如题所述
第1个回答 2023-02-10
亲爱的同学们:
走进2011年的九月,你就走进了人生的又一处驿站,也攀上了语文的又一级台阶。在这个庭院里,花香满径,足够你采英撷华。当初中的第一份语文试卷在你的眼前徐徐展开时,广阔的生活画卷也在你的人生中缓缓打开!
一、语文知识积累及运用(34分)
1.下列词语中,加点的字注音全正确的一组是( )(3分)
A 诱惑(yòu ) 耸立(shǒng) 藐小(mǎo)
B 痴想(chī ) 宽恕(shù ) 啜泣(chuò)
C 凝成(nínɡ) 嶙峋(xún ) 虾蟆( xiā)
D瞬间(shùn) 迸溅(bìng ) 鹤唳 ( lì )
2.下列词语没有错别字的一项是( )(3分)
A.仙露凉浆 前途茫茫 蜂围蝶阵
B.头晕目眩 心惊肉跳 贮立凝望
C.庞然大物 万花灿烂 明查秋毫
D.盘虬卧龙 暮色四合 收敛翅膀
3.根据词义写出四字词语。(4分)
①形容办事认真,连最细微的地方也不马虎。( )
②谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。 ( )
③忍不住笑。 ( )
④形容安适愉快而满足的样子。 ( )
4.下列对文章内容分析有误的一项是( )(3分)
A、《在山的那边》这首诗叙述了一个山区孩子童年的幻想——对大海 的热烈向往,长大后仍然不停地追求它。
B、《走一步,再走一步》是篇记叙文,回忆了“我”童年时一次脱险的经历,其中蕴涵了有关面对困难、战胜困难的生活哲理。
C、《紫藤萝瀑布》中一树盛开的紫藤萝花吸引了“我”,使“我”浮想联翩,原有的
悲痛和焦虑化为宁静和喜悦,让“我”感悟到了生命的永恒。
D、《童趣》一文中作者将癞蛤蟆“驱之别院”的原因主要是癞蛤蟆是个“庞然大物”,
年幼的作者被它吓着了。
5. 诗文默写。(12分)
(1)子曰:“ ,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎? ,不亦君子乎?”
(2)______________,志在千里。______________,壮心不已。(曹操《龟虽寿》)
(3)______________,潭影空人心。(《题破山寺后禅院 》)
(4)子曰:“由, !知之为知之,不知为不知, 。”
(5)《过故人庄》中______________ ,______________ 两句写出了优美的农村风光。
⑹ 谈学与思的辩证关系的句子是: , 。(《论语>十则》)
(7)子曰:“见贤思齐焉, 。”(《论语》)
6. 综合性学习(4分)
你经过小学六年的学习,现在来到了你梦寐以求的中学,老师同学都希望尽快地了解你,你同样也希望尽快地了解同学,于是老师决定组织一个自我介绍的综合性活动,希望你积极参与,并出谋划策。
围绕这个活动,老师想好了两种形式,并为之取好了名字:
形式一:制作档案显个性; 形式二:编写报纸突全面
(1)在“形式一”中,需要有一句名言来反映你的人生追求,你的是:
(2)在“形式二”中,需要给你的手抄报命名,你的是:
7. 名著阅读(5分)
小小的花,也想抬起头来,感谢春光的爱—— 然而深厚的恩慈
反使他终于沉默,母亲啊! 你是那春光吗?
①这首诗选自中国现代作家_ 的诗集 _。(2分)
②这首诗主要表达什么样的主题?并根据诗集的内容,说说该诗集还包括哪二个方面的内容?
(3分)
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二、文言文《童趣》阅读(14分)
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚊为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
8. 解释下列加点的字。(4分)
(1)徐喷以烟 ( ) (2)果如鹤唳云端 ( )
(3)余年幼,方出神 ( ) (4)鞭数十 ( )
9. 翻译下列句子。(4分)
(1)昂首观之,项为之强。
___________________________________________________________________________________
(2)盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。
___________________________________________________________________________________
10. 第四段中的“庞然大物”指的是: ,所拔的“山”指的是: ,
所倒之“树”指的是: (3分)
11.用自己的话概括,文中写了哪三件物外之趣?(3分)
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三、 现代文阅读(12分)
①我不由得停住了脚步。
②从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。
③这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!
④“我在开花!”它们在笑。
⑤“我在开花!”它们嚷嚷。
⑥每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。
⑦但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛,那
是关于生死谜、手足情的。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有
的只是精神的宁静和生的喜悦。 (选自---《紫藤萝瀑布》 )
12.感知.填空(4分)
写景抒情散文,写景是基础,描写要有顺序。选文②--⑥段描写紫藤萝花,其中先整
体写一树花(②--⑤段),后局部写 和 (第⑥段);而第②段又
抓住紫藤萝花的颜色 ,按由远( )及近( )的观察角度,写出了
紫藤萝花辉煌 、生机勃勃的特点。(括号内填第②段中表明观察角度变换的词句)
13.品味.表述(4分)
“ 每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;
又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。”这句话好在哪里?有什么作用?
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14.感悟.概括(4分)
第⑦段是作者看到辉煌的紫藤萝花后的一段感触,你能概括它的主要内容吗?
