如题所述
第1个回答 2023-01-28
以下是 为大家整理的【人教版三年级语文上册第一二单元试卷】,供大家参考!
一、读准拼音,写好词语。 (9分)
yóu xì rónɡ máo rè nào biàn zi ɡuān chá
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yǒu qù diào yú yǐn rén zhù mù bái fà cānɡ cānɡ
( ) ( ) ( ) ( )
二、用“√”画出句子中带点字的正确读音。(5分)
1.假( jià jiǎ )日里,我和弟弟玩游戏,弟弟假 ( jià jiǎ )装打哈欠,把蒲公英的绒毛朝( zhāo cháo )我脸上吹。
2.今天,我为妈妈捶背的时候,发( fā fà )现她头上有两根白头发( fā fà )。
三、去掉偏旁变成新字,再组词。(6分)
例:树( 对 )( 对 联 )
桥( )( ) 谋( )( ) 绿( )( )
坪( )( ) 拢( )( ) 亿( )( )
四、我积累了好多好词语,我一定能填对。(8分)
( )光十色 一本( )经 ( )发苍苍
绚丽多( ) 引人( )目 自言自( )
我还能写两个四字词:_____________ _____________
五、在括号里填上恰当的词语。(3分)
古老的( ) 欢唱的( ) ( )的老师
( )地观察 ( )地玩耍 ( )的草地
六、选择恰当的词语填空。(8分)
怒放 盛开
1.夏天,花坛里鲜花( ),引来了许多蜜蜂和蝴蝶。
2.当蒲公英( )的时候,这片草地就变成金色的了。
鼓励 鼓舞 鼓劲
3、看着老师亲切的目光,我受到了极大的( )。
4、老师亲切的目光( )我勇敢地站起来发言。
七、默写古诗《小儿垂钓》,别忘了写诗人的姓名哟!(5分)
( )
______________________ _______________________
______________________ ________________________
八、我喜欢背诵课文中的好词句,我能按课文内容填空。(4分)
这时候,窗外十分( ),( )不摇了,鸟儿不叫了,( )停在花朵上,( )都在听同学们读课文。
九、按课文内容填空并回答问题。 (6分)
1、有一次,弟弟跑在我前面,我装着( )的样子,喊:“谢廖沙!”他回过 头来,我就 ( )一吹,把蒲公英的( )吹到他脸上。
2、啊,峰顶这么( ),在( )上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从 ( )的,真叫人发颤!
这段话主要写:___________________________。
十、认真阅读《爬天都峰》片段,回答问题。(10分)
忽然听到背后有人叫我:“小朋友,你也来爬天都峰?”
我回头一看,是一位白发苍苍的老爷爷,年纪比我爷爷还大哩!我不再犹豫,点点头,仰起脸,问:“老爷爷,您也来爬天都峰?”
老爷爷也点点头,说:“对,咱们一起爬吧!”
我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……
1、认真读下面的题目,请在对的答案后画“√”,不对的在后面画“×”。(6分)
(1)“犹豫”一词的意思是:
①想来想去,不停地思考。( )
②拿不定主意。( )
③坐着不向前走。( )
(2)“我不再犹豫”奋力向峰顶爬的原因是:
①为了跟老爷爷比赛爬山。( )
②多一个人爬山更有趣。( )
③老爷爷爬山的勇气鼓舞了我。( )
3.用“……一会儿……一会儿……”造句。(4分)
____________________________________________________
十一、阅读短文,完成练习。 (6分)
观 日 出
看日出须早起。四点钟还不到,我就起身,沿着海边的大路,向着东山走去。我走得很快,不久,便爬上了山顶。
残(cán)云已经散尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中,闪烁(shuò)着渐渐淡下去的光辉(huī)。东方的天空泛起了粉红色的霞(xiá)光。
天边的朝霞变浓变淡,粉红的颜色渐渐变为桔红,以后又变成鲜红了。而大海和天空也像起了火似的,通红一片。就在这时,在那水天融为一体的苍茫远方,一轮红日冉(rán)冉升起。开始时,它升得很慢,只露出一个弧(hú)形的金边儿。但是,这金边儿很快地扩大着,扩大着,涌了上来。到后来,就不是冉冉升起了,而是猛地一蹦就出了海面。于是那辽(liáo)阔的天空和大海,一下子就布满了耀(yào)眼的金光。
1.全文有( )个自然段,“天空泛起了粉红色的霞光”是在第 ( )个自然段讲到的内容。 (2分)
2.请在文中找出下面各词的反义词,写在括号里。(2分 )
浓——( ) 慢——( )
3、联系上下文,给加点的字选择合适的解释(选上的在上面打√) (2分)
露(露水 看见 显现) 蹦(出 跳 照)
十二、作文(30分)
我们的课余生活丰富多彩,让我们动手写一写吧。可以写课余参加的活动,可以写课余发生的有趣的事,高兴的事,或者你愿意写的其他事。内容要具体,语句要通顺。
