如题所述
没有啊
追答所以嘛,不可能成警犬的,除非去警犬学院
追问贵吗
超了一万一个月就不行了
追答 (一)诱导
诱导就是在训练中利用食物、物品、自身行为以及其他因素,诱导犬做出某些动作,借以建立条件反射的一种手段.此法带有引导性,能引起犬的食欲兴奋,尤其是犬爱吃的食物,犬就比较容易兴奋,使犬积极参加训练,能较快地学会动作.由于这种刺激是主动的,犬做出的动作就自然活泼,愿意执行,特别是使用科目的训练效果较好.但其缺点是,不能保证犬在任何情况下都能按要求顺利准确地做出动作,尤其在方法使用不当时,如奖食过分等.因此,使用这一训练要领时,要注意以下3点:
(三)禁止
这是为了制止犬的不良行为而采取的一种手段.它是用威胁音调发出"非"的口令,同时与强有力的机械剌激相结合使用.如犬追扑家畜、家禽,随地捡食或乱咬人时,就应发出"非"的口令,同时结合使用强有力的机械刺激加以制止.使用禁止口令时应注意以下两点:
第一,制止犬的不良行为时,主人的态度必须严肃,制止一定要及时,最有效的时机是当犬有不良行为表现时立即制止.态度严肃,决不是打骂的代名词,每当犬闻令即止时,要给于奖励.
第二,刺激强度必须根据犬的特点分别对待,尤其对幼犬更要注意.当"非"的口令已形成条件反射,即犬能闻令即止时,也应经常地结合机械刺激,以免反应消退.
(四)奖励
奖励是为了强化犬的正确动作,巩固已培养的能力,调整犬的神经状态而采取的一种手段.奖励的方法有给食、抚摸、准予游散和表扬(发出"好"的口令)等.一般在科目训练的初期,为了使犬迅速形成条件反射及巩固所学的动作,都应采用给食抚摸为主,结合表扬给予奖励.奖励注意以下两点:
第一,奖励必须及时,并应根据不同情况,采用不同的奖励方法.
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