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四、作文(40分)
题目:一次难忘的体验
要求:①文体不限,不少于600字 ②不得写出真实的人名、地名
参考答案:
1、B 2、D 3.一丝不苟 小心翼翼 忍俊不禁 怡然自得5--11略12、一穗花
一朵花 只见一片 仔细看时 13、(2分)用帆和船舱的比喻,细致描写了
紫藤萝花盛开的状态,显得生机勃勃。(2分)用拟人的手法,写出了花的美好可爱,
也抒发了作者的喜悦心情。14. 紫藤萝花带走了焦虑和悲痛,有的只是精神的宁静和生
的喜悦。
七 年 级 优 秀 作 文
一次难忘的体验 七年(6)班 范慧萱
前些日子,生物老师带我们去生物教室上课,那可真是一次难忘的体验。
一到教室,全班同学这儿瞧瞧,那儿看看,跟刘姥姥进大观园一样。上课了,全班同学坐得笔直笔直的,响亮而又整齐地喊了声“老师好!”,连老师也不由得被我班的热情感染了,一口气把下节课也一并传授给我们了。终于可以开始实验了,同学们摩拳擦掌,蓄势待发。我们小心翼翼地取出显微镜,老师教我们怎样使用显微镜,由于过程太复杂了,我们的热情也少了许多,不过还是满有意思的。
由于是第一节课,我们先练习观察贴有“上”字的玻片,我左看右看,就是看不到那个“上”字,终于,功夫不负有心人,我们终于成功了。我和同桌不仅看到了“上”字,还看到了细微的植物纤维呢!
由于在显微镜中看到的东西是反的,所以我们把玻片倒着放,这样就可以看到正的图象了。刚开始我们不知道显微镜只能看透明的东西,所以什么手指、头发、纸片等不透明的东西也放下去照来照去,弄得什么也看不到,正所谓竹篮打水——一场空。现在,我已经会正确地使用显微镜了,也知道显微镜没有穿透的能力了。
下课铃响起,我们只好不舍地背上书包,放好物品,看着老师把教室门锁好才恋恋不舍地走了。透过教室的玻璃窗,我看到了一排排显微镜整齐的摆放在教室里,这些昔日里只有科学家才会使用的东西,如今竟成了我们的一门学科了,这不正在告诉我们,长大以后一定要像科学家一样为祖国作出贡献吗?想到这里,我不觉加快了脚步。
这真是一次难忘的体验啊!
一次难忘的体验 王孟杰
我在暑假中,曾经经历过一次刻苦铭心以至难以忘怀的体验。
我这个人天生胆子小,却又很喜爱看恐怖片,因此常常不敢独自一人走夜路。但是在我看来,走夜路绝对不是最可怕的,可怕的是父母上班没回家,独自一人在家中,特别是晚上的时候……我常常会联想到山村老尸里的楚人美;午夜凶铃里的贞子;咒怨不寒而栗的枷椰子……
那是一个月黑风高的夜晚,我早早地躺入被窝,打电话给父亲,问他们晚上有没回来,当得知他们不会回来时我炙热跳动的心立马凉了半截。
我把手机拨好老爸的号码放在我枕头边,尽管我知道手机辐射对身体不好,可我还是毅然决然地放了下去。我必须得把家中所有的灯都关了,在这期间,我每关一个灯都要察看四周有没有异常。在关最后一个灯——我卧室的灯时,我找好了“撤退”的路线,我把手附在电灯开关电钮上,脚踏地板。当我按下电钮时我的脚已经飞上床铺,以迅雷不及掩耳之势,掀开被子,钻进被窝。
我怀着忐忑的心情,十分不安地进入了梦乡。
我这是在做梦吗?为什么周围吹起了一股阴森的风?我怎么感觉有人在触摸我的左手?怎么会有人用阴阳怪调的语气对我说,还我命来呢?为什么我感觉这一切这么真实?哦!救命啊!哎怎么喊不出来?不!我绝不能在这么老土的“剧情”中死去……
哦!原来只是一个梦。哎!我背后怎么湿漉漉的?哦!我被吓的冷汗直冒啊!
唉,我本以为自己在危险面前能十分淡定,没想到……看来纸上谈兵是绝不如亲身实践啊!
一次难忘的体验 官雨辰
葱绿而茂密的大树连接着白云花草,一并从玻璃窗前飞驰而过。目前为止我的脑子里只有波浪四起的大海,忽远忽近...扑朔迷离...许久耳边已剩下一点轻微的海浪声...就一点点......
突如其来的刹车声把我彻底的带回现实。这才发现离我只有几百米处有一条蔚蓝的大海,这真是大海吗?是的,的确是。我看见了,那泛着波光的海水;我听见了,那穿透心灵的声音;我感受到了,它那无与伦比的美丽。暖暖的阳光把大海裁剪的无比精致动人。
妈妈早已把需要的东西移到了车前,而我却在车里竟足足望了那海天一线的地方十分钟!恍惚间才立马起身,跳下车,准备必要的东西。
我们默契都不说话,周围很安静,除了海风、海浪声,无其他杂声。也许这并不是默契,我们只是因为都被大海吸引了而已,随之便不约而同的合上了嘴巴。是啊,大海的确很吸引人。
在金色的沙滩上,我们一步一个脚印,像一条轨迹一样从头连到尾。也许今后的风雨,淹没了我们的足迹,但大海它知道,曾经我们拥抱过它。愈是接近大海愈是有种莫名的喜悦和安宁,把我带到心灵的最深处,那个最纯洁的地方。
所以,我再一次为大海发呆……“不是说来看大海的吗,怎么还愣在那!”这里的海风确实大得很,已冲淡了妈妈的喊话声,但我还是依稀辨认得出。是啊,我是来看海的,怎么还能在原地呆着呢?