一、读准拼音,写好词语。 (9分)
yóu xì rónɡ máo rè nào biàn zi ɡuān chá
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yǒu qù diào yú yǐn rén zhù mù bái fà cānɡ cānɡ
( ) ( ) ( ) ( )
二、用“√”画出句子中带点字的正确读音。(5分)
1.假( jià jiǎ )日里,我和弟弟玩游戏,弟弟假 ( jià jiǎ )装打哈欠,把蒲公英的绒毛朝( zhāo cháo )我脸上吹。
2.今天,我为妈妈捶背的时候,发( fā fà )现她头上有两根白头发( fā fà )。
三、去掉偏旁变成新字,再组词。(6分)
例:树( 对 )( 对 联 )
桥( )( ) 谋( )( ) 绿( )( )
坪( )( ) 拢( )( ) 亿( )( )
四、我积累了好多好词语,我一定能填对。(8分)
( )光十色 一本( )经 ( )发苍苍
绚丽多( ) 引人( )目 自言自( )
我还能写两个四字词:_____________ _____________
五、在括号里填上恰当的词语。(3分)
古老的( ) 欢唱的( ) ( )的老师
( )地观察 ( )地玩耍 ( )的草地
六、选择恰当的词语填空。(8分)
怒放 盛开
1.夏天,花坛里鲜花( ),引来了许多蜜蜂和蝴蝶。
2.当蒲公英( )的时候,这片草地就变成金色的了。
鼓励 鼓舞 鼓劲
3、看着老师亲切的目光,我受到了极大的( )。
4、老师亲切的目光( )我勇敢地站起来发言。
七、默写古诗《小儿垂钓》,别忘了写诗人的姓名哟!(5分)
( )
______________________ _______________________
______________________ ________________________
八、我喜欢背诵课文中的好词句,我能按课文内容填空。(4分)
这时候,窗外十分( ),( )不摇了,鸟儿不叫了,( )停在花朵上,( )都在听同学们读课文。
九、按课文内容填空并回答问题。 (6分)
1、有一次,弟弟跑在我前面,我装着( )的样子,喊:“谢廖沙!”他回过 头来,我就 ( )一吹,把蒲公英的( )吹到他脸上。
2、啊,峰顶这么( ),在( )上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从 ( )的,真叫人发颤!
这段话主要写:___________________________。
十、认真阅读《爬天都峰》片段,回答问题。(10分)
忽然听到背后有人叫我:“小朋友,你也来爬天都峰?”
我回头一看,是一位白发苍苍的老爷爷,年纪比我爷爷还大哩!我不再犹豫,点点头,仰起脸,问:“老爷爷,您也来爬天都峰?”
老爷爷也点点头,说:“对,咱们一起爬吧!”
我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……
1、认真读下面的题目,请在对的答案后画“√”,不对的在后面画“×”。(6分)
(1)“犹豫”一词的意思是:
①想来想去,不停地思考。( )
②拿不定主意。( )
③坐着不向前走。( )
(2)“我不再犹豫”奋力向峰顶爬的原因是:
①为了跟老爷爷比赛爬山。( )
②多一个人爬山更有趣。( )
③老爷爷爬山的勇气鼓舞了我。( )
3.用“……一会儿……一会儿……”造句。(4分)
____________________________________________________
十一、阅读短文,完成练习。 (6分)
观 日 出
看日出须早起。四点钟还不到,我就起身,沿着海边的大路,向着东山走去。我走得很快,不久,便爬上了山顶。
残(cán)云已经散尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中,闪烁(shuò)着渐渐淡下去的光辉(huī)。东方的天空泛起了粉红色的霞(xiá)光。
天边的朝霞变浓变淡,粉红的颜色渐渐变为桔红,以后又变成鲜红了。而大海和天空也像起了火似的,通红一片。就在这时,在那水天融为一体的苍茫远方,一轮红日冉(rán)冉升起。开始时,它升得很慢,只露出一个弧(hú)形的金边儿。但是,这金边儿很快地扩大着,扩大着,涌了上来。到后来,就不是冉冉升起了,而是猛地一蹦就出了海面。于是那辽(liáo)阔的天空和大海,一下子就布满了耀(yào)眼的金光。
1.全文有( )个自然段,“天空泛起了粉红色的霞光”是在第 ( )个自然段讲到的内容。 (2分)
2.请在文中找出下面各词的反义词,写在括号里。(2分 )
浓——( ) 慢——( )
3、联系上下文,给加点的字选择合适的解释(选上的在上面打√) (2分)
露(露水 看见 显现) 蹦(出 跳 照)
十二、作文(30分)
我们的课余生活丰富多彩,让我们动手写一写吧。可以写课余参加的活动,可以写课余发生的有趣的事,高兴的事,或者你愿意写的其他事。内容要具体,语句要通顺。