如题所述
1. 凡得学者中 得的意思
得: 能够
【原文】
邴原少孤,数岁时,过书舍而泣。师曰:“童子何泣?”原曰:“孤者易伤,贫者易感。夫书者,凡得学者,有亲也。一则愿其不孤,二则羡其得学,中心感伤,故泣耳。”师恻然曰:“欲书可耳!”原曰:“无钱资。”师曰:“童子苟有志,吾徒相教,不求资也。”于是遂就书。一冬之间,诵《孝经》《论语》。
【译文】
邴原幼时丧父,几岁时,从书塾经过,(听见书声琅琅)忍不住哭了,书塾的老师问他说:“小孩子为啥哭泣?”邴原答道:“孤儿容易悲哀,穷人容易感伤。那些读书的,凡是能够学习的人,必然都是些有父母的孩子。我一来羡慕他们不孤单,二来羡慕他们能够上学。内心感伤,因此而哭泣。老师怜悯屿地说:“你想读书就来吧!”邴原进了学堂,学习异常努力。一个冬天,就读熟了《孝经》和《论语》。
2. 邴原泣学 文言文字词解释,如凡得学者的得,故泣尔的故啊等等
【原文】邴原少孤,数岁时,过书舍而泣。
师曰:“童子何泣?”原曰:“孤者易伤,贫者易感。夫书者,凡得学者,有亲也。
一则愿其不孤,二则羡其得学,中心伤感,故泣耳。”师恻然曰:“欲书可耳!”原曰:“无钱资。”
师曰:“童子苟有志,吾徒相教,不求资也。”于是遂就书。
一冬之间,诵《孝经》《论语》。(节选自明·礼赞《初潭集》)【注释】1.书舍:书塾。
2.中心:内心里。3.恻然:怜悯,同情。
4.国士:国家杰出的人才。5.就学:开始学习。
6.何以:为什么。7.少孤:年少丧失父母。
8.就书:上书塾(读书)。9.孤:幼年丧失父母。
10.过:经过。11.泣:小声哭。
12.恻:心中悲伤。13.亲:父母。
14.羡:羡慕。15.其:他们,指代书舍里的学生。
16.得:能够。17.中心:内心里18.感:伤感。
19.伤:悲哀。20.苟:如果,要是。
21.愿:仰慕。22.书:学习。
23.徒:白白的,此处指不收费。24. 资:费用。
25.遂:就。【译文】邴原从小就失去亲人,几岁时,从书塾经过就哭起来了,书塾的老师问他说:“孩子,你为什么哭泣?”邴原答道:“失去父亲的人容易伤心,贫穷的人容易伤感。
凡是能够学习的人,都是些有父母的孩子。我一来羡慕他们有父亲,二来羡慕他们能够上学。
内心感到悲伤,所以就哭了。”老师为他感到悲伤,说:“你想要读书吗?”邴原说:“我没有钱支付学费。”
老师说:“孩子你如果有志向,我传授你知识,不收学费。”于是邴原就开始读书。
只过了一个冬天,就已能背诵《孝经》《论语》。
3. 凡得学者,有亲也'中的‘得’和‘有’是什么意思
得: 能够
有: 拥有
【原文】
邴原少孤,数岁时,过书舍而泣。师曰:“童子何泣?”原曰:“孤者易伤,贫者易感。夫书者,凡得学者,有亲也。一则愿其不孤,二则羡其得学,中心感伤,故泣耳。”师恻然曰:“欲书可耳!”原曰:“无钱资。”师曰:“童子苟有志,吾徒相教,不求资也。”于是遂就书。一冬之间,诵《孝经》《论语》。
【译文】
邴原幼时丧父,几岁时,从书塾经过,(听见书声琅琅)忍不住哭了,书塾的老师问他说:“小孩子为啥哭泣?”邴原答道:“孤儿容易悲哀,穷人容易感伤。那些读书的,凡是能够学习的人,必然都是些有父母的孩子。我一来羡慕他们不孤单,二来羡慕他们能够上学。内心感伤,因此而哭泣。老师怜悯屿地说:“你想读书就来吧!”邴原进了学堂,学习异常努力。一个冬天,就读熟了《孝经》和《论语》。