在手触摸到海水的一瞬间,那种冰凉的感觉边延伸到了身体里去,海水越来越深,任凭身体随着海浪的节奏漂浮着…...这是一种全新的体验,是心灵所向往的美好与宁静。有时我但愿做一只自由的鱼儿,它可以不美,但必须生活在大海里。仅管身份卑微,但只需要大海的一小部分就好。在海上玩了许久,丝毫没有察觉已是近黄昏,不久后便在妈妈的催促下依依不舍的离开大海,夕阳西下在消失的一瞬间着亮了海的边缘……
丰富我内心的体验结束了,即使短暂,我依旧快乐。
透过玻璃窗,眼前又出现了那片海,可却是越来越远…远的只剩下一条深蓝而又神秘的线…就一点点…
人又何尝不是这样?“不择手段”的去往或拥有那个最能净化我们心灵的地方……
一次难忘的体验 七年(3)班 缪立君
那是一次难忘的体验,我真正感受到了什么是“人外有人,天外有天”。
记得六年级转学到双溪小学,我很荣幸被老师和同学推荐去参加大队委竞选,每个人都要在竞选大会上作一个自我介绍。我自以为这次一定能够成功,便随手写了一个自我介绍,草草地看了几遍,就心想,这么简单,我随便看几眼就能背下来。何必那么认真呢?这次竞选我一定能够成功,因为我从来没有失败过。
几天过去后,大队委竞选开始了,所有人都被集中在会议室。一走进会议室,我就发现,已有许多人到场了,并且还在认真地背着演讲稿,一刻都不肯放松。“切,至于吗?弄得这么紧张,”我一边说,一边找了个位置坐了下来,“不就是一次小小的竞选吗?”我轻蔑地看了他们一眼,便优哉游哉地等待着竞选开始。
过了一会儿,竞选大会开始了。同学们都蓄势待发,一个接一个上台演讲。我在台下悠然自在地听着他们的演讲,毫不在意,心中还不断对这些演讲的人进行“点评”。“这个怎么这么紧张,真胆小!”,“那个人演讲得一点都不流畅,到底有没有去背自我介绍啊!记忆力真差。”“看看,这个人……那个人……”我仿佛不是来听演讲,而是来当评委的。
轮到我上台了,我昂首阔步地走上讲台。可刚一准备开口,又不知道该讲些什么了。原来本以为很熟悉的演讲稿,怎么顿时跑到了九霄云外了呢?脑海中怎么就是一直出现不了那张貌似熟悉的自我介绍,而是一片空白呢?我支吾了半天,语无伦次,连我自己都不知道该说些什么?只感觉脸上火辣辣的,那些“评价”他人自我介绍的,如今却全都落到了我的头上了。我凭着那一丁点零星的印象,随便说了几句,便赶紧灰溜溜地跑下了讲台。
可我到这时了,还天真地以为,凭着我过去的辉煌,还是有可能的,当投票结果出来,老师念着大队委名单时,我满怀希望听到自己的名字。可事与愿违也算是自食其果吧,我落选了。被埋没在茫茫中不被人知晓的失败者。我输了,一个人静静离开了考场,忍住已在眼眶中的泪珠,回家了。
这时,我才发现,过去的辉煌已不为人知晓。在这个陌生的环境中,只有谦虚,好好努力,才能在这个不断进步的环境中不断前行,“逆水行舟,不进则退。”希望那个夜郎自大的我,总该好好地改改了吧!就让谦虚作我前进的船桨努力航行,继续前行吧!
这次难忘的体验,一次失败的体验,我,获益匪浅。
一次难忘的体验 七(8)班 林谢媛
“真的吗?周末去外婆家烤地瓜啊,太棒了!”电话这头的我兴奋地几乎跳起来。对于我这个城里长大的“大小姐”来说,烤地瓜可是头一回。新鲜,真新鲜!
好日子总是来得快,终于到周末了!我们一大家子人来到了乡下的外婆家。
“外婆!”看见外婆我立马迎了上去。
“哎,乖孙女儿!”外婆笑眯眯地摸着我的头。
“别都站着啊,进屋里来,我给你们拿地瓜。”
“好耶!”我们这一群“调皮蛋”加“小馋猫”欢呼起来。
拿到了材料,和外婆道了声别。我们这群孩子,就在表哥的带领下马不停蹄地赶到了一块沙地上。
“我们就在这儿烤地瓜吧!”表哥说。
“这儿?”我们纳闷了。
“是啊,待会儿你们就知道了。”表哥神秘一笑。
“妹,你和小表妹一起去捡柴火。”他指着表姐说,“至于你嘛,太小,就在一旁等吃好了。”堂弟倒是落个轻松。虽说有怨言,但任务还是要完成的。不一会儿,我们俩就捡来了一大把树枝。至于大人们嘛,早被我们赶到另一边去了!
