如题所述
【七年级语文下册第六单元试卷及答案】
一、基础知识平台(16分,每小题4分)
1.下列词语中加点字读音不正确的一项是( )
A.鸟巢(cháo) 鸡雏(chú) 呷(xiā) 悲怆(chuànɡ)
B.眼睑(jiǎn) 眸子(móu) 苍穹(qiónɡ) 恍惚(huǎnɡ)
C.逞能(chěnɡ) 抽搐(chù) 咆哮(xiào) 不羁(jī)
D.窥伺(kuī) 遒劲(qiú) 阔绰(chuò) 庇护(pì)
答案:D(“庇”应为“bì”。)
2.下列词语中书写正确的一项是( )
A.垂曼 篷松 斑斑驳驳
B.肌键 闲熟 略胜一筹
C.劝绣 飘捍 一尘不染
D.疮痍 观瞻 秩序井然
答案:D
3.下列表述有误的一项是( )
A.布封是法国博物学家、作家。他用40年时间写成了36巨册的《自然史》,我们学过其中的《马》。
B.《狼》选自《聊斋志异》,这是一部长篇章回小说,作者是清代的蒲松龄。
C.“聊斋志异”这四个字中,“聊斋”是蒲松龄的书斋名,“志异”的意思是记述奇异的事。
D.《珍珠鸟》的作者是冯骥才,沈石溪写了《斑羚飞渡》。
答案:B(是一部文言短篇小说集。)
4.仿照下面例句的修辞方法,以“月亮”为开头,写一句话。
例句:海在我们脚下沉吟着,诗人一般。那声音低低的,轻轻的,像微风拂过琴弦;像落花飘在水上。
答案:略(注意句式或修辞手法。)
二、综合性学习实践(44分)
(一)阅读下文,完成5~7题。(10分)
楚人学舟
楚①人有习操舟者,其始折旋②疾徐,惟舟师之是听。于是小试洲渚之间,所向莫不如意,遂以为尽操舟之术。遂遮谢舟师,椎③鼓径进,亟犯④大险,乃四顾胆落,坠桨失柁⑤。
注:①楚:古国名。②折:调头。旋:转弯。③椎:用椎敲。古代作战,前进时以击鼓为号。④亟:突然。犯:碰到。⑤柁:同“舵”。
5.解释下列句中加点的词语。(2分)
(1)其始折旋疾徐( )
(2)乃四顾胆落( )
答案:(1)慢 (2)看
6.用现代汉语解释下面句子。(4分)
(1)遂以为尽操舟之术
(2)椎鼓径进
答案:(1)于是就认为已经完全掌握了驾船方法(技术)。
(2)用椎敲着鼓,径直向前驶去。
7.本文告诉人们的道理是: (4分)
答案:学习、工作不能浅尝辄止。(或:学习、工作不能自满。或:学习、工作应该不断进取。)
(二)阅读下文,完成8~11题。(11分)
①蜜蜂是不能单独生活而必须过群体生活的昆虫。
②蜂王也叫母蜂,它的职能是产卵;工蜂负责采集花粉、花蜜,酿制蜂粮,哺育蜂儿,饲喂蜂王,修造巢房,守卫蜂巢,调节蜂群内的温度和湿度。
③在漫无边际的大自然中,蜜蜂怎么知道什么植物在哪里开花流蜜呢?原来是有很多蜜蜂,先出巢四方侦察,回来把侦察的结果告诉它们的同伴。蜜蜂的这种告诉方法,是它们特有的一种“语言”——蜜蜂的舞蹈。
④蜜蜂要酿成一公斤蜜,必须在一百万朵花上采集原料。假如蜜蜂采蜜的花丛与蜂房的距离平均是一公里半,那么,蜜蜂采一公斤蜜,就得飞上四十五万公里,差不多等于绕地球赤道飞行十一圈。
8.①~④段分别从 四方面介绍蜜蜂的特点。(4分)
答案:生活方式、寻找蜜源、传递信息、采蜜的艰难
9.第④段运用的说明方法是 、 。(2分)
答案:列数字 作比较
10.第③段中“语言”一词加引号的作用是 ,破折号的作用是 。(2分)
答案:表特殊含义 表解释说明
11.第④段中加点词“差不多”能否去掉?为什么?(3分)
答案:不能。“差不多”有相近、接近的意思,如果去掉,就成了“等于”,语意改变,不准确。
(三)阅读下文,完成12~15题。(17分)
富有的是精神
谢 冕
一个人成就有大小,水平有高低,决定这一切的因素很多,但最根本的,是学习。学习是不能偷巧的,一靠积累,二靠思考,综合起来,才有了创造。但是第一步是积累。积累说白了,就是抓紧时间读书,一边读书,一边思考,让自己的大脑活跃起来。用前人的经验来充实自己,先学习前人,而后发展前人,而后才有自己的发现和创造。
但无论怎么说,首先是学习,抓紧一切时间学习。我的经验是,不要抱怨,更不要拒绝老师提供的那一串长长的书单,那里边有的道理,你们现在并不理解,但是要接受它,按照那个参考书目或必读书目,一本一本地读,古今中外都读,分门别类地读。有的书要反复读,细读;有的书可以走马观花,快读;但是一定要读。这叫机不可失,时不再来。
