如题所述
2017-2018学年第一学期七年级期末质量检测题
语 文
考生须知:1.作答前,请将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上相应位置,并核对条形码上的姓名、准考证号等有关信息。
2.答题内容一律涂或书写在答题纸上规定的位置,在试题卷上作答无效。
3.本试题共8页,三大板块,19小题,满分120 分。考试时间150分钟。
积累与运用(30分)
1.填空。(每空1分,共12分)
(1)非淡泊无以明志, 。 (《诫子书》)
(2) ,随君直到夜郎西。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(3)正是江南好风景, 。(《江南逢李龟年》)
(4) ,应傍战场开。(《行军九日思长安故园》)
(5)三人行, 。择其善者而从之, 。(《论语》)
(6) ,思君不见下渝州。(《峨眉山月歌》)
(7)天上的明星现了, 。(《天上的街市》)
(8)油蛉在这里低唱, 。(《从百草园到三味书屋》)
(9)枯藤老树昏鸦, 。(《天净沙》)
(10)树木丛生, 。(《观沧海》)
(11) ,风正一帆悬。(《次北固山下》)
2.阅读文段,完成文后题目。(共7分)
九年前的一个月夜,祖父和我在园里乘凉。祖父笑着和我说:“我们园里最初开三蒂莲的时候,正好我们大家庭中添了你们三个姊妹。大家都欢喜,说是应了花瑞。”
半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓阴的天,我觉得有些烦闷。从窗内往外看时,那一朵白莲已经谢了,白瓣儿小船般散漂在水面。梗上只留下小小的莲蓬和几根淡黄色的花须。那一朵红莲,昨夜还是hàn dàn的 ,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中间立着。
仍是不适意!——徘徊了一会子,窗外雷声作了,大雨接着就来,愈下愈大。那朵红莲,被那繁密的雨点,打得左右攲斜。在无遮蔽的天空之下,我不敢下阶去,也无法可想。
(1)根据文中读音,在田字格里正确、规范地写出这两个汉字,并说
出“hàn”的笔画数。(3分)
(2)给文中加点的字注音。(2分)
(3)解释画线词语“花瑞”在文中的含义。(2分)
3.下列各句中,加点成语运用有误的一项是(2分)
A.等它克服障碍后马上变得活泼而神采奕奕了。
B.他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。
C.这对于一班见异思迁的人也是一个极好的教训。
D.这尊玉器美不胜收,让人大饱眼福。
4.下列有关文学名著说法错误的是(2分)
A.高尔基说屠格涅夫的《猎人笔记》是“异常优美”的一部作品。
B.“我”要去东关看五猖会,父亲却让我背书,背会才能“看会”。
C.孙悟空第三次顺利借到芭蕉扇是因为南海观音给了一颗定风丹。
D.英子结交的第一个朋友是秀贞,并帮 助她们母女相认。
5.下列语句在空缺处排序正确的一项是(2分)
我希望到顾客正多着的书店,就是因为那样可以把矮小的我挤进去,
有时我贴在一个大人身边,仿佛我是与他同来的小妹妹或者女儿。
①偶然进来看看闲书的人虽然很多 ②因此我要把自己隐藏起来,真是像个小偷似的③但是像我这样常常光顾而从不买一本的,实在没有 ④而不致被人注意
A.②④③① B.④①③②
C.②③④① D.①④③②
6.综合性学习。(5分)