“很好。”堂弟看见我们回来,就学着大人的样子点点头,那模样逗得我们哈哈大笑。表哥此时已经挖好了一个大坑,将地瓜都放了时进去。随后他又在上面盖好沙,将树枝放在沙上,用打火机点燃。表哥看着我目瞪口呆地样子说:“等着吃吧!”大约又过了一个小时,表哥飞快地扒开沙子,露出一个个烤得香喷喷地地瓜。好香啊!早就迫不及待地小堂弟伸手就去抓,结果被烫得哇哇大叫。乐得我们都直不起腰来。
还是表姐聪明,用树叶包着地瓜吃。大家也纷纷模仿。我小心地剥开地瓜皮,咬了一口金黄的地瓜,真甜!再看看忙得不亦乐乎的大家,一个个都成了小花猫。“哈哈哈!”在家都再次笑得前仰后合,堂弟甚至在地上打了好几个滚才止住笑。
这真是一次难忘的体验!
一次难忘的体验
如今,我已经是一个游泳高手了,蛙泳、自游泳、仰泳都不在话下,我记得第一次游泳是在……
一天晚上,我当着全家人的面,立下了我要学游泳的“誓言”,我说:“从今天起,本人有一个宏伟的目标,就是学会游泳。”这时,爸爸跳起来说:“好啊!我明天就带你去,你可不许反悔哦。”我想当然的回应了一句:“好啊,大丈夫一言既出,驷马难追”。于是,我和爸爸一拍即合,全家人对我们父子俩的“反常举动”给吓呆了。
第二天,我换好泳裤,来到了游泳池,哇!池里可真多人啊!像什么呢?对了像一锅大饺子,在锅里飘来飘去。我刚戴好眼镜就被一只“黑手”给退了下去,我吓了一大跳,喝了一大口池水。我往岸上一看,爸爸正在笑嘻嘻的看着我,我当时真是气的火冒三丈,生气极了,我“走”到岸边,抓住爸爸的小腿,把他也一把拉下了水,这下,该轮到我笑了,哈哈!
我们父子俩笑完之后,我就和爸爸学起了游泳爸爸先教我在水下憋气,爸爸把我的头摁进了水地,我在水下才三四秒就起来了,真是太难受了。呼不了气,呛死我了。于是,我在水面上吸了一大口气,沉入水地,这次好像好多了,在水下十五秒钟。
学会了憋气,就开始学游泳动作,爸爸先交我手的动作,爸爸说:“蛙泳的手是两个手掌从里向外拨水,到胸前再合拢,再从里向外拨水。”爸爸一边说,一边示范给我看,我也照着这样马马虎虎的做了几遍,学会手的动作以后,就要学脚的动作了,爸爸说:“腿往外蹬,像手一样。”我也学着做了几次。爸爸等我做差不多的时候,就说:“好,手与脚一起,同时向外拨水。”我试了几下,嘿!成了。我就这样轻松的游了几个来回,哈!游泳真好玩。我会游泳了!
就是这样,这就是我的游泳史。现在想一想还觉的甜滋滋的,很有成就感呢!
一次难忘的体验 七年级(8)班:丁忻涛
从福州的越洋收馆出来,我带着满身的书香,乘车前往鲸奇水上乐园。从车上往天空望去,两架军用飞机从天空中“轰轰”驶过,我对鲸奇水上乐园的向往就如那军用飞机般的迫不及待。
到了鲸奇水乐园,我忙换上泳裤,冲向鲸奇水上乐园最刺激的地方——“时空遂道”。我从下往上望去,那在我头顶二十多米的地方,一绿一红的两个“时空遂道”如两只蜿蜒的水蛇盘旋在空中,带着一丝的恐怖。但我还是抱着挑战自我的心态,走上那“十八弯”的阶梯。
到了上面,我有些害怕了,到底是先体验相对来说较简单的“红色通道”,还是玩不透光的“绿色通道”呢?经过我快速思考决定先玩“红色通道”吧。“留得青山在,不怕没柴烧”。我想到“先把命保住再说”于是,我躺在了“红色通道”上,随着工作人员手一推,我像一辆刹不住的小汽车一般,地往下冲去,在二十多秒的狂叫声中,我终天安全地“飞入”了下面的水中。
到了水中,我定了定神,想:“嘿,也不是太可怕吧?”。于是我像一名出征的勇士,再次走上那“十八弯”的阶梯,去挑战“绿色通道”。到了上面看见“绿色通道”口,有许多想玩又不敢尝试的人们,于是,我挤进人群,对工作人员说:“我要试!”。但我很快后悔了,但反悔也来不及了,我被工作人员推入了“时空遂道”。于是我又开始在失重的﹑伸手不见五指的“通道”中开始了狂叫!二十多秒后我终于“飞”入了水中!
暮色开始暗下来,我不得不告别鲸奇水上乐园。在这些难忘的“时空”体验中,我不但收获了快乐,也挑战了自己!啊!难忘的“时空”体验真好!
