如题所述
1. 写事作文巜理发》的开头怎么写
我陪妈妈去理发,从小我就对理发店的印象不大好,在空间里充满了药水的味道。没想妈妈在路上跟我说:“沈未艾,你也可以剪头发啦!”晕!我现在的头发是珍藏了几年的啊!在我的心中这头发可算上特级保护物品了。我当时跳车而去。
可怜的我如同“囚鸟”被提时宜了理发店。妈妈让我坐在椅子上,自己则在沙发上悠然自得地看杂志。一位胖墩墩及很邪恶的身影向我们走来——一位理发师。他出现了,笑得超假,有时候还带一点油腻的成份。他与我妈妈交谈,也可以说是商量了一会儿,便转身离开了,我以为是妈妈忽然豁达,心中暗暗感谢,也沾沾自喜,不禁有点坐不住了。之后,那可恶+邪恶的理发师又出现了,他笑 *** 的朝我走来,我一白眼,一撅嘴,也就坐在椅子上了,心中弥漫着火药味。突然,理发师说话了:“你妈妈让我剪短一点,最好是短发。”上帝啊!真主啊!要我短发还是要我命啊!接着我平静了一会儿,心想,短发应该、也许、可能蛮好玩的,试一次?我半信半疑的点了点头,就安静等待。
2. 看图写话森林理发店
爱美的小花猫和刺猬
有一天,森林里要举行比美大赛。花猫和刺猬决定也要去参加。它们走哇,走哇,在路上碰见了孔雀,孔雀骄傲地说:“你们这么丑,一个像刺圆球,一个像毛冬瓜,是要去比丑吧?”花猫和刺猬伤心地流下了眼泪。
终于,他们找到了森林理发店,它们高兴极了,心想:“我一定要打扮成世界上最美最美的动物。”
一个小时后,花猫剪掉了长长的胡须,剪齐了脚上的尖爪,它觉得自已很漂亮。小刺猬把自已身上长长的尖刺烫卷了,像一朵朵美丽的花儿,真像个大明星。
花猫和刺猬得意洋洋地出了门,正好磁见了聪明的小猴子,小猴子说:“花猫没有胡须和尖爪,怎么能抓老鼠呢?刺猬你没有了坚硬的刺,怎么能抵御敌人的侵犯啊?”
小花猫和刺猬羞红了脸。
3. 理发店 活动总结怎么写
强调服务、检查与管理的重要。
没有范文。
以下供参考,
主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。
工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。
所以应该写好几点:
1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事
3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了
4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识
5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:
总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结的基本要求
1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。
2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。
3.经验和教训。为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。
总结的注意事项:
1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。
2.条理要清楚。语句通顺,容易理解。
3.要详略适宜。有重要的,有次要的,写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式:
1、标题
2、正文
开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。
主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。
结尾:分析问题,明确方向。
3、落款
署名与日期。
