如题所述
在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是我精心整理的大自然的启示四年级作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
大自然的启示四年级作文 篇1
大自然是一个奇妙无比的世界,有许许多多令人惊叹的奥秘。
一个黑漆漆的夜晚,我马上跑到楼下的中心花园里游玩,我看见那边的墙角一直亮,我怀着好奇的心情走向了那边的墙角,一望,好多只像灯一样的萤火虫在墙边飞来飞去的,我想:把几只萤火虫抓回去养,我拿着向别人借的网向萤火虫发起了“攻击”,一网挥过去,一只萤火虫掉在网里,抓到了。但是从网的孔里逃走了,我把网放在草地上,拿着纸巾向萤火虫抓去,抓到了,我马上奔回了家,放到以前的箱子里去了,我看着萤火虫发光,很好奇。我决定好好地观察一下这只让人好奇的萤火虫。
我打开了电脑,看看萤火虫的有关资料,我发现了人们根据萤火虫发光的原理,发明了日光灯。通过了观察萤火虫,我知道了人类还根据小动物给我们的启示,发明了许许多多的东西,而且对人类有很大的帮助。比如们根据蝴蝶发明了迷彩服。
这件事情让我明白了要认真观察,才能从自然中获取更多的知识和灵感。大自然的启示作文荧火虫
大自然的启示四年级作文 篇2
大自然是美丽的,大自然是无私的,大自然是人们赖以生存的源泉。大自然给了我们许多生活启示。大自然如此的伟大,我赞美大自然。
花梗教会了我奉献。她无怨无悔地给花提供养料,从来没有一句怨言,当花朵盛开的时候,人们只注意到花朵的美丽,却无视花梗的存在。但花梗毫不生气,源源不断地给花朵提供养料。使花朵更加娇艳。
在生活中,老师就像这花梗,她们付出了自己的青春和年华,将毕生精力花在了学生身上。在学生有成就之时,有谁能记住到底有多少位老师在他身上花费了多少心血,有谁在乎过呢?
落叶教会了我勇敢和无私。当落叶飘落在地上的时候,她毫无一丝眷恋,从容地回到了大地母亲的怀抱。因为她知道,她这样做是为了来年的花更红,草更翠,树更绿,是为了明天更美好!
生活中到处都有这样的落叶,在汶川大地震中,为救人而牺牲的勇士们就是这种落叶,在生命的灿烂时刻,他们把生的希望留给了别人,把死却留给了自己。这是何等的勇敢与无私。
总之,大自然总是能给我无穷的生活启示,使我从中得到无穷的精神力量。
它是我今后战胜各种磨难的源泉,我相信有了这种力量,定能使我未来的路走得更远。我赞美你—大自然。
大自然的启示四年级作文 篇3
大自然像一位魔术师,时常变出让你住摸不透的“魔术”;他还像一位蒙面的少女,迟迟不愿让人看看它的真面目;它更像一位老师,教给我们“知识”。今天,我就要讲讲这位“老师”告诉我的启示。
署假时,妈妈带我去动物园参观,我左顾右盼的,十分好奇。这时只见前面围着一大群人,我赶紧挤到人群中,只见玻璃窗之内黑漆漆的,什么也看不见。我疑惑不解:他们在看什么呢?突然一个黑影从我眼前闪过,我定神一看,原来是一只毛茸茸的小狐猴,可是这世上怎么会有会“飞”的狐候呢?我带着这个疑问,决定去问妈妈。
我找到了妈妈,把一切疑问都说出来。妈妈笑着说:“孩子,你所说的是飞狐候吧?这是一种夜间活动的狐猴,专门以嫩叶为食。”“那它是怎么飞的呢?”我疑惑地问。“它先把四肢尽力展开,四肢之间的薄薄的体膜完全伸展开来,之后它用后腿使劲一蹬,借助风势和风向,就能在半空中滑翔,从一颗树”飞“到另一棵树上了。”
回家之后,妈妈还上网查找到了飞狐候的图片。正当我对这种小动物惊讶之时,妈妈说:“你别看飞狐候不用翅膀就能飞,但它也会从飞行中消耗许多热量,所以它在太阳升起之前,就吃掉需要的食物。”
听了之后,我若有所思:我以后应该向这种叫‘飞狐猴’的小动物学习,存储现在学到的知识,好在关键是发挥出来!