八、[请单击此处我题目]
1.[请单击此处我试题]
走进2011年的九月,你就走进了人生的又一处驿站,也攀上了语文的又一级台阶。在这个庭院里,花香满径,足够你采英撷华。当初中的第一份语文试卷在你的眼前徐徐展开时,广阔的生活画卷也在你的人生中缓缓打开!
一、语文知识积累及运用(34分)
1.下列词语中,加点的字注音全正确的一组是( )(3分)
A 诱惑(yòu ) 耸立(shǒng) 藐小(mǎo)
B 痴想(chī ) 宽恕(shù ) 啜泣(chuò)
C 凝成(nínɡ) 嶙峋(xún ) 虾蟆( xiā)
D瞬间(shùn) 迸溅(bìng ) 鹤唳 ( lì )
2.下列词语没有错别字的一项是( )(3分)
A.仙露凉浆 前途茫茫 蜂围蝶阵
B.头晕目眩 心惊肉跳 贮立凝望
C.庞然大物 万花灿烂 明查秋毫
D.盘虬卧龙 暮色四合 收敛翅膀
3.根据词义写出四字词语。(4分)
①形容办事认真,连最细微的地方也不马虎。( )
②谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。 ( )
③忍不住笑。 ( )
④形容安适愉快而满足的样子。 ( )
4.下列对文章内容分析有误的一项是( )(3分)
A、《在山的那边》这首诗叙述了一个山区孩子童年的幻想——对大海 的热烈向往,长大后仍然不停地追求它。
B、《走一步,再走一步》是篇记叙文,回忆了“我”童年时一次脱险的经历,其中蕴涵了有关面对困难、战胜困难的生活哲理。
C、《紫藤萝瀑布》中一树盛开的紫藤萝花吸引了“我”,使“我”浮想联翩,原有的
悲痛和焦虑化为宁静和喜悦,让“我”感悟到了生命的永恒。
D、《童趣》一文中作者将癞蛤蟆“驱之别院”的原因主要是癞蛤蟆是个“庞然大物”,
年幼的作者被它吓着了。
5. 诗文默写。(12分)
(1)子曰:“ ,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎? ,不亦君子乎?”
(2)______________,志在千里。______________,壮心不已。(曹操《龟虽寿》)
(3)______________,潭影空人心。(《题破山寺后禅院 》)
(4)子曰:“由, !知之为知之,不知为不知, 。”
(5)《过故人庄》中______________ ,______________ 两句写出了优美的农村风光。
⑹ 谈学与思的辩证关系的句子是: , 。(《论语>十则》)
(7)子曰:“见贤思齐焉, 。”(《论语》)
6. 综合性学习(4分)
你经过小学六年的学习,现在来到了你梦寐以求的中学,老师同学都希望尽快地了解你,你同样也希望尽快地了解同学,于是老师决定组织一个自我介绍的综合性活动,希望你积极参与,并出谋划策。
围绕这个活动,老师想好了两种形式,并为之取好了名字:
形式一:制作档案显个性; 形式二:编写报纸突全面
(1)在“形式一”中,需要有一句名言来反映你的人生追求,你的是:
(2)在“形式二”中,需要给你的手抄报命名,你的是:
7. 名著阅读(5分)
小小的花,也想抬起头来,感谢春光的爱—— 然而深厚的恩慈
反使他终于沉默,母亲啊! 你是那春光吗?
①这首诗选自中国现代作家_ 的诗集 _。(2分)
②这首诗主要表达什么样的主题?并根据诗集的内容,说说该诗集还包括哪二个方面的内容?
(3分)
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二、文言文《童趣》阅读(14分)
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚊为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
8. 解释下列加点的字。(4分)
(1)徐喷以烟 ( ) (2)果如鹤唳云端 ( )
(3)余年幼,方出神 ( ) (4)鞭数十 ( )
9. 翻译下列句子。(4分)
(1)昂首观之,项为之强。
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(2)盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。
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10. 第四段中的“庞然大物”指的是: ,所拔的“山”指的是: ,
所倒之“树”指的是: (3分)
11.用自己的话概括,文中写了哪三件物外之趣?(3分)
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三、 现代文阅读(12分)
①我不由得停住了脚步。
②从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。
③这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!
④“我在开花!”它们在笑。
⑤“我在开花!”它们嚷嚷。
⑥每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。
⑦但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛,那
是关于生死谜、手足情的。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有
的只是精神的宁静和生的喜悦。 (选自---《紫藤萝瀑布》 )
12.感知.填空(4分)
写景抒情散文,写景是基础,描写要有顺序。选文②--⑥段描写紫藤萝花,其中先整
体写一树花(②--⑤段),后局部写 和 (第⑥段);而第②段又
抓住紫藤萝花的颜色 ,按由远( )及近( )的观察角度,写出了
紫藤萝花辉煌 、生机勃勃的特点。(括号内填第②段中表明观察角度变换的词句)
13.品味.表述(4分)
“ 每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;
又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。”这句话好在哪里?有什么作用?
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14.感悟.概括(4分)
第⑦段是作者看到辉煌的紫藤萝花后的一段感触,你能概括它的主要内容吗?