我想告诉大家,我现在从事的工作,应付着方方面面工作的,不论是写文章、说话、论证、作判断,靠的就是北大本科几年的读书的积累。那时还有很多的`政治运动,用到学习上的时间并不多,但也就是在那些有限的时间里的那些中国文学、外国文学、历史、哲学、语言学等方面的积累,支撑着我现时的繁重的工作。虽然时感知识不足,所知者少,但使我有能力去应付那千头万绪的局面的,还是北大当学生那几年打下的基础。
事实上,人一旦走上了工作岗位,现在这样专注的、系统的、全力以赴的学习机会也就随之失去了。等到工作临头,你发现罗曼?罗兰没有读过,高尔基没有读过,《离骚》没有读过,《故事新编》没有读过,但丁和普希金也没有读过,那时工作逼着你发言,你只好手忙脚乱地临时乱翻。那是应急,不是学习。匆忙中谁能把《约翰?克利斯朵夫》一口吞了下来?即使吞了下来,你又能发表出什么意见呢?离开了大学,可以说,你基本上失去了大学学习的条件,那时想起那一串长长的书单,你真是悔之莫及了。
所以,你们到北大来,我第一要劝你们的,是做书呆子。只有先做呆子,然后才能做聪明人。一开始就想做聪明人,什么都没有,而要装天才,做神童,那才是真正的呆子。聪明绝顶,目空一切,这是北大学生容易犯的毛病。我们要杜绝这种小聪明,争取将来的大智慧。
此外,要学好语言。不仅本国语言要学好,外国语也要学好。那种认为中文系学生不必学好外语的观念,是一种短见,是很浅薄的。现在国门开放,不是闭关锁国的时代了,中国要了解世界,世界也要了解中国,要靠语言这座桥梁。
除了外国语,还有本国语。现代汉语要掌握好,写文章要用语法,不要写错别字,文字要漂亮。更重要的,是要掌握好古代汉语,中文系学生不会直接阅读古文,是耻辱。不要读白话《史记》或《论语》今译之类的书。不是那些书不好,而是中文系学生应当掌握好古汉语,直接和庄子和李白用他们当年的语言对话。还有,也许已超出了教学大纲的范围了,但是我还要讲,那就是中文系学生应当学毛笔字,还要识别繁体字。以上所说,对别人可能是苛求,而对中文系学生而言,则是必要的和起码的。
因为文学是你们的专业,所以我还要谈谈文学,在我的心目中,文学是非常神圣的。我们讲敬业,就是要对文学怀有敬畏之心。文学,有人说起源于劳动,有人说起源于游戏。在文学的功能中,是有游戏的成分,有让人愉快让人轻松的作用。但文学从根本上说不能等同于游戏,因此,我们不能游戏文学。
文学中的优秀部分,最有价值的部分,是人类崇高精神的诗化。文学是一种让人变得高雅、变得充实、变得聪明、变得有情趣的精神劳作。我们学习文学,是要把文学当作事业去创造、去发展、去发扬光大,而不是把它当作手中的玩物。我讲这些话不是无的放矢,而是有感于当前文学的某种缺陷和某种失落。
号称全国最高学府的北大,物质条件很差,有的方面如学生宿舍则是超乎寻常的差。物质的贫乏并不等于精神的贫乏。在精神方面,北大是富有的,是强者,北大的这种富有,足以抵抗那物质的贫乏而引以自豪。走在我们前面的,有我们一代又一代的老师,他们一介布衣,终生清贫,但却是我们永远敬重的精神的强者。
12.文中说“我第一要劝你们,是做书呆子。只有先做呆子,然后才能做聪明人”这句话的含意是什么?(4分)
答案:这句话的含意是启发人们要孜孜不倦地去读书,积累知识,“问渠那得清如许,为有源头活水来”,只有书读多了,有了一点的知识储备,才能使自己聪明起来。
13.第七段中作者向学生提出了哪些要求?(4分)
答案:(1)要学好现代汉语。
(2)掌握古汉语,直接阅读古文。
(3)应当学毛笔字,识别繁体字。
14.作者认为文学是一种让人变得高雅、变得充实、变得聪明、变得有情趣的精神劳作。联系你自己的人生体验,说一说你对文学有一种什么样的感情?(5分)
答案:略(开放性试题,自圆其说即可。)
15.北大是无数莘莘学子向往的地方,从全文来看,你认为它的魅力表现在哪些地方?(4分)
答案:历史悠久、人才辈出、精神富有。
(四)文学放飞(6分)
16.下面两联是店铺用的行业广告联,请写出它们各宣传什么行业。
(1)刻刻催人资警醒;声声劝尔惜光阴。( )
(2)但愿世间人无病;何愁架上药生尘。( )
答案:钟表 药品
三、作文(40分)
17.以下两个题目任选其一作文。
(1)满天的星星一闪一闪的,真像一粒粒明珠,它晶莹、明亮,会引起多少人的寻思呢?请以《星夜联想》为题写一篇文章。
(2)题目:欣赏自己
作文要求:①要有真情实感,要努力做到有新意有创见。
②除诗歌外文体不限。
③字数不得少于500字。