大自然的启示四年级作文 篇4
清晨,伴随着“叽叽喳喳”鸟啼醒来,拉开窗帘,打开紧闭的窗户,大自然的气息扑鼻而来,瞧,大自然中有许多的奥秘,如鱼儿在水中自由沉浮,人们由此受到了启发,发明了潜水艇;松鼠在树上爬来爬去,不会跌倒,人们由此受到了启发,发明了降落伞。大自然中还有许多的奥秘,正等着你去寻找。
有一天,我和妈奶奶去田园种菜,看见窄小的路旁有几丛郁郁葱葱的小草,旁边都是大大的石头,但小草还是长得生气勃勃。可是,小草这么柔弱,它是怎么从石头缝里钻出来的呢?这个问题使我迷惑不解。
我回到家,问了妈妈。妈妈说:“小草就是从土里往上长,然后从土里钻出来的。”我又问道:“小草怎么穿过大石头啊?”妈妈什么话也没说,我想妈妈一定不知道,还是去百度。我走进自己的房间,打开电脑查了一下,原来小草在泥土底下努力向上生长,不怕苦,不怕累,努力向上不停生长,不管自己有多么柔弱,它知道,只要能钻出地面,穿过石头就能见到温暖的阳光。小草不放弄,努力向着目标直行。
做人并不需要多么的享受,不需要荣华富贵,只要做一个实实在在的人,勤勤恳恳的人,向着目标出发,有付出,就一定会有收获。
大自然真是人类的好老师,这一份精神将会使我一生受益,让我们追随大自然的脚步,聆听大自然的声音,一定会有所发现。
大自然的启示四年级作文 篇5
我是一株爬山虎的脚,爬山虎能这样一脚一脚地往上爬,可都是我的功劳哦!
我长在茎妈妈的'身上,旁边还有个叶柄哥哥和叶子姐姐。它们都很喜欢我,每天都在说:“要是没有爬山虎脚宝宝的功劳,就没有坚强的叶柄哥哥、嫩绿嫩红的叶子姐姐和慈爱的茎妈妈了。”茎妈妈还说我刚出生的时候和叶子姐姐一样是嫩红色的,只不过我的形状长得像蜗牛的触角。
想知道我是怎样往上爬的吗?其实当我出生的时候,头上就戴了一顶圆圆扁扁的大帽子,可以用来趴住墙,然后我再使劲拉一把茎妈妈,让它紧贴墙上不会掉下来。我原先是挺着腰板的,后来为了努力趴住墙就渐渐变弯曲了。爬山虎就是这样在我的搀扶下,一步一步地往上爬。茎妈妈还夸我像蛟龙的爪子,很厉害!
我要是没触着墙,我们爬山虎一家马上就会枯萎的;而一旦触着墙,我就会失去原先的嫩红色,慢慢转变成与墙体一样的灰色了。因此,在爬山虎家里,我可是很重要的人物哦!千万别小瞧我,若是你不多使点劲儿,我可是不会轻易放手的!
大自然的启示四年级作文 篇6
今天,我们班开了一个综合性讨论回会,了解了很多知识,知道了人们从大自然的动植物身上得到了很多启示,如果你感兴趣的话,就和我们一起去看个究竟吧!
