如题所述
联合国大学在世界范围内设立了13个研究培训中心，第一个研究培训中心是“联合国发展经济研究所”，成立于1985年。研究培训中心是一种分权体系，能够最大程度动员东道国（包括比利时、巴西、芬兰、加纳、冰岛、日本等国家）的智力资源。近年来，大学总部也作了很多重大调整，进一步提高大学应对分权体系带来的挑战和机遇。这些调整包括提高东京总部的学术能力，提高大学范围内的战略计划和质量控制程序，加强大学体系不同部门之间内部的沟通、对话和合作。目前这13个研究培训中心分别是：
1、联合国世界发展经济研究所，设在芬兰赫尔辛基。是联合国大学设立的第一家研究培训中心，对最贫困国家的可持续经济和社会发展进行研究，提供政策建议。
2、联合国新技术研究所，设在荷兰马斯特里赫。研究的领域是发展中国家新技术的发明、传播和应用。
3、国际软件技术研究所，设在中国澳门。目标是帮助发展中国家提高在软件工程上的能力以及利用信息技术快速发展的能力。
4、非洲自然资源研究所，设在非洲加纳的首都阿克拉。研究方向是恢复保持土壤肥沃，保持生物多样性。
5、高等研究所，设在日本横滨。致力于对前沿科学的高等研究，中期的学术目标是：科学技术的发展、城市化和发展。
6、拉丁美洲和加勒比生物技术方案，创立于1988年，设在委内瑞拉首都加拉加斯，旨在促进南美洲和加勒比海地区生物多样性的发展和融合。
7、国际水、环境和卫生网，设在加拿大安大略湖地区汉密尔顿。关注全球水危机对群众生活的影响及对全球可持续发展的不良影响。
8、国际领导学院，设在约旦首都安曼。旨在促进、鼓励、推动领导力的发展，促进建立公平、民主、安全的世界。
9、区域一体化比较研究方案，设在比利时西北部城市布鲁日。从多学科和比较视野，促进对区域间、区域内一体化进程和影响的理解。
10、环境和人类安全研究所，设在德国波恩，研究面对自然灾难和潜在技术灾难时处理机制的建立和评价。
11、联合国大学人类与社会发展食品和营养方案，1975年成立于美国纽约，该中心与美国康纳尔大学合作开展对食品营养的研究和能力培养。
12、地热培训方案，设在联合国大学冰岛基地，提供对地热研究、开采、使用的专门培训。
13、渔业培训方案，设在冰岛基地，提供6个月高级水平的渔业研究发展的专门培训。
联合国大学目前正在积极寻求建立四个新机构的可能性：全球健康国际研究所，计划设在马来西亚；世界经济发展研究所的分所，计划设在迪拜；地表变化研究中心，计划设在斯洛伐克；贸易与环境研究所，计划设在日内瓦。 联合国图书馆发挥着类似于国家图书馆的作用,它们负责保存并使人们能够查阅联合国各工作地点出版的所有材料。联合国图书馆共同体具有广泛的成员,其中包括:纽约联合国总部的达格·哈马舍尔德图书馆、联合国日内瓦办事处图书馆、联合国维也纳各图书馆、联合国的塞尔希奥·比埃拉·德梅洛图书馆、各区域委员会的图书馆、联合国大学图书馆以及托存图书馆等。自1946年以来,为了确保普遍能获得在和平与安全、人权、经济及社会发展、人道主义事务和国际法等领域中的必要资料,达格·哈乌舍尔德图书馆通过在世界140多个国家400多所图书馆的托存图书。
在联合国信息中心提供的诸多服务之中，文献图书馆是公众接触联合国出版物、报告和官方记录最全面的方式。几乎所有的信息中心都设有图书馆服务，由信息中心文献工作人员提供个人化的服务和指导，协助访问者阅览图书馆和网上的联合国信息材料。多数联合国信息中心的参观者使用过图书馆服务，联合国信息中心的图书馆年访问量高达2万人次。 联合国大学软件技术研究所驻澳门的代表机构。1992年成立。研究所秉承联合国宗旨，着重拓展经济和社会发展领域；对发展中国家提供协助，包括与当地公共私人信息技术机构联系，建立高水平电脑软件；展开高水平软件技术研究生课程；将软件研究工作推向国际化。软件研究所与澳门大学合作，开设工程师与硕士生课程以及多项研究项目。财政来源于葡萄牙政府、中国政府及澳门政府资助的3000万美元的基金收入。