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四、作文(40分)
题目:一次难忘的体验
要求:①文体不限,不少于600字 ②不得写出真实的人名、地名
参考答案:
1、B 2、D 3.一丝不苟 小心翼翼 忍俊不禁 怡然自得5--11略12、一穗花
一朵花 只见一片 仔细看时 13、(2分)用帆和船舱的比喻,细致描写了
紫藤萝花盛开的状态,显得生机勃勃。(2分)用拟人的手法,写出了花的美好可爱,
也抒发了作者的喜悦心情。14. 紫藤萝花带走了焦虑和悲痛,有的只是精神的宁静和生
的喜悦。
七 年 级 优 秀 作 文
一次难忘的体验 七年(6)班 范慧萱
前些日子,生物老师带我们去生物教室上课,那可真是一次难忘的体验。
一到教室,全班同学这儿瞧瞧,那儿看看,跟刘姥姥进大观园一样。上课了,全班同学坐得笔直笔直的,响亮而又整齐地喊了声“老师好!”,连老师也不由得被我班的热情感染了,一口气把下节课也一并传授给我们了。终于可以开始实验了,同学们摩拳擦掌,蓄势待发。我们小心翼翼地取出显微镜,老师教我们怎样使用显微镜,由于过程太复杂了,我们的热情也少了许多,不过还是满有意思的。
由于是第一节课,我们先练习观察贴有“上”字的玻片,我左看右看,就是看不到那个“上”字,终于,功夫不负有心人,我们终于成功了。我和同桌不仅看到了“上”字,还看到了细微的植物纤维呢!
由于在显微镜中看到的东西是反的,所以我们把玻片倒着放,这样就可以看到正的图象了。刚开始我们不知道显微镜只能看透明的东西,所以什么手指、头发、纸片等不透明的东西也放下去照来照去,弄得什么也看不到,正所谓竹篮打水——一场空。现在,我已经会正确地使用显微镜了,也知道显微镜没有穿透的能力了。
下课铃响起,我们只好不舍地背上书包,放好物品,看着老师把教室门锁好才恋恋不舍地走了。透过教室的玻璃窗,我看到了一排排显微镜整齐的摆放在教室里,这些昔日里只有科学家才会使用的东西,如今竟成了我们的一门学科了,这不正在告诉我们,长大以后一定要像科学家一样为祖国作出贡献吗?想到这里,我不觉加快了脚步。
这真是一次难忘的体验啊!
一次难忘的体验 王孟杰
我在暑假中,曾经经历过一次刻苦铭心以至难以忘怀的体验。
我这个人天生胆子小,却又很喜爱看恐怖片,因此常常不敢独自一人走夜路。但是在我看来,走夜路绝对不是最可怕的,可怕的是父母上班没回家,独自一人在家中,特别是晚上的时候……我常常会联想到山村老尸里的楚人美;午夜凶铃里的贞子;咒怨不寒而栗的枷椰子……
那是一个月黑风高的夜晚,我早早地躺入被窝,打电话给父亲,问他们晚上有没回来,当得知他们不会回来时我炙热跳动的心立马凉了半截。
我把手机拨好老爸的号码放在我枕头边,尽管我知道手机辐射对身体不好,可我还是毅然决然地放了下去。我必须得把家中所有的灯都关了,在这期间,我每关一个灯都要察看四周有没有异常。在关最后一个灯——我卧室的灯时,我找好了“撤退”的路线,我把手附在电灯开关电钮上,脚踏地板。当我按下电钮时我的脚已经飞上床铺,以迅雷不及掩耳之势,掀开被子,钻进被窝。
我怀着忐忑的心情,十分不安地进入了梦乡。
我这是在做梦吗?为什么周围吹起了一股阴森的风?我怎么感觉有人在触摸我的左手?怎么会有人用阴阳怪调的语气对我说,还我命来呢?为什么我感觉这一切这么真实?哦!救命啊!哎怎么喊不出来?不!我绝不能在这么老土的“剧情”中死去……
哦!原来只是一个梦。哎!我背后怎么湿漉漉的?哦!我被吓的冷汗直冒啊!
唉,我本以为自己在危险面前能十分淡定,没想到……看来纸上谈兵是绝不如亲身实践啊!
一次难忘的体验 官雨辰
葱绿而茂密的大树连接着白云花草,一并从玻璃窗前飞驰而过。目前为止我的脑子里只有波浪四起的大海,忽远忽近...扑朔迷离...许久耳边已剩下一点轻微的海浪声...就一点点......
突如其来的刹车声把我彻底的带回现实。这才发现离我只有几百米处有一条蔚蓝的大海,这真是大海吗?是的,的确是。我看见了,那泛着波光的海水;我听见了,那穿透心灵的声音;我感受到了,它那无与伦比的美丽。暖暖的阳光把大海裁剪的无比精致动人。
妈妈早已把需要的东西移到了车前,而我却在车里竟足足望了那海天一线的地方十分钟!恍惚间才立马起身,跳下车,准备必要的东西。
我们默契都不说话,周围很安静,除了海风、海浪声,无其他杂声。也许这并不是默契,我们只是因为都被大海吸引了而已,随之便不约而同的合上了嘴巴。是啊,大海的确很吸引人。
在金色的沙滩上,我们一步一个脚印,像一条轨迹一样从头连到尾。也许今后的风雨,淹没了我们的足迹,但大海它知道,曾经我们拥抱过它。愈是接近大海愈是有种莫名的喜悦和安宁,把我带到心灵的最深处,那个最纯洁的地方。
所以,我再一次为大海发呆……“不是说来看大海的吗,怎么还愣在那!”这里的海风确实大得很,已冲淡了妈妈的喊话声,但我还是依稀辨认得出。是啊,我是来看海的,怎么还能在原地呆着呢?