在丁老师的主持下,我们盼望已久的讨论会终于开始了。同学们争先恐后地举起手,王首翰说:“人们从鲸的身上得到了启发,发明了轮船。”陈禹冲又说:“人们从蜻蜓的身上得到了启发,发明了飞机,可是飞机总飞不平稳,东撞西撞的,怎么回事?原来,科学家忽略了一个重要的地方,蜻蜓每个翅膀末端有一个黑点,它能控制蜻蜓平稳飞行。”我又说:“科学家从狗的身上得到了启发,发明了电子鼻。”孙铭说:“人们海豚身上得到启发,发明了潜水艇。”班级里像发生了抗日争一样。
这次同学们都有很大的收获,知道了大自然的收获,知道了大自然是人类的老师,人们从动植物身上得到了很多启发。比如:飞机,潜水艇,电子鼻,电子蛙眼,监控系统和人造发光植物,等等。这些都是大自然的贡献。
大自然的启示四年级作文 篇7
这些天,我对观察小草特别感兴趣,它从土地里冒出头来,好象在告诉人们春天来了。
我在观察的过程中遇到了一些问题:为什么小草这么早就探出了头?它是自己生长还是需要人播种。。。。。。我上网查了资料,原来天气变暖时,是从地下开始的,所以小草不怕冷。它还是不用人播种的,秋天的时候,枯草结成了草籽,被风一吹,又撒播到土里,又长出新的草来,它就是这样,一代代的生长。
草到处可见,墙根下,土地里,石缝中。。。。。。它是多么顽强,无论要承受多大的压力,都努力向上钻,要为春天增添一抹绿色。在学习上,又何尝不是这样呢?正如《小学生日常行为规范》上所说的:遇到挫折和失败时不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。我们在失败时不要把自己看成矮子,相信自己是最棒的,为祖国献上自己的一分力。
大自然的启示四年级作文 篇8
自然给了人类许多启示,它就是人类最早的“老师”。大自然里有许多奇怪的事,动植物都有自己独特的特点。
比如,风一吹过,蒲公英的种子在蓝天中飞舞,像一些穿着白色衣服的精灵,人们通过它随风飘动的特性,发明了降落伞,这样,人们操作着降落伞在空中往下跳时,就不会受伤了。
还有些是通过动物的启示获得发明的。比如马跑得非常快,人类就想:要是能发明一样比马跑得还快的机器就好了。时光飞逝,随着科学技术的不断发展,人类就发明了汽车,让我们出游时能快点 到达目的地。如果我们要去更远的地方,坐汽车根本就不够快,人们望着天空中翱翔的鸟儿想:要是我们能飞就好了。人类经过非常多的实验,模仿鸟儿飞翔,发明了飞机。
我们如果没有大自然这位“老师”,就想都没法想,更别说发明、创造了。正因为有了这位“老师”,人类才得以大胆想像,并不断地去发明,创造。
大自然,人类的“老师”,正因为有了它,我们的生活才不再枯燥、平凡,我们的生活才变得充满想像、绚丽多彩!大自然,你是人类的“老师”。
大自然的启示四年级作文 篇9
大自然是人类的导师,她给与人们许许多多的启示,例如:人们根据野猪的鼻子测毒的本领发明了防毒面具;人们根据昆虫制造发明了太空机器人;人们还根据青蛙的眼睛发明了电子蛙眼……
人们还根据大自然的许许多多的事物,发明了很多东西!
鱼儿在水中有自由来去的本领,人们就模仿鱼儿的造型造船,以木桨仿鳍。相传早在大禹时期,我国古代劳动人民观察鱼在水中用尾巴的摇摆而游动、转弯,他们就在船尾上架置木桨。通过反复的观察、模仿和实践,还渐改成橹和舵,增加了船的动力,掌握了使船转弯的手段。这样,即使在波涛滚滚的江河中,人们也能让船只航行自如。
小小的蜂鸟是鸟中的直升机,它就可以垂直起落,又可以退着飞。在吮吸花蜜时,它不像蜜蜂那样停落在花上,而是悬停于空中。这是多么巧妙的飞行啊。制造具有蜂鸟飞行特性的垂直起落飞机,已经成为许多飞机设计师梦寐以求的愿望了!
大自然是美丽的:成熟的麦穗低垂着头,那是在教我们团结。温柔的水珠能滴穿岩石,那是在教我们坚韧。是的,大自然是我们最好的老师,她教会了我们许多东西!