4. 写作文开头怎么写
一、开门见山,直接入题
写人为主的记叙文可以直接交代人物或通过对人物肖像对话、行动等方面的描写,直接入题;叙事为主的记叙文,一开头就可以点明事情发生的时间、地点和有关背景。如:
1、她叫王芊芊,我读初二时的班长,尽管我俩分别一年多了,但班长的轶事依然历历在目,难以忘怀。(《有这样一位好班长》)
2、唐老师病了。快放晚学时,同学们都难过地坐在自己的座位上。教室里如同死水一般寂静。(《真情》)
二、写景状物,渲染气氛
开头从写景状物入手,渲染气氛,一烘托人物,展开故事。如:
1、花开的季节,到处芬芳飘香,而我却无心观赏,因为此时我失去了同窗好友——强(《同窗好友》)
2、朝阳出来了,湖水为它梳妆;新月上来了,群星为它做伴;春花开了,绿叶为它映衬;鸟儿鸣唱,蟋蟀为它拉琴……天地万物都在向我们讲述着爱的故事。(《关爱永远》)
3、夏日的夜晚,很深,偶尔传来水中的蛙声和树上的蝉声,微风吹过,送来丝丝凉意。我沉思着,久久不能入睡。刚读高一,很偶然,我的处女作登报了,那时我高兴极了,甚至忘乎一切,我竟飘飘然地虚度光阴起来,直到今晚,才发现自己似乎缺少了什么。(《爱,在无形中》)
三、抒情议论,确定基调
用几句简要的议论,恰当的抒情,来作文章的开头,或感染读者,或点明主旨,领起下文。如:
1、终于放暑假了,我像一只期待很久的的小鸟,一下子冲出了“鸟笼”,飞到乡下姥姥家去舒活筋骨,呼吸一下新鲜的空气。我决定在这个暑假中学会滑旱冰。(《我能行》)
2、爷爷是我最爱的亲人。我的童年是在爷爷那边度过的。爷爷拉着我的手,教会我走路;是爷爷使我从小懂得了不少道理。我把爷爷看成自己幼年成长的拐杖。(《我爱爷爷》)
四、设置悬念,引出下文
开头设置悬念,能一下子抓住读者的心,激发人们去思考,起到引人入胜的效果。如 1、挂钟不慌不忙,有节奏地走着,“滴答”“滴答”都快4点了,妈怎么没有回来?(《担心》)
2、我的明天是什么样的?当我奔波于两点一线的生活中,当我挣扎在无边的题海里,我常这样问自己。(《面对明天》)
五、引用诗文,突现中心
以诗文妙语,名言警句开头,既能激发读者的想象和兴趣,也能提高文章的品位;既能揭示主要内容,也能突现人物和事件。如:“人,最大的敌人是自己,只要相信自己能行,你就是成功者。”这是我最喜欢的名言。每当我看见它以及床前那已不再清楚的成绩单时,我的眼前就浮现出那如梦般的往事。(《往事》)
5. 作文开头怎么写
开头方法之一:开门见山话题点穿 诚实守信,是我们中华民族的优良传统。
千百年来,人们讲求诚信,推崇诚信。诚信之风质朴醇厚,历史越悠久,诚信之气越充盈中华,诚信之光越普照华夏。
诚信早已融入我们民族文化的血液,成为文化基因中不可或缺的重要一环。《诚信》 青春,是三月争奇斗艳的花朵,是七月缤纷的太阳雨,是十月灼人的红叶;是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰;是弹着欢乐的琴弦,是一路坎坷,一路执著地奔向大海的小溪,是挺直了躯干,舒展了满怀的葱茏,热烈地拥抱蓝天的白杨。
开头方法之二:引用名言文采凸现 如果事业中掺杂了感情因素那事业注定要不成功的;我们的公司的管理人员决于能长着相似的脸。-----福特《2003年高考作文把心放正》 心睛的时候,雨也是睛;心时候,睛也是雨。
——汪国真 哈姆莱特曾高呼:“人啊,看清你自己!” 而我要说:“人啊,看清这个世界。”《2003年高考作文擦亮眼睛看世界》 美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”
《智慧的眼睛》 马克•吐温说过,“一只脚踩编了紫罗兰,它却把香味留在了你的脚上。这就是宽容。”
《宽容,从这里开始》 开头方法之三:排比点题铺排文气 种子冲破岩层的禁锢影响;迎向光明;雄鹰风暴的阴遏影响,飞向云霄;骏马突破缰绳的束缚影响,奔驰原野;海燕则冲向更猛烈的暴风雨。《自由》 是什么,来得悄无声息,走得不留痕迹,却激起所有色彩的轻舞飞扬?是什么,走得不留痕迹,来得悄无声息,可留下穿越一季的倾情歌唱?是什么,轻轻地来了,又悄悄地走了,在收获的季节留下飘垂的金黄?是什么,悄悄地走了,又轻轻地来了,为沉寂的大地纺出洁白的梦想? 哲人对着蓝天微笑:“是时间。”