在手触摸到海水的一瞬间,那种冰凉的感觉边延伸到了身体里去,海水越来越深,任凭身体随着海浪的节奏漂浮着…...这是一种全新的体验,是心灵所向往的美好与宁静。有时我但愿做一只自由的鱼儿,它可以不美,但必须生活在大海里。仅管身份卑微,但只需要大海的一小部分就好。在海上玩了许久,丝毫没有察觉已是近黄昏,不久后便在妈妈的催促下依依不舍的离开大海,夕阳西下在消失的一瞬间着亮了海的边缘……
丰富我内心的体验结束了,即使短暂,我依旧快乐。
透过玻璃窗,眼前又出现了那片海,可却是越来越远…远的只剩下一条深蓝而又神秘的线…就一点点…
人又何尝不是这样?“不择手段”的去往或拥有那个最能净化我们心灵的地方……
一次难忘的体验 七年(3)班 缪立君
那是一次难忘的体验,我真正感受到了什么是“人外有人,天外有天”。
记得六年级转学到双溪小学,我很荣幸被老师和同学推荐去参加大队委竞选,每个人都要在竞选大会上作一个自我介绍。我自以为这次一定能够成功,便随手写了一个自我介绍,草草地看了几遍,就心想,这么简单,我随便看几眼就能背下来。何必那么认真呢?这次竞选我一定能够成功,因为我从来没有失败过。
几天过去后,大队委竞选开始了,所有人都被集中在会议室。一走进会议室,我就发现,已有许多人到场了,并且还在认真地背着演讲稿,一刻都不肯放松。“切,至于吗?弄得这么紧张,”我一边说,一边找了个位置坐了下来,“不就是一次小小的竞选吗?”我轻蔑地看了他们一眼,便优哉游哉地等待着竞选开始。
过了一会儿,竞选大会开始了。同学们都蓄势待发,一个接一个上台演讲。我在台下悠然自在地听着他们的演讲,毫不在意,心中还不断对这些演讲的人进行“点评”。“这个怎么这么紧张,真胆小!”,“那个人演讲得一点都不流畅,到底有没有去背自我介绍啊!记忆力真差。”“看看,这个人……那个人……”我仿佛不是来听演讲,而是来当评委的。
轮到我上台了,我昂首阔步地走上讲台。可刚一准备开口,又不知道该讲些什么了。原来本以为很熟悉的演讲稿,怎么顿时跑到了九霄云外了呢?脑海中怎么就是一直出现不了那张貌似熟悉的自我介绍,而是一片空白呢?我支吾了半天,语无伦次,连我自己都不知道该说些什么?只感觉脸上火辣辣的,那些“评价”他人自我介绍的,如今却全都落到了我的头上了。我凭着那一丁点零星的印象,随便说了几句,便赶紧灰溜溜地跑下了讲台。
可我到这时了,还天真地以为,凭着我过去的辉煌,还是有可能的,当投票结果出来,老师念着大队委名单时,我满怀希望听到自己的名字。可事与愿违也算是自食其果吧,我落选了。被埋没在茫茫中不被人知晓的失败者。我输了,一个人静静离开了考场,忍住已在眼眶中的泪珠,回家了。
这时,我才发现,过去的辉煌已不为人知晓。在这个陌生的环境中,只有谦虚,好好努力,才能在这个不断进步的环境中不断前行,“逆水行舟,不进则退。”希望那个夜郎自大的我,总该好好地改改了吧!就让谦虚作我前进的船桨努力航行,继续前行吧!
这次难忘的体验,一次失败的体验,我,获益匪浅。
一次难忘的体验 七(8)班 林谢媛
“真的吗?周末去外婆家烤地瓜啊,太棒了!”电话这头的我兴奋地几乎跳起来。对于我这个城里长大的“大小姐”来说,烤地瓜可是头一回。新鲜,真新鲜!
好日子总是来得快,终于到周末了!我们一大家子人来到了乡下的外婆家。
“外婆!”看见外婆我立马迎了上去。
“哎,乖孙女儿!”外婆笑眯眯地摸着我的头。
“别都站着啊,进屋里来,我给你们拿地瓜。”
“好耶!”我们这一群“调皮蛋”加“小馋猫”欢呼起来。
拿到了材料,和外婆道了声别。我们这群孩子,就在表哥的带领下马不停蹄地赶到了一块沙地上。
“我们就在这儿烤地瓜吧!”表哥说。
“这儿?”我们纳闷了。
“是啊,待会儿你们就知道了。”表哥神秘一笑。
“妹,你和小表妹一起去捡柴火。”他指着表姐说,“至于你嘛,太小,就在一旁等吃好了。”堂弟倒是落个轻松。虽说有怨言,但任务还是要完成的。不一会儿,我们俩就捡来了一大把树枝。至于大人们嘛,早被我们赶到另一边去了!
