《天生不同》20220128

如题所述

第1个回答  2022-07-18
背景介绍:

伊莎贝尔·迈尔斯(Isabel Briggs Myers)是美国心理学家,终其一生都在观察、研究和测试人格类型。她因发明了迈尔斯-布里格斯人格类型测试表(MBTI:Myers-Briggs Type Indicator)而被认为是人格类型测试领域的巨人。彼得·迈尔斯(Peter B. Myers)是伊莎贝尔·迈尔斯的儿子,他进一步完善了MBTI。但是这本书最开始的雏形,实际上是和伊莎贝尔·迈尔斯的母亲——凯瑟琳·布里格斯一起完成的。所以,这是一家祖孙三代合在一起,花了很多的时间一起完成的一本著作。 目的是帮助没有工作经验的女性进行分类,使她们 车间 工作起来更舒适、高效。 在微信读书把提到MBTI模型热门书籍搜索了一下,发现除了个人成长相关心理学书籍之外,该理论常见被用到人力资源管理中(因此我我选择了《原则》继续读)。

 

主要理论是基于荣格三个维度的性格模型的基础上,增加了一个维度:倾向的生活模式

1、获取能量偏好方式:内倾I(从安静独处中获得能量)、外倾E(从人际交往中获得能量)

2、获取信息偏好方式:感知S(用五感理解真实的世界)、直觉N(用第六感理解抽象世界)

3、处理信息偏好方式:情感F(用情感和价值观来决策)、思维T(用逻辑客观地方式决策)

4、倾向的生活模式:判断J(结构化组织化喜欢控制)、感知P(弹性化自发化开放探索。)

 

读这本书的原因就是园长发起一个MBTI的测试,然后对自己性格轮廓一片空白的我突然有了一个模糊的框架,机器人的我突然发现人与人的差别原来那么大,而这差异化有一定模型可以归类,人与人“天生”的获取信息和处理信息的方式偏好不一样。突然自己的视野好像多了一个维度,看着书的时候会感叹:人类是多么有趣!我想要更认识自己一点,更加理解周边的人,让自己立体饱满,关注到周边的人际关系。

句子摘抄:

1、我们需要相信,“能够”并且“必须”通过努力获得满足。

2、在任何事情上的优秀表现都可以促进人格的发展。优秀不一定是竞争性的,在努力之后获得满足感本身就是最有效的激励。比如,感觉型获得额外的乐趣和物品,直觉型获得特殊的自由和机会,思维型获得全新的尊重和权威,情感型获得大量的赞扬和友谊。每次获得满足感,就会在人格的道路上更近一步。

3、在人格发展过程中,认识到特定情境下使用特定的心理功能是一个重要的里程碑。

4、我们做出最终决策会比以往更可靠,充分了解相关事实(S),所有的可能性(N),不同方案产生的不同结果(T),以及相关人员(含自身)的情感取向(F)。

在了解周边相关书籍中我的书单增加《突破天性》,主要是在性格 稳定特质 中,引入了动机理论下形成了 自由特质 。提出积极主动了解天性的基础上,采用自由的人格特质,积极主动地塑造人生。

 

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