孩童握着风筝拍手:“是风。”流浪者说:“什么都不是,只是一个梦。”
(《拥有答案的幸福》) 开头方法之四:故事寓言倍感新鲜 有位母亲总是认为自己的儿子是个天才。即使他在做服务员时打碎了不下十个碟子,做售票员第二次出车就丢了钱夹,做邮递员时竟把别人邮寄的信件给人家全关了回去。
终于儿子去当兵了。三年后母亲自豪地去参加儿子的检阅仪式。
人们望着走过的队伍哈哈大笑之时,母亲却激动地放声高喊,“哦-----亲爱的保罗!他们都走错了,只有你走对了!”《感情亲疏影响对事物的认知》 1987年,75位诺贝尔奖金获得者在巴黎聚会。有人问一位诺贝尔奖金获得者:“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最主要的东西呢?”出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:“是在幼儿园。”
这位学者的答话得到了与会科学家的赞同。《智慧的起点》 开头方法之五:引用诗歌胜过空说 我不去想是否能够成功/既然选择了远方/便只顾风雨兼程。
—汪国真《2002年高考作文心灵的选择》 墙角的花!你孤芳自赏时,天地便小了。—冰心 你/一会看我/一会看云/我觉得/你看我时很远/你看云时很近—《远和近》顾城 实例列举:万能凤头 ●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。
●信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。 ●站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。
在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。 ●只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。
只有追求,才会品味堂堂正正的人。 ●如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。
多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。
友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。(友谊可以换其他词语) ●盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷世间最重的———毅力。
●如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么,信念就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。
没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽便杳然西去。(划线处可以换其他词语) ●毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉。
6. 写独自一人去理发店剪头发的作文
今天是阳光明媚的一天,我要去跳舞,妈妈要去剪头发,妈妈说叫我先去跳舞,跳完了去理发店找她。
我跳完了舞,以我最快的速度跑向了理发店,看见妈妈还在烫头发。我对妈妈说:“妈妈要给我剪头发吗?”妈妈回答说:“当然要剪了,你说要剪刘海吗?”我说:“要剪,要剪。”
“好,就这样定了。”我在店里等了好一半天,可是都没有人给我剪。
最后,妈妈叫老板给我找一个人给我剪头发。还是妈妈厉害,果然不一会就有人来了。
