了。”我想起叔叔的话,就照做了,长呼了一口气,咦,跟刚才的感觉真的不一样了,我就像一个威武的将军在战场上驰骋,真过瘾!
我终于会骑马了,还能享受骑马的乐趣了!
小学周记 篇6
人只有在经历过风霜后才更加坚强,在逆境之中生长,必须有坚韧不拔,顽强的斗志。方可有自己的防护盾。我们要在哪里跌倒在哪里爬起来,即使未来的路途恶险,我们也会微笑面对。不经历风雨怎能见彩虹。
在几天前的一个下午,我们即将要上一堂数学课,但是暴风雨前的宁静才刚刚开始。数学老师唉声叹气的说:“我们今天这一节课上自习,大家是不是特别讨厌上数学。下课时我听有两个女同学说,下一节又数学老师的课,一见到数学老师就恶心。”随即我见数学老师热泪盈眶的出去了。班里边都在讨论到底是谁,可是刚才有人问数学老师她却不说。
过了几分钟,我忽然看见数学老师在擦眼泪,我就立即送过点纸。并说了几句安慰的话语。数学老师说:“没事,你赶紧回去做作业吧。”快临下课时,数学老师说:“这件事情到此为止,你们下课不准议论,也不准给你们班主任说。”
老师还说:“你们讨厌的是数学这门课程,而不是讨厌老师,我以前也讨厌数学,但是我并没有讨厌代课的这位老师。”在第二天,数学老师依然坚强的为我们上课,是我看到了,一个人的毅力是多么的重要。
在这难忘的一次,我写下了回忆。风雨中的那一次微笑永远是最美的……
小学周记 篇7
家是温馨的,在我的脑海里,我和家人发生了许多事情,有让我喜笑颜开的,又让我愁眉不展的等等。有一件事在我的脑海里印象最深刻的,那就是我6岁过生日的那天,听我娓娓道来吧。
记得那天早晨,我兴奋无比,因为今天是我生日。我看到了忙碌不堪的妈妈,我向她打招呼。不知发生什么事情,她怒火中烧地对我说:”你怎么把衣服弄得这么脏,还不快去洗!"我拿着灰不溜秋的衣服放在一尘不染的盆子里面,再接点水,那肥皂,我用温热的手去洗衣服。不一会,我的小手被冰冷的水冻僵了,可是妈妈却狠心地说:“还不快点,发什么呆!"我低着头,想:妈妈,您难道忘掉我的生日,我要相信妈妈,有可能她在考验我……
晚上回到家,黑漆漆的一片,突然啪的一声灯亮了,家里像童话世界一般,那样迷人。忽然出现了两位厨师,她(他)们端上许多美味佳肴,有三层的蛋糕,上面写着祝你生日快乐。我流下来三千尺的口水。我迫不及待地来到餐桌上,真是色香味俱全啊!其乐融融的感觉真幸福。
家是温馨的,家人是用金子换不来的,好好珍惜吧。
小学周记 篇8
今天是开学后的第二个星期一,第一节课是竞选班干部。首先是竞选班长,老师给同学们发一张纸,让大家写下自己推选的同学名单,票数最多的人就当选班长。
经过一番深思熟虑,我最终决定选择黄芃钦。虽然他是我的死党,也许大家会认为我有私心,但这并非是我选择他的真正理由。我投下这神圣的一票,是因为觉得他会是一个称职的班长。
他是一个乐于助人的人。他曾经帮助同学修理课桌;他擅长排球,经常利用课余时间教同学打排球;办黑板报时,他牺牲休息时间帮助我收集很多素材,让我们班的黑板报多次获得学校大奖……
他有大局意识。同学之间有矛盾时,他会主动想办法调解,化干戈为玉帛。记得有一次隔壁班级的一位同学不小心撞我们班的某位同学,这位同学很生气,叫几个同学,扬言要教训一下他。对方也不甘示弱,也叫上几个同学。眼看一场恶战就要开始,这时黄芃钦站出来,说:“别闹,大家能成为同学也是缘分,我们要珍惜这种缘分,不要因为一点小事伤感情。”本来怒气冲冲的一群同学,顿时安静下来。
他也是一个非常有气度的人。有一次,班上有个同学不小心弄丢他的排球,给他道歉,而他却只是笑笑:“反正也旧,再买一个就行”。
虽然我们是好朋友,但偶尔也会有摩擦,也会产生一些误会,但是这并不影响我对他的看法,他的确有很多地方值得我学习。所以,这一票我应该投给他。
小学周记 篇9
“春天在哪里呀春天在哪里,春天在那青翠的册林里,这里有红花呀,这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂……”
春天又来了,大家有没有找到春天呢?不管你找没找到,今天也随我去大自然里寻找春天吧!
看,在大路两旁的大树上,无数小麻雀在树上叽叽喳喳的说话,你问我我问你,你一言我一语的说着。
大家快跟我去那片“森林里——颐和绿苑里走一走吧!看!那迎春的嫩芽在士地里努力生长着,长出了一个春天的线索。
大家等会走一趟我们学校吧!那里的小树努力的生长着,那棵矗立在新教学楼门外的大槐树更是强大壮观,像我们学校的卫士守护着整个校园,这更看出春天离我们越来越近了。看!蓝天上飞过一群飞燕,它们整齐划一,排列成“一”字形,又忽然成了一个大大的“火”字形。燕子回来了,这就表明了燕子把春姐姐也带一来了。
春姐姐在天空上,洒下一朵朵美丽的花朵儿,让大地万物复苏,让大树更加强壮,让鸟儿自由的在湛蓝的天空上飞翔,让更多花儿在春天的帮助下努力生长。
大家们,今天我们找到了这么多春天的现象,这么多的现象已经表明了春天已经降临在大地上了
小学周记 篇10
今天下午,我和妹妹、姥姥、妈妈吃完饭,就一起到外面散步了。而我和妹妹要练练自己的本领,就是我骑自行车,妹妹骑儿童滑板车。我和妹妹边骑边到了公园。
到了公园,正好碰到了我的同学,同学的姐姐说我还带辅助轮,我不好意思地笑了。正巧,我的同学骑得就是两轮自行车,我不好意思地问同学,说;“我能骑一下你的自行车吗?”同学笑着回答我:“好呀!”我心里一下子开出了无数的花朵。我就乐滋滋的骑起同学的自行车,我一开始学,总是保持不好平稳,经过我努力锻炼,基本已经很棒了。我骑呀骑呀,骑着骑着就感觉累了,一休息就休息半天。
天也渐渐变黑了,我们也该回家了。我深深地对绿园说声:“再见,绿园,我还会来找你玩的。”
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