其理论意义在于：把几千年来教育的零散经验和论述发展成为具有学科性质的系统理论，从而提高了教育理论的科学性、系统性、全面性和实用性。同时，能够填补教育科学的空白，丰富和发展其基本理论。
其实践意义在于：具有学科性质的教育社会理论，能更为有效地指导人们的教育实践，使教育实践更加规范化和科学化，提高教育的工作效率和水平。这对于发展教育事业，提高人民的文化素质，加速我国现代化建设和学习化社会建设，推动社会可持续发展，都具有重大意义。
中国人经过几十年改革思潮的沐浴、改革实践的锤炼，改革思想已深入人心，成为现代人的一个基本意识。不改革就不能发展，不改革就无法生存。这是我们生存的现实，也是现代社会人的共识。我们可以大胆预言，如果今天教育改革失败了，那不是因为反对派的强大，而是由于拥护者的盲目。所以，教育理论建设是一项重要的工作。
第1个回答 2011-02-01
その理论的意义がある：散乱何千もの教育経験年数との教育理论を向上させるために、规律のシステム论に発展する性质を议论する、体系的、包括的な科学的かつ実用的。一方、科学教育のギャップを埋めるために、豊かにし、基本的な理论を开発する。
その実用的な意义がある：教育と社会理论的には惩戒処分の性质は、より効果的効率と教育レベルを向上させるために教育をより标准化され、科学的な练习をするために、人々の教育実践を导くことができる。これは、人々の文化の质を向上させる中国の近代化と学习社会の建设を加速し、持続可能な社会の発展を促进し、教育の発展は、大きな意义がある。
改革の十年后、中国の人々には、浴槽、温度改革の考え、改革の理念がしっかりと现代人の基本的な认识として确立されています。改革なくして生き残ることができない、改革なくして开発することはできません。これが私たちの存在の现実だけでなく、现代社会のコンセンサスである。我々は、大胆に予测することができる场合、教育改革の障害が発生し、反対が强いので、それは盲目のサポーターのためではなく、です。したがって、教育は重要な理论工事です。
その実用的な意义がある：教育と社会理论的には惩戒処分の性质は、より効果的効率と教育レベルを向上させるために教育をより标准化され、科学的な练习をするために、人々の教育実践を导くことができる。これは、人々の文化の质を向上させる中国の近代化と学习社会の建设を加速し、持続可能な社会の発展を促进し、教育の発展は、大きな意义がある。
改革の十年后、中国の人々には、浴槽、温度改革の考え、改革の理念がしっかりと现代人の基本的な认识として确立されています。改革なくして生き残ることができない、改革なくして开発することはできません。これが私たちの存在の现実だけでなく、现代社会のコンセンサスである。我々は、大胆に予测することができる场合、教育改革の障害が発生し、反対が强いので、それは盲目のサポーターのためではなく、です。したがって、教育は重要な理论工事です。
