如题所述
第1个回答 2020-11-25
的在田字格里怎么写？上字在田字格里的写法如上。
上是个多音字：[ shàng ] [ shǎng ] 部首：一 笔画：3 五行：金 五笔：HHGG 基本解释 上[shàng] 1. 位置在高处的，与“下”相对 ：楼~。~边。
2. 次序或时间在前的 ：~古。~卷。
3. 等级和质量高的 ：~等。~策。
~乘（佛教用语，一般借指文学艺术的高妙境界或上品）。 4. 由低处到高处 ：~山。
~车。~升。
5. 去，到 ：~街。 6. 向前进 ：冲~去。
7. 增加 ：~水。 8. 安装，连缀 ：~刺刀。
~鞋（亦作“绱鞋”）。 9. 涂 ：~药。
10. 按规定时间进行或参加某种活动 ：~课。~班。
11. 拧紧发条 ：~弦。 12. 登载，记 ：~账。
13. 用在名词后边，表示时间、处所、范围 ：晚~。桌~。
组织~。 14. 用在动词后边，表示开始、继续、趋向、完成 ：爬~来。
锁~。选~代表。
15. 达到一定的程度或数量 ：~年纪。 16. 中国古代乐谱的记音符号，相当于简谱中的“1”。
上[shǎng] 〔~声〕汉语声调之一，普通话上声（第三声）。 组词详解： 1，甚嚣尘上[ shèn xiāo chén shàng ] 原形容军中正忙于准备的状态。
后来形容消息普遍流传，议论纷纷。现多指某种言论十分嚣张。
2，上善若水[ shàng shàn ruò shuǐ ] 这里实际说的是做人的方法，即做人应如水，水滋润万物，但从不与万物争高下，这样的品格才最接近道。 3，扶摇直上[ fú yáo zhí shàng ] 形容上升很快。
比喻仕途得意。 4，上行下效[ shàng xíng xià xiào ] 上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么干。
5，占上风[ zhàn shàng fēng ] 保持优越位置 6，上好下甚[ shàng hǎo xià shèn ] 上面的喜爱什么，下面的人就会对此爱好的更加利害。 7，力争上游[ lì zhēng shàng yóu ] 努力奋斗，争取先进再先进。
8，不相上下[ bù xiāng shàng xià ] 分不出高低好坏。形容水平相当。
9，承上启下[ chéng shàng qǐ xià ] 承接上面的，引起下面的。 多用在写文章方面。
10，喜上眉梢[ xǐ shàng méi shāo ] 喜悦的心情从眉眼上表现出来。
2.大字在田字格里怎么写
田字格别看只是四个小格子，其实每个格子都大有名堂，每根线、每个格子，格子中的每个方位，都有其不同的名称，熟记田字格、牢记各部分名称，是初学书写重要的前提。
认识了"田字格"后，欣赏田字格中的汉字，让孩子感受到每个字都有他的位置，而不能胡乱摆放，这是一个重要的环节。左右结构，上下结构，半包围结构等等。
只有在田字格中逐渐将汉字写规范，这样才能给以后的语文学习打下坚实的基础。先写横后写竖，先写撇后写捺，先里头后封口，先中间后两边.田字格，四方方，写好汉字它来帮.左上格，右上格，左下格，右下格，横中线，竖中线，各个方位记心间.用好田字格，字会更漂亮一、要有正确的写字姿势首先学生要有正确的坐姿.即做到“三个一”：胸离桌子一拳远，眼离书本一尺远，手离笔尖一寸远.其次学生要有正确的握笔姿势.要做好示范，并注意检查孩子握笔方法是否正确.对于个别能力较差的孩子，可以让他们借助握笔器来辅助，直至掌握正确的握笔姿势.二、发挥田字格的作用田字格的作用很大.在田字格里写字，可以帮助孩子确立字的间架结构.如果孩子一开始在田字格里把格式写对了，字就好看了，那么形成习惯，脱离了田字格后，字自然也会写得漂亮，所以引导孩子观察书中要写的字在田字格中的位置极其重要.三、适时引导和评价不可少不知大家可有这样的苦恼，孩子可能观察清楚了，也知道如何正确地写笔画，可是写出来的字的效果却大不一样.这时，我们应随时查看孩子的写字情况，发现不正确的书写方法和格式马上示范或指正.对于写得好及时表扬，并将他的作业展示出来.写得不好时可以参照范例自省，以改进自己的写法；如此，孩子会信心百倍，越写越有劲.对于交来的写字作业，我会给字迹工整格式规范的作业本标上星星，把不过关的即时让其订正，力求字迹工整、格式合乎要求.久而久之，孩子们学会了观察，掌握了如何让字写得好看的方法，写字就会老练多了，所以一开始养成了正确写字的好习惯，那么后来的学习就比较的轻松.小学间架结构的字理：字守中宫、横平竖直、四平八稳、布白均匀.小学生运笔的字理，用三字诀归纳如下：收尾竖，要悬针；中间竖，是垂露；笔画顿，要稳重，起收用；撇如剑、捺如帚，撇捺配，舒展美；折外圆，内要方；挫要疾，勿挑笔；长臂横，似扁担，轻且盈.如果在教学中，能贯彻这些运笔字理，则可以解决字写得像“火柴棒”的问题，基本达到书写美观的要求。
