《我用阅读教育孩子》读后感

一本好书在孩子的成长过程中绝对是一位比家长更有说服力的人生导师，它可以取代家长成千上万句的唠叨和说教。——周璐

随着社会和教育的发展，家长们已经意识到阅读的重要性。可是尽管如此，在帮助孩子养成阅读习惯的道路上，依旧困难重重、不得其法。

读完有位少年总编辑周璐的这本《我用阅读教育孩子》，我深刻的体会到了选书的重要性。

周璐说：“在这个书籍质量良莠不齐、家长望子成龙的时代，孩子的阅读是有上、中、下品之分的。

中品的阅读，是指孩子的阅读书目主要为学校推荐的书目，或亲朋好友推荐的图书，主要目的是完成学校规定的任务，为了提升语文成绩、考试加分。

而下品的阅读，是指那些对孩子的阅读书目没有甄别和选择的阅读，或者是家长强制性的阅读，抑或是那些带有太多功利色彩的阅读，轻者让孩子没有收获、浪费时间，重者将伤害孩子的阅读兴趣，让孩子产生抵触情绪，最终让孩子放下书本。

而上品的阅读是针对孩子的个性特点，为其量身定制推荐一些好书，有针对性地解决其成长过程中的问题，并让孩子始终保持涉猎广泛，用书本为其打造一个少年通识课体系，其目的是用阅读去覆盖学校教育的缺失和不足，把孩子培养成一个能面向未来的优秀人才。这样的阅读，才会让孩子受益终身。”

原来，我们的孩子不爱读书，或者读书了，效果也不大。

真正的原因是没有读到好书、适合他们的书。

如何为孩子们选好书，引导孩子们读好书，这才是上品阅读的关键。

而选好书，引导孩子们读好书，才是考验着父母和老师的智慧。