艺术产生美的句子

如题所述

1. 美是艺术的目的和推动力。
2. “艺术”的力量远比“需要”弱小。
3. 音乐用理想的纽带把人类结合在一起。
4. 美妙的音乐,令人回味无穷;杰出的画作,让人百看不厌;一件小小的艺术品经你细致的观察,也会有撼动人心的力量。让我们在生活中发现美,体验美,享受美,让我们在艺术的百花园中感受艺术的魅力,受到美的熏陶!
5. 只有动情写作的作品才能动人以情
6. 沧海桑田,岁月变迁,只有它永恒,这就是——艺术。艺术是我们生命中不可或缺的伴侣。走进艺术的世界,你将从无知走向丰富,从浅薄走向深刻,从浮躁走向平和。
7. 话剧沾电影的一点光并不是坏事,就如同当初电影的兴盛离不开很多话剧人的加盟和努力一样,不同的艺术类型本来就应该是互相影响的,并没有高低贵贱之分,更没必要“老死不相往来”。
8. 也许是我与生俱来的性格我的思维,使我和图画之间有了一种心灵感应。这种感觉是奇妙的、梦幻的,我可以通过图画上的画面和色彩体察作者的心境,也试图用画来表达我的想法。也许是因为这些我才爱上画画的吧?
9. 美是艺术的最高原理,同时也是最高的目的。
10. 把“德性”教给你们的孩子;使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术之外,也是道德。
11. 我喜欢画画,不仅仅是它可以使人忘掉忧愁,而且还可以陶冶人的情趣。当一个人沉浸在画海中,这是一件多么美妙的事情呀!当我们坐在画板前,描绘着花、人、景、物时,心也不禁陶醉在这美妙的风景中,正是因为这样,才塑造了我遇事沉稳冷静的性格,我可真得感谢画画呀!
12. 通过艺术家的巧妙构思,让这些废物从蜕变而来,成为一件让人爱不释手的艺术品。
13. 绘画有两种:一种为物质的,一为精神的。——康定斯基
14. 养成教育应当是每一位教师、每一位家长都应掌握的教育艺术。——徐惟诚
15. 艺术是人们司空见惯的景象,路边的一草一木,一花一树,只要是顺其天然的天性而动,都可以是美的拥有者,都可以称之为“艺术”。人们生活中缺少不了艺术,即不会欣赏艺术的人亦不会生活。
16. 我爱艺术,我不愿意放弃它。我爱艺术,我不愿意离开它。我爱艺术,爱的不能用言语来表达。艺术是我心灵的窗口,当我难过时把这扇窗户打开,会使我充满信心,给与我力量与希望。
17. 艺术的目的在于揭示我们所有的包括那最隐私的思想、脾性、德行、恶习以及缪误,由此引导我们去认识自身,取得我们尊严的进一步发展,从而达到人性的完美。——蒲鲁东
18. 艺术是花,美丽处处可见,艺术是雪,洁白纯洁让人永生难忘,艺术是海,其中藏着无数珍宝,艺术是灯,为我们照亮前进的路,艺术是一块磁石,将人吸引,艺术是歌,让人沉醉。
19. 这不,神气十足的数学老师已站在教室门口,用惯有的挑剔的目光扫射着教室,向上昂着的头上那一对度数不详的眼镜泛着怕人的白光。哼,也难怪高年级的哥哥姐姐们艺术地形容他“望星空”。
20. 表演也好,戏也好,艺术源自生活,高于生活。其实电影就是一个梦,我们享受梦境,我们会在梦和现实之间不断校准自己。
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