如题所述
在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?下面是我为大家整理的记叙文作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
记叙文作文 篇1
春雨,就像是一个温柔的姑娘,无私地给大地上的万物滋润,让它们更加地茁壮成长。
我们撑着一把伞,站在那蒙蒙细雨中,细雨滴在了人们的脸颊上,我们一边看着这轻柔的小雨,一边感受着它带给我们的那一份清凉、清爽,它让人感觉心旷神怡。那小雨就像是从天上掉下来的连绵不断的丝绸,是那么的细小。春雨十分的古怪,它若隐若现,好像在跟人类玩捉迷藏,就好像是透过了一层层透明的帘子,都悬掉在了上空中。
春雨会发出了“滴嗒,滴嗒”的声音,就好像是一首优美的曲子,神奇地从四面八方飘然而来,音符逐渐跳动起来了。就好像春雨姑娘在开一个属于自己的演唱会一样,春雨姑娘用自己的“歌声”把人引进了诗一般的境界里。
在春雨中,就能够呼吸到那清新的空气,一阵阵清新的空气追随着春雨和春风扑面而来。当我伸出手去触摸它的时候,就好像有什么轻柔的东西放在了我的手心里,当雨点滴落在了我的手上,是多么的清爽,让人心里感觉十分的舒畅!
春雨是轻柔、温柔的一个小姑娘,它与其他的季节的雨是与众不同的。它不像夏天的雨一样,倾盆大雨;它也不像秋天的雨一样;更不像冬天的雨一样,凉飕飕的,那样的冷酷无情。
春雨给人带来了那无限的美好。它让人感受到它的独特,感受到了它的清爽,感受到它那美妙的“歌声”!
记叙文作文 篇2
三年级的一天,张老师告诉大家:唐朝的篇发表了,并且鼓励我们也去投稿。我听了心里十分痒痒,让自己的篇刊登在报刊杂志上,让那么多人去看,这是一件多么光荣的事情啊!
中午放学回家,我对妈妈说我也想投稿,妈妈说可以呀。于是我便让妈妈将我的一篇篇打印好,投到《宝应报》。从投稿那天开始,我就十分兴奋,天天一回家就问妈妈要《宝应报》,看看上面有没有我的篇。可是,一天过去了,二天过去了,一个星期过去了,一个月过去了,我都没有看到我的篇。渐渐地,我失望了:看来我的篇不能刊登了。
这件事对我的打击非常大,一连几天我都闷闷不乐。可是,我很快从痛苦中挣脱出来,决心从头开始。我想:我的篇没能刊登出来,肯定是没能达到要求,因此我要更加认真。于是,我把每天看电视的时间都用在了看篇书上,认真阅读许多课外书,这样,就能从别人的篇上汲取丰富的营养,点点滴滴,日积月累,终于,功夫不负有心人,我的篇水平也是芝麻开花——节节高了。
过了一段时间,我拿出我的得意之作——《放麻雀》去投稿。令我十分惊喜的是,这篇篇没过多久时间竟然在好几个杂志上发表了,还获得了许多奖!这大大增加了我的信心。此后,我又发表了《洗碗》、《听爸爸讲过去的故事》等作品。现在,我的篇还在宝应教育网等网页上发表了呢!
孔子逆境成才,张海迪不向命运屈服,他们都是我们的榜样。人的一生中失利和挫折是常有的事情,面对挫折不屈服,勇敢的奋进,才能创造出辉煌的人生!我们要把挫折当作是对自己的磨砺,正所谓“宝剑峰从磨砺出,梅花香自苦寒来”啊!
记叙文作文 篇3
自然,陌生吗?你可能会说不就是我们生存的地方吗?其实不然,自然,它有生命,更有思想。你可能会笑出声,阁下请不要不以为然,因为你我处于危险之中。
生命在自然中孕育,你我怎能不懂自然,我们是自然的儿女。人类还清楚这些吗?我看着我们的城市,它依旧金碧辉煌,可那烟尘,废水,那肮脏的巷道,那阴晦的不堪又有谁能看见?醒醒吧人类,我每天都在问自己,我长大后,这世界会变成怎样?是否真的要移居月球?请你们醒醒吧,不要再让利益熏心了。
记叙文作文 篇4
出去游玩了几天,刚踏进家门,一股沁人心脾的香味就扑鼻而来。
“妈妈,用的什么香水?”
“你仔细闻一下,是什么香味?”妈妈故意卖着关子。
我急不可待地脱下鞋子奔下阳台。啊!好一株美丽的茉莉花!茉莉花姑娘身披由深至浅的绿裙,绿裙上点缀着无数颗洁白无暇大小不一的眼睛,头顶着一朵朵怒放的洁白头花、漂亮极了!