“很好。”堂弟看见我们回来,就学着大人的样子点点头,那模样逗得我们哈哈大笑。表哥此时已经挖好了一个大坑,将地瓜都放了时进去。随后他又在上面盖好沙,将树枝放在沙上,用打火机点燃。表哥看着我目瞪口呆地样子说:“等着吃吧!”大约又过了一个小时,表哥飞快地扒开沙子,露出一个个烤得香喷喷地地瓜。好香啊!早就迫不及待地小堂弟伸手就去抓,结果被烫得哇哇大叫。乐得我们都直不起腰来。
还是表姐聪明,用树叶包着地瓜吃。大家也纷纷模仿。我小心地剥开地瓜皮,咬了一口金黄的地瓜,真甜!再看看忙得不亦乐乎的大家,一个个都成了小花猫。“哈哈哈!”在家都再次笑得前仰后合,堂弟甚至在地上打了好几个滚才止住笑。
这真是一次难忘的体验!
一次难忘的体验
如今,我已经是一个游泳高手了,蛙泳、自游泳、仰泳都不在话下,我记得第一次游泳是在……
一天晚上,我当着全家人的面,立下了我要学游泳的“誓言”,我说:“从今天起,本人有一个宏伟的目标,就是学会游泳。”这时,爸爸跳起来说:“好啊!我明天就带你去,你可不许反悔哦。”我想当然的回应了一句:“好啊,大丈夫一言既出,驷马难追”。于是,我和爸爸一拍即合,全家人对我们父子俩的“反常举动”给吓呆了。
第二天,我换好泳裤,来到了游泳池,哇!池里可真多人啊!像什么呢?对了像一锅大饺子,在锅里飘来飘去。我刚戴好眼镜就被一只“黑手”给退了下去,我吓了一大跳,喝了一大口池水。我往岸上一看,爸爸正在笑嘻嘻的看着我,我当时真是气的火冒三丈,生气极了,我“走”到岸边,抓住爸爸的小腿,把他也一把拉下了水,这下,该轮到我笑了,哈哈!
我们父子俩笑完之后,我就和爸爸学起了游泳爸爸先教我在水下憋气,爸爸把我的头摁进了水地,我在水下才三四秒就起来了,真是太难受了。呼不了气,呛死我了。于是,我在水面上吸了一大口气,沉入水地,这次好像好多了,在水下十五秒钟。
学会了憋气,就开始学游泳动作,爸爸先交我手的动作,爸爸说:“蛙泳的手是两个手掌从里向外拨水,到胸前再合拢,再从里向外拨水。”爸爸一边说,一边示范给我看,我也照着这样马马虎虎的做了几遍,学会手的动作以后,就要学脚的动作了,爸爸说:“腿往外蹬,像手一样。”我也学着做了几次。爸爸等我做差不多的时候,就说:“好,手与脚一起,同时向外拨水。”我试了几下,嘿!成了。我就这样轻松的游了几个来回,哈!游泳真好玩。我会游泳了!
就是这样,这就是我的游泳史。现在想一想还觉的甜滋滋的,很有成就感呢!
一次难忘的体验 七年级(8)班:丁忻涛
从福州的越洋收馆出来,我带着满身的书香,乘车前往鲸奇水上乐园。从车上往天空望去,两架军用飞机从天空中“轰轰”驶过,我对鲸奇水上乐园的向往就如那军用飞机般的迫不及待。
到了鲸奇水乐园,我忙换上泳裤,冲向鲸奇水上乐园最刺激的地方——“时空遂道”。我从下往上望去,那在我头顶二十多米的地方,一绿一红的两个“时空遂道”如两只蜿蜒的水蛇盘旋在空中,带着一丝的恐怖。但我还是抱着挑战自我的心态,走上那“十八弯”的阶梯。
到了上面,我有些害怕了,到底是先体验相对来说较简单的“红色通道”,还是玩不透光的“绿色通道”呢?经过我快速思考决定先玩“红色通道”吧。“留得青山在,不怕没柴烧”。我想到“先把命保住再说”于是,我躺在了“红色通道”上,随着工作人员手一推,我像一辆刹不住的小汽车一般,地往下冲去,在二十多秒的狂叫声中,我终天安全地“飞入”了下面的水中。
到了水中,我定了定神,想:“嘿,也不是太可怕吧?”。于是我像一名出征的勇士,再次走上那“十八弯”的阶梯,去挑战“绿色通道”。到了上面看见“绿色通道”口,有许多想玩又不敢尝试的人们,于是,我挤进人群,对工作人员说:“我要试!”。但我很快后悔了,但反悔也来不及了,我被工作人员推入了“时空遂道”。于是我又开始在失重的﹑伸手不见五指的“通道”中开始了狂叫!二十多秒后我终于“飞”入了水中!
暮色开始暗下来,我不得不告别鲸奇水上乐园。在这些难忘的“时空”体验中,我不但收获了快乐,也挑战了自己!啊!难忘的“时空”体验真好!
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