如题所述
1.作者:
萧红(1911-1942),中国近现代女作家,“民国四大才女”之一,被誉为“20世纪30年代的文学洛神”。乳名荣华,学名张秀环,后由外祖父改名为张廼莹。笔名萧红、悄吟、玲玲、田娣等。
2.简介:
《呼兰河传》共七章。第一章以宏观的俯瞰视角,按照空间顺序勾勒呼兰小城的总体格局:十字街、东二道街、西二道街、若干小胡同,将呼兰固定在了寒冷而荒凉的东北大地上。第二章勾勒呼兰小城的总体面貌。
第三章以“呼兰河小城里住着‘我’的祖父”开篇,在整个的呼兰城中拈出“我家”,整部小说——是整幅重彩油画——的聚焦点,描绘了“我家”的后花园。第四章则从“我家”的后面转到前面,以“一进大门”的正面视角为观察点,勾勒前院的整体格局,并按相应的空间顺序,逐一点出几户人家:养猪的、漏粉的、拉磨的、赶车的。第五章承接第四章对租住在西南角小偏房里,以赶车为职业的老胡家的介绍而来,写老胡家小团圆媳妇的悲惨命运。
有二伯身处被奴役被蹂躏的地位,十分可怜,但他毫无觉悟,健忘自傲,是个活脱脱的东北阿Q 。同是天涯沦落人,他对小团圆媳妇竟然没有一点同情,埋葬了小团圆媳妇之后,他连连夸赞“酒菜真不错”,“鸡蛋汤打得也热乎”,欢天喜地如同过年一般,本来是个扛活的却偏偏喜欢别人叫他“有二爷”,“有二东家”、“有二掌柜的”。这个“ 二东家”不敢反抗真正的东家,只能对着绊脚的砖头发牢骚。他的自我贬损、自我宣泄都是精神重压下性格异化的表现,充满了喜剧意味,可怜可叹。他很喜欢和天空的雀子说话,他很喜欢和大黄狗谈天。
在这片荒原上,生命就是这样自生自灭,无人理会关心,如蚊虫、如野草般低微、寂寞地生存。还有磨倌冯歪嘴子,生活境遇的局促挤压得他失却了生命的激情,只知道日复一日地重复着一套单调乏味的工作。为了生存,仅仅是为了生存,他一点儿也不偷懒地为东家劳作着,那蒙着眼睛带着笼头的小驴是他的伙伴,他是孤寂的,封闭的。
第六章是《呼兰河传》“最像小说”的一章,它从小团圆媳妇,也就是第五章泼墨浇成的黑洞内部开始,将笔墨集中在滑稽中透着悲悯的灰色人物有二伯身上,以极大的耐心和顽强意志,筑造了一条灰色的过渡地带。有二伯既可厌又可怜的品质,恰好和他既住在“我家”,但又不是家庭成员的特殊位置,构成了内在呼应。结尾处,有二伯因“绝后”而生的哭泣,顺势为全书最后一章,即第七章勾画冯歪嘴子一家——焦点是冯歪嘴子小儿子咧嘴一笑中露出的“小白牙”——的命运,营造好了势所必至的运笔方向。冯歪嘴子的两个孩子,“大的孩子会拉着小驴到井边去饮水了,小的会笑了,会拍手了,会摇头了。给他东西吃,他会伸出手来拿。而且小牙也长出来了。”“微微一咧嘴笑,那小白牙就露出来了。”《呼兰河传》,也就戛然而止了。
3.创作背景:
萧红写作《呼兰河传》的时间是20世纪30年代末期,而《呼兰河传》故事发生的时间是20世纪10年代中期前后。《呼兰河传》单本的创作,于1938年开始于武汉,1940年完成于香港。[4] 1941年底,萧红病危之际要求骆宾基送她北上:“ ‘我’要回到家乡去。有一天,‘我’还会健健康康地出来。‘我’还有《呼兰河传》的第二部要写。
4.人物介绍:
有二伯
有二伯是长工,在“我”家一做就是30年,而且没有工钱,“我”家只提供有二伯食宿。所以工作30年,有二伯还是一无所有。他的财产就是一床被角往外流花的被子,一个在角上哗哗往外流着荞麦壳的枕头。他三天两头地用针线来缝它们。
有二伯是一个极富喜剧色彩但又有悲剧人生的小人物,在有二伯自己看来,他的地位是比冯歪嘴子要高一点,他会邀冯歪嘴子到园子里来看看,这样的言辞会显得他与冯歪嘴子相比,他是园子的主人。有二伯还喜欢别 人叫他“二掌柜的”、“有二爷”、“有二东家”、“有二伯”。有二伯喜欢的这些称呼都是显示身份的称呼。有二伯是一个很古怪的人,这种古怪 给人们一种神秘感,同时,从有二伯的古怪性格可以看出,他与周围的人格格不入。他喜欢和天空的雀子说话,他喜欢和大黄狗谈天。他一和人在一起,他就一句话没有了,就是有话也是很古怪,使人听了常常不得要领。
冯歪嘴子
他是个敢于打破封建传统规矩的奴隶。他勇敢地追求爱情和幸福,要争得做人的权利,力图改变自己的命运,表现出生的坚强和勇气。他敢于和王大姑娘自由恋爱结婚,是需要勇气和胆量的。冯歪嘴子任凭人们奚落,平静地生活着。冯歪嘴子这一个小人物没有过多的言语来强调自己的身份、地位,他知道自己最大的任务就是要解决生存的问题。
祖父
“我”的祖父是个慈祥、和蔼可亲、脾气好的人。他常常笑得和孩子似的。他是个长得很高的人,身体很健康,手里喜欢拿着个手杖。他又是一个慈祥、善良的人,遇到了小孩子,每每喜欢开个玩笑。在家里,“我”与祖父的关系最好,常常和祖父在后花园玩。
小团圆媳妇
一个仅仅12岁而被称作14岁的小姑娘;曾经“头发又黑又长,梳着很大的辫子”,曾经“看见‘我’,也还偷着笑”;说碗碟很好看,想坐起来弹玻璃球玩;一点也不害羞,坐得笔直,走得风快,吃饭就吃三碗等。她是一位健康、天真、活泼的单纯的小孩子。
“我”
“我”是个天真、活泼、可爱、顽皮的孩子。