我蹲下身子端详着清秀的茉莉姑娘。茉莉姑娘自由自在地舒展着一条条柔软的手臂,手臂上的叶子由苍绿、碧绿到翠绿,刚长出的叶子是嫩绿的。无数条嫩绿的指尖上冒出了一个个米粒大小的花苞,小小的花苞安静地躺在花萼妈妈的绿色帐篷里,那么小,那么密,那么多,让人忍不住地想抚摸一下她们熟睡的笑脸。
挨着“小米粒”生长的一朵朵花苞,她们吸足了营养,欣欣然睁开了惺忪的.睡眼,提着一盏盏洁白的灯笼,努力地向茉莉姑娘的头顶爬去。这些含苞欲放的小花苞一定是急着去参加盛开的茉莉花舞会呢。
你看,茉莉姑娘头顶上一朵朵盛开的茉莉花手拉着手,肩并着肩,展开她们层层叠叠轻纱般的洁白舞裙翩翩起舞,随着她们舞袖的挥动,一股股清香扑鼻而来。望着她们那一簇簇团结、无暇、可爱的群体,我深深地陶醉了,我仿佛也是她们中的一员,一阵微风吹过,我和她们一起快乐舞蹈。
我轻轻地摘下一朵盛开的茉莉花放入茶杯,慢慢地吮上一口,一股馥郁的香味充满了我的胸怀,它香得悠久、香得甜蜜、香得柔美……
记叙文作文 篇5
作业,我们是天天写,不时有些抱怨。可我们不知,作业视为自己写的,而不是为父母写的,也不是为老师写的,更不是为了给老师一个交代而写的。
写作业的意义是:可以巩固当天所学的知识,可以积累只是过程,可以连接科内与课外的知识,也可以为学习打下基础。写作业要求做到的是:作业质量好,速度快,还要专心。
我以前写作业时,虽质量不错,但速度不快,做作业还不认真。一会儿上厕所、一会儿喝水、一会儿躺在床上休息、一会儿走来走去。
经常是妈咪叫我,我才认真写作业的。
上午听了李校长在国旗下的讲话,令我知道了,我在为自己写作业,而不是为了别人写作业。
记叙文作文 篇6
关注
有人说,看一个国家的发达程度,要看它的弱势群体受关注的程度。美其名曰弱势群体,实际上多数都是乞丐、流浪汉。在人们行色匆匆的当下,真的有人会去关注一个乞丐吗?我始终不信,直到那天的到来。
那是一个下着绵绵细雨的阴郁的下午,我一如既往地走在回家的路上,目光却被旁边地上的一把伞吸引了。那个位置平时都是坐着一个靠卖书法作品为生的残疾人,他没有双臂,可用脚写出的毛笔字却令人赞叹不已。而今天蹲坐在地上的除了那个残疾的叔叔以外,还有一位撑着伞的阿姨。
我想起之前答应过朋友送她幅字,便上前问道:“请问今天还卖书法吗?”叔叔笑了笑:“下着雨不太方便,要么你等天放晴了再来吧。我的纸、笔都被打湿了一点,要不是这位好心人给我打伞,恐怕都得湿透了。”我吃了一惊,这位打伞的阿姨原来只是个路人!我很难想象有一个和自己非亲非故的人这样在路边帮助自己,不由得将疑惑的目光转向阿姨。
阿姨手里还拎着菜,应该是刚买完菜准备回家。她微笑着说:“小姑娘,你如果有来买过书法,那对我应该有印象吧。我也常常在这儿帮他收收钱、弄下墨,有时我家人也会来帮忙。”我更吃惊了,阿姨连家人都动员上了,简直像是把叔叔当亲人了。阿姨看出了我的惊讶,温和地笑了笑:“哎呀,也算是邻里街坊的了,看他一个人坐在这儿也不好受。”
我的疑惑逐渐化成了理解与感动,我冲阿姨笑了笑:“您真是好人,一定会有好报的。“说着便起身准备继续走。这时雨下的大了一点,只见阿姨把伞往叔叔那边挪了挪,自己的左肩就暴露在了雨中,一点一点被雨打湿,我张口想说些什么,可阿姨只是摇摇头。我只好一言不发地向前走着,而冷雨仿佛化作一股温热的溪流,在我心上流淌。
我们常说着关心别人、重视弱势群体,可谁又能真正做到关注他们然后付诸帮助的行动呢?阿姨也许没有买过叔叔的书法,更没有给过他钱,可她用切身行动让我感受到了何为关注的最高境界。那就是把弱势群体当朋友甚至是亲人,不需要多热枕的帮助,只要像往常那样,端杯茶、送瓶水、撑个伞,陪他们在路边聊聊天,那便是关注。