读书不仅可以开阔眼界,增长知识,还可塑造良好的精神气质。但我们现在仍有很多人不爱读书。那么如何激发我们的读书兴趣,请你根据实际情况说出三种办法。(不超50字)
阅读(40分)
阅读下面的散文,完成7-10 题。(共16分)
大明湖之春
老 舍
北方的春本来就不长,还往往被狂风给七手八脚地刮了走。济南的桃李丁香与海棠什么的,差不多年年被黄风吹得一干二净,地暗天昏,落花与黄沙卷在一处,再睁眼时,春已过去了!记得有一回,正是丁香乍开的时候,也就是下午两三点钟吧,屋中就非点灯不可了;风是一阵比一阵大,天色由灰而黄,而深黄,而 黑黄,而漆黑,黑得可怕。第二天去看院中的两株紫丁香,花已像煮过一回,嫩叶几乎全破了!济南的秋冬,风倒很少,大概都留在春天刮呢。
有这样的风在这儿等着,济南简直可以说没有春天;那么,大明湖之春更无从说起。
济南的三大名胜,名字都起得好:千佛山,趵突泉,大明湖,都多么响亮好听!一听到“大明湖”这三个字,便联想到春光明媚和湖光山色等等,而心中浮现出一幅美景来。事实上,可是,它既不大,又不明,也不湖。
湖中现在已不是一片清水,而是用坝划开的多少块“地”。“地”外留着几条沟,游艇沿沟而行,即是逛湖。水田不需要多么深的水,所以水黑而不清;也不要急流,所以水定而无波。东一块莲,西一块蒲,土坝挡住了水,蒲苇又遮住了莲,一望无景,只见高高低低的“庄稼”。艇行沟内,如穿高梁地然,热气腾腾,碰巧了还臭气烘烘。夏天总算还好,假若水不太臭,多少总能闻到一些荷香,而且必能看到些绿叶儿。春天,则下有黑汤,旁有破烂的土坝;风又那么野,绿柳新蒲东倒西歪,恰似挣命。所以,它即不大,又不明,也不湖。
话虽如此,这个湖到底得算个名胜。湖之不大与不明,都因为湖已不湖。假若能把“地”都收回,拆开土坝,挖深了湖身,它当然可以马上既大且明起来……
况且,湖景若无可观,湖中的出产可是很名贵呀。懂得什么叫作美的人或者不如懂得什么好吃的人多吧,游过苏州的往往只记得此地的点心,逛过西湖的提起来便念叨那里龙井茶,藕粉与莼菜什么的,吃到肚子里的也许比一过眼的美景更容易记住,那么大明湖的蒲菜,茭白,白花藕,还真许是它驰名天下的重要原因呢。不论怎么说吧,这些东西既都是水产,多少总带着些南国风味;在夏天,青菜挑子上带着一束束的大白莲花蓇葖出卖,在北方大概只有济南能这么“阔气”。
我写过一本小说──《大明湖》──在“一﹒二八”与商务印书馆一同被火烧掉了。记得我描写过一段大明湖的秋景,词句全想不起来了,只记得是什么什么秋。桑子中先生给我画过一张油画,也画的是大明湖之秋,现在还在我的屋中挂着。我写的,他画的,都是大明湖,而且都是大明湖之秋,这里大概有点意思。对了,只是在秋天,大明湖才有些美呀。济南的四季,唯有秋天最好,晴暖无风,处处明朗。这时候,请到城墙上走走,俯视秋湖,败柳残荷,水平如镜;唯其是秋色,所以连那些残破的土坝也似乎正与一切景物配合:土坝上偶尔有一两截断藕,或一些黄叶的野蔓,配着三五枝芦花,确是有些画意。“庄稼”已都收了,湖显着大了许多,大了当然也就显着明。不仅是湖宽水净,显着明美,抬头向南看,半黄的千佛山就在面前,开元寺那边的“橛子”──大概是个塔吧──静静地立在山头上。往北看,城外的河水很清,菜畦中还生着短短的绿叶。往南往北,往东往西,看吧,处处空阔明朗,有山有湖,有城有河,到这时候,我们真得到个“明”字了。桑先生那张画便是在北城墙上面的,湖边只有几株秋柳,湖中只有一只游艇,水作灰蓝色,柳叶儿半黄。湖外,他画上了千佛山;湖光山色,联成一幅秋图,明朗、素净,柳梢上似乎吹着点不大能觉出来的微风。
对不起,题目是大明湖之春,我却说了大明湖之秋,可谁教亢德先生出错了题呢!