那位阿姨先给我洗头发,再给我剪头发。阿姨小心翼翼地给我剪着头发,慢慢地,一层一层地剪着。
最后该剪刘海了,阿姨还是那样慢慢地,一层一层地剪着。忙活了一大半天,最后终于剪完了。
你猜我剪完了想什么?告诉你吧!我剪完了像一个乖乖女,特别可爱。这就是我最新的发型。
今天是阳光明媚的一天,我要去跳舞,妈妈要去剪头发,妈妈说叫我先去跳舞,跳完了去理发店找她。我跳完了舞,以我最快的速度跑向了理发店,看见妈妈还在烫头发。
我对妈妈说:“妈妈要给我剪头发吗?”妈妈回答说:“当然要剪了,你说要剪刘海吗?”我说:“要剪,要剪。”“好,就这样定了。”
我在店里等了好一半天,可是都没有人给我剪。最后,妈妈叫老板给我找一个人给我剪头发。
还是妈妈厉害,果然不一会就有人来了。那位阿姨先给我洗头发,再给我剪头发。
阿姨小心翼翼地给我剪着头发,慢慢地,一层一层地剪着。最后该剪刘海了,阿姨还是那样慢慢地,一层一层地剪着。
忙活了一大半天,最后终于剪完了。你猜我剪完了想什么?告诉你吧!我剪完了像一个乖乖女,特别可爱。
这就是我最新的发型。
7. 作文开头怎么写
一篇作文,好的开头能使阅卷老师精神一振,产生好的第一印象,从而初步奠定判分的感情基调;好的结尾齿颊留香,能使阅卷老师“保持”好感、“刷新”好感,从而最大限度地“删除”文中不足之处在大脑皮层留下的扣分记录。因此,很有必要努力施展才华写好开头和结尾。
好的开头通常有几种形式:
一、外婆讲故事型。也称为凉水泡茶型。这种开头如老外婆讲故事,“从前有座山,山上有座庙,庙里有个和尚”,数根数叶娓娓道来。其优其优点是文章的要素交代清楚,铺垫稳实,线索明晰;缺点是阅卷老师好久才能“喝”出茶味来。《荔枝蜜》就是这种开头。
二、武打影片型。为了吸引观众,武打影片通常爱把最激烈的打斗、最恢弘场面、最有型的角色、最难解决的矛盾在第一时间映现出来。文章也可以这样,一开始就把最精彩的内容交给阅卷老师。其优点是上题快,吸引力强,能充分展示自己的才能,给人一个果敢爽快的印象;缺点是容易留下交代不清的次要因素。
三、借花献佛型。即借用名人名句名歌做开头,把自己深思熟虑涌动于心的 *** 借助有声望、有哲理、有美感的社会财富来巧妙表达。这相当于邀请伟人帮忙,相当于站在巨人的肩上。其优点是先声夺人,显得学识丰富;缺点是难得字句准确、意思恰当。
四、盛大庆典型。即用华丽的辞藻、形象的比喻、巧妙的象征、适度的夸张、铺张的排比,营造一个豪华的开头,让人纸醉金迷,叹为观止。这种开头的优点是使人觉得你才华横溢,但如果后面主体内容不充实,就有虚张声势、头重脚轻之感。
五、直言快语型。即一开头就把观点态度、思想感情毫不隐瞒地和盘托出。其优点是旗帜鲜明,但要注意言出于衷,有感而发,不要无病 *** 。《白杨礼赞》就是这种开头的典范。
好的结尾通常可见的是:
一、瓜熟蒂落型。事情写完了,自然结束。不搞花里胡哨,不再节外生枝,文风朴实无华。这不是词语贫乏、思维枯竭,这是满腹锦绣的返璞归真,这是深入浅出的极致。
二、图穷匕见型。即卒章显志、议论点题型。有些文章主体写完了,但好象真正的意图还没有完全展示明白,需要“点睛”;或者感情抒发得不够,不吐不快;或者与要求的“话题”表面有距离,需要艺术的回环……都应该巧妙地做好“手尾”。
三、留有余味型。只要文章写出了事情发展的必然趋势,或者比较明显地暗示了自己的观点、比较充分地宣示了自己的情感,可以在文章展开到 *** 时戛然而止,给读者留下回味的余地和想象的空间。这种结尾不絮絮叨叨,充分相信读者、尊重读者,显得干脆利索,有大将风度。不过,值得注意的是,所谓“留有余味”是一种艺术处理,是删去蛇足,决不是没法写完而仓促结尾。比如故事片,我强大的警力包围了逃犯藏身的小角落,来一个特写镜头就可以结束了,至多写到罪犯举起手来或者举枪对准自己的脑袋。如果非要写到罪犯被戴上手铐,又没有续集,那就是儿童故事片了;如果只看到尚未包围就没有了,那就是停电。
四、歌舞送客型。又称为盛典闭幕型。这是类似于借花献佛型和盛大庆典型开头的结尾,意在用压轴戏让人觉得余音绕梁,三日不绝。《驿路梨花》就是这种结尾。