4. 【文言文《三国志》邴原十一岁而丧父······】
我有这个 不知道是你找的么 原文第一个版本 邴(bǐng)原少孤(1),数岁时,过(2)书舍(3)而泣(4).师曰:“童子何(5)泣?”原曰:“孤者易伤,贫者易感.夫书者,凡得学者,有亲也.一则愿(16)其不孤,二则羡(7)其(8)得(9)学,中心(10)感(11)伤(12),故(13)泣耳.”师恻(cè)然(15)曰:“欲书(17)可耳!”原曰:“无钱资(19).”师曰:“童子苟(14)有志,吾徒(18)相教,不求资也.”于是遂就书.一冬之间,诵《孝经》、《论语》. 第二个版本 邴(bǐng)原,三国时魏国人也.数岁时,过书舍,闻琅琅声,遂不禁而泣.师曰:“童子何以泣?”原曰:“凡得入舍而学者,有亲也.”师问其故,原曰:“吾少而孤,一则羡其不孤,二则羡其得学,中心感伤,故泣耳.”师恻(cè)然久之,曰:“苟欲学,不须资也.”原于是入舍就学,卒成国士. 第三个版本 邴(bǐng)原少孤①,数岁时,过③书舍④而泣.师曰:“童子何泣⑤?”原曰:“孤②者易伤,贫者易感.夫书者,凡得学者,有亲⑦也.一则愿其不孤,二则羡⑧其⑨得⑩学,中心感伤,故泣耳.”师恻(cè)然曰:“欲书可耳!”原曰:“无钱资.”师曰:“童子苟有志,吾徒相教,不求资也.”原于是入舍就学,卒成国士. 释义词组释义 1.书舍:私塾. 2.中心:内心里. 3.恻然:怜悯、同情的样子. 4.国士:国家杰出的人才. 文字释义 1.孤:古文中指失去父亲的孩子,称为“孤儿” . 2.过:经过. 4.泣:小声哭. 5.何:为什么. 6.亲:父亲. 7.羡:羡慕. 8.其:指代书舍里的学生. 9.得:能够. 10.感:伤感. 11.伤:悲哀. 12.故:所以. 13.苟:如果,要是. 14.愿:仰慕. 15.书:学习. 16.徒:白白的,此处指免费上学. 17. 资:学费. 18.遂:就. 19. 卒:最终. 20.诵:背诵 译文 第一个版本 邴原幼时就丧父,(只有)几岁时,(每次)经过书塾就哭了,书塾的老师问他说:“孩子,你为什么哭泣?”邴原答道:“失去父亲的人容易伤心,贫穷的人容易伤感.那些读书的、凡是能够学习的人,必然都是些有父母的孩子.我一来羡慕他们有父亲,二来羡慕他们能够上学.内心感到悲伤,所以哭泣.”老师怜悯地说:“你想读书就来吧!”邴原说:“我没有钱付学费.”老师说:“孩子你如果有志向,我将(收你为徒)传授你知识,不收学费.”于是邴原就开始学习.只过了一个冬天,就已能背诵《孝经》和《论语》. 第二个版本 邴(bǐng)原,三国魏国人.小时候,经过学堂,听到琅琅的读书声,便忍不住哭泣.老师说:“你为什么哭啊?”他说:“凡是能入学堂学习的人,都有亲人.”老师询问他的缘故,邴原说:“第一羡慕他们能够不孤独,第二羡慕他们能够得到学习,内心十分悲痛伤心,所以哭泣.”师父哀伤良久,说:“如果你愿意学习,不需要学费.”邴(bǐng)原于是进入学堂学习,最终便成了才能优秀的人. 第三个版本 邴原幼时就丧父,(只有)几岁时,(每次)从书塾经过就哭了,私塾的老师问他说:“孩子,你为什么哭泣?”邴原答道:“凡是能够学习的人,必然都是些有父母的孩子.我一来羡慕他们有亲人,二来羡慕他们能够上学.内心伤感,所以哭泣.”师父哀伤良久,说:“如果你愿意学习,不需要学费.邴(bǐng)原于是进入学堂学习,最终便成了才能优秀的人.。