(有删改)
7.文意理解。(9分)
(1)简要概括是什么原因造成了“大明湖之春”徒有其名?(3分)
(2)文中是怎么体现大明湖的“大”“明”“湖”的特点的? (4分)
(3)如何理解文末画线句子的含义。 (2分)
8. 本文语言生动形象。请从修辞的角度说说下列句子的表达效果。(3分)
北方的春本来就不长,还往往被狂风给七手八脚地刮了走。
9.仿写句式。(2分)
古老的济南,城内那么狭窄,城外又那么宽敞。
美丽的大明湖, , 。
10.下列选项不是老舍的作品是(2分)
A.《四世同堂》 B《龙须沟》 C《踪迹》 D《茶馆》
阅读下面的科普选文,完成11-13 题。(10分)
这只鹦鹉还有一样好把戏,可以跟猴子和小孩子的丰富想象力比美,也许是因为它对我母亲的热爱而触动了灵机吧。夏天里,我的母亲只要在院子里坐着,总是一刻不停地织着毛衣。可可似乎很 清楚那一团团柔软的毛线是干什么用的,它总是一口咬住露在外面的活线头,很快地飞到空中,把一整团线都打开来,就像一个纸风筝拖着一条极长的尾巴。它总是蹿得高高的,然后就绕着我们屋子前面的'柠檬树有规则地打起转来。要是没人在那儿打断它的好把戏,它就把整棵树都缠上鲜艳的毛线,叫你怎么也没法子再解开来。我们家的客人常常会在这棵树前一站半天,想不出我们为什么把它打扮成这个模样,也不知道我 们是用什么法子把毛线缠上去的。
这只鹦鹉对我母亲真是一往情深,它热烈地追求她:在她的身边用各种古怪的姿势跳舞,一下子把它漂亮的冠毛打 开来,一下子又合上;而且无论她到哪儿去,它都跟着;如果她不在,它一定像初来时找我一样,孜孜不倦地去找她。
我的母亲一共有四个妹妹,一天,我的姨妈们和好几个相熟的老太太一起在我们家的走廊上喝茶。她们围着一张很大的圆桌子坐着,每人的面前都有一盘才从园里采来的新鲜草莓,桌子的中央放了一浅碟很细的糖粉。这只鹦鹉,不知是有意还是无意,打外面飞过,偶然看见我的母亲正在里面主持茶会,才一转眼,它就已经俯冲而下了。走廊上的门虽然很宽,却比它张开的翅膀窄,它大概想像平时一样,一下子就停在我的母亲面前。
这一次,却不那么简单了,等它好容易落到桌子上,才发现原来四周都是陌生的面孔,它想了一下,然后突然跳起来,像个直升机一样掠过桌面,一转身就不见了。碟子里面的糖粉经它这么一来,也跟着不见踪迹,桌子的四周却坐了七个涂满了糖粉的老太太,脸上像麻风病人一样白得像雪,每个人的眼睛都闭得好紧,实在是“美”极了!
11.选文是从哪些方面说明了鹦鹉的调皮?(3分)
12.试分析文末最后一段的语言特点及作者所流露的情感。(4分)
13.选文中动物与人的和谐相处给 你带来了怎样的启示?(30字左右)(3分)
阅读下面的文言文,完成14-18 题。(14分)
一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。
屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
14.解释下列句中的加点词语。(4分)
①弛担持刀 ②其一犬坐于前
③一狼洞其中 ④顾野有麦场
15.下列“之”用法不同的是(2分)
A.学而时习之 B.亦毙之
C.曲肱而枕之 D.久之,目似瞑
16.用“/”给下列句子断句。(断一处)(2分)
禽 兽 之 变 诈 几 何 哉?
17.翻译选文画波浪线的句子。(2分)
18.本文情节曲折,通过动作、神态描写刻画了狼和屠户的形象。(4分)
“骨已尽矣,而两狼之并驱如故”“一狼径去,其一犬坐于前”表现了狼的 ,“屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之”表现屠户的。
写作(50分)
19.按要求作文。
生活中,我们应该心存感谢。感谢朋友的帮助,感谢家人的关心,感谢老师的教导……
请以“感谢有你(您)”为文题,写一篇记叙文。
要求:(1)字数600左右。(2)不套作,不抄袭,不透露个人真实信息。(3)语言简练,尽量不要使用网络语言。(4)书写规范,卷面整洁,正确使用标点符号。