五、出乎意料型。文章的铺垫已经完成,故事情节已经基本写完,读者差不多都猜出了结局,可是作者文笔一转,让读者大出意料之外,从而产生戏剧性的效果。如写绑匪劫持人质的故事:丧心病狂的绑匪挥舞着手枪,恶狠狠地对准人质的后脑勺,吼叫着:“一,二——!”空气凝固了。“砰!”的一声,撕裂了警戒线外和电视机前所有人的心。人质的后脑勺鲜血流淌,慢慢倒了下去。可是,他的手在动,摸了摸自己的脑袋,睁开眼惊愕地瞄了一下绑匪开花的脑袋,爬起来向门外就跑。
如何开头和结尾,实际上就是写作顺序和语言风格的选择问题。试以“勤奋”、“奖励”为话题,写出不同的开头和结尾。
8. 作文的开头怎么写
[思路分析]
作文开头一般有以下几种方法。可以根据文章的不同选不同的开头方法
[解题过程]
作文开头五法:
一篇文章的开头,如果是别开生面,新颖别致,往往能引人入胜,有的还可起开拓思路的作用。
1.开门见山法
开门见山就是直接了当地落笔扣题。如冰心《樱花赞》开头的一段话,定下全篇文章的基调,即赞美樱花,赞美中日人民的友好情谊。开始用两个“首先”,写凡到日本去的人总要“想起樱花”、“谈起樱花”。日本朋友接待客人的惋惜或挽留,也总是以樱花作为感情的纽带。樱花和“瑞雪灵峰”的富士山一样,是日本的象征,它联结着中日人民的友谊,这就是本文全篇的主旋律。文章从头到尾就是围绕这个主题来进行描述的。
运用这种开头方法作文,必须准确地把握文章的主题思想,也就是说既要根据材料确定好要表现的中心,又要准确的概括。这种开头方法的好处是:作文时可以随时考虑围绕中心描述,这样容易使文章的中心突出。读者读起来也容易抓住要领,掌握基本内容,深刻理解文章的主题。
2.抒情揭示法。
如魏巍《谁是最可爱的人》,文章一开始就揭示了主题。但也有它自己的特点,即在抒发感情中步步深入地引入中心。文章开始就写了“我”无法抑制的思想感情——想把自己感受的一切都告诉祖国的朋友们。一个“但”字既写出了文章意思上的转折,更重要是突出了要表达的重点:思想感情的一段重要经历。至此,文章虽然讲了“我越来越深刻地感觉到谁是最可爱的人”,但并没有点明谁是最可爱的人。接着用“谁是最可爱的人呢”这个设问句进一步引起人们的注意。但却仍然没有直接回答,而是先说谁是“无比可爱的”,然后才说谁是最可爱的人。这种开头感情饱满,激动人心,发人深思,一开头就使人对文章的主题有了深刻的认识。这种开头方法另一个突出特点是从一般到个别,用一般衬托个别:写被一切事情感动着,想把一切东西都告诉祖国的朋友,是为了突出、衬托“思想感情的一段重要经历”;写“无比可爱”是为了进一步突出“最可爱的”。
3.倒叙法
这种开头,由眼前的情景,联想起以往的事情,引起回忆,沿着这个思路叙述往事,形成倒叙。
运用这种开头方法作文,要注意几个问题:一是要描写眼前看到的什么事物,并给人强烈的印象;二是要揭示看到事物包含的意义,用准确精炼的语言概括;三是要写由此而联想什么,引出一系列的形象鲜明的记忆。
4.地点和时间法
如《祥林嫂》开头一段话描写了祥林嫂生活的社会环境,既有对阴沉、低暗的年底景象的描绘,又有对家家准备祝福的盛况介绍,更有对虚伪、反动、保守的鲁四老爷及其书房的描写,揭示了悲剧主人公——祥林嫂所生活的典型环境,为祥林嫂悲剧的发展,提供了背景。这段开头是情节发展的序幕,虽然没有直接接触文章的主题,但已经为全文渲染了合适的气氛,而且交代了故事发生的地点和时间等等,与全篇的主题联系极为密切。
5.描写景物法
如孙犁《荷花淀》开篇即用浅淡的色彩,疏落的笔触,把荷花淀的景色描绘出来。文章从高空的月亮写到水面的雾气;从远处的一片白色世界,写到眼前凉爽、干净的院子;从视觉——荷花淀的夜景,写到了嗅觉一荷花荷叶的馨香。这段从不同的角度着眼的自然景色描写,意境优美,诗情浓郁,使人感到一股醇香的乡土气息扑面而来。就是这样的开头,即渲染了荷花淀的的自然风光美,衬托出解放区劳动妇女热爱新生活,热爱劳动的内心世界的美,把文章自然地引入了正文。