3.“七”在田字格里怎么写
“七”在田字格里的写法如下： 七：[ qī ] 部首：一 笔画：2 五行：金 五笔：AGN 详细解释： 〈数〉指事。
从一ㄣ。画以纪数。
本义：六加一的和 〈名〉文体名。亦称七体，骚体的一种 。
旧时人死后每七天为一祭，直到四十九天为止 。 拓展资料：1，七老八十[ qī lǎo bā shí ] 形容年纪很大。
2，三毛七孔[ sān máo qī kǒng ] 指心思，心机。 3，乱七八糟[ luàn qī bā zāo ] 形容无秩序，无条理，乱得不成样子。
4，七零八落[ qī líng bā luò ] 形容零散稀疏的样子。特指原来又多又整齐的东西现在零散了。
5，七颠八倒[ qī diān bā dǎo ] 形容十分凌乱。
4.吃在田字格里怎么写
上是个多音字：[ shàng ] [ shǎng ] 部首：一 笔画：3 五行：金 五笔：HHGG 基本解释 上[shàng] 1. 位置在高处的，与“下”相对 ：楼~。~边。
2. 次序或时间在前的 ：~古。~卷。
3. 等级和质量高的 ：~等。~策。
~乘（佛教用语，一般借指文学艺术的高妙境界或上品）。 4. 由低处到高处 ：~山。
~车。~升。
5. 去，到 ：~街。 6. 向前进 ：冲~去。
7. 增加 ：~水。 8. 安装，连缀 ：~刺刀。
~鞋（亦作“绱鞋”）。 9. 涂 ：~药。
10. 按规定时间进行或参加某种活动 ：~课。~班。
11. 拧紧发条 ：~弦。 12. 登载，记 ：~账。
13. 用在名词后边，表示时间、处所、范围 ：晚~。桌~。
组织~。 14. 用在动词后边，表示开始、继续、趋向、完成 ：爬~来。
锁~。选~代表。
15. 达到一定的程度或数量 ：~年纪。 16. 中国古代乐谱的记音符号，相当于简谱中的“1”。
上[shǎng] 〔~声〕汉语声调之一，普通话上声（第三声）。 组词详解： 1，甚嚣尘上[ shèn xiāo chén shàng ] 原形容军中正忙于准备的状态。
后来形容消息普遍流传，议论纷纷。现多指某种言论十分嚣张。
2，上善若水[ shàng shàn ruò shuǐ ] 这里实际说的是做人的方法，即做人应如水，水滋润万物，但从不与万物争高下，这样的品格才最接近道。 3，扶摇直上[ fú yáo zhí shàng ] 形容上升很快。
比喻仕途得意。 4，上行下效[ shàng xíng xià xiào ] 上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么干。
5，占上风[ zhàn shàng fēng ] 保持优越位置 6，上好下甚[ shàng hǎo xià shèn ] 上面的喜爱什么，下面的人就会对此爱好的更加利害。 7，力争上游[ lì zhēng shàng yóu ] 努力奋斗，争取先进再先进。
8，不相上下[ bù xiāng shàng xià ] 分不出高低好坏。形容水平相当。
9，承上启下[ chéng shàng qǐ xià ] 承接上面的，引起下面的。 多用在写文章方面。
10，喜上眉梢[ xǐ shàng méi shāo ] 喜悦的心情从眉眼上表现出来。
2.大字在田字格里怎么写
田字格别看只是四个小格子，其实每个格子都大有名堂，每根线、每个格子，格子中的每个方位，都有其不同的名称，熟记田字格、牢记各部分名称，是初学书写重要的前提。
认识了"田字格"后，欣赏田字格中的汉字，让孩子感受到每个字都有他的位置，而不能胡乱摆放，这是一个重要的环节。左右结构，上下结构，半包围结构等等。
只有在田字格中逐渐将汉字写规范，这样才能给以后的语文学习打下坚实的基础。先写横后写竖，先写撇后写捺，先里头后封口，先中间后两边.田字格，四方方，写好汉字它来帮.左上格，右上格，左下格，右下格，横中线，竖中线，各个方位记心间.用好田字格，字会更漂亮一、要有正确的写字姿势首先学生要有正确的坐姿.即做到“三个一”：胸离桌子一拳远，眼离书本一尺远，手离笔尖一寸远.其次学生要有正确的握笔姿势.要做好示范，并注意检查孩子握笔方法是否正确.对于个别能力较差的孩子，可以让他们借助握笔器来辅助，直至掌握正确的握笔姿势.二、发挥田字格的作用田字格的作用很大.在田字格里写字，可以帮助孩子确立字的间架结构.如果孩子一开始在田字格里把格式写对了，字就好看了，那么形成习惯，脱离了田字格后，字自然也会写得漂亮，所以引导孩子观察书中要写的字在田字格中的位置极其重要.三、适时引导和评价不可少不知大家可有这样的苦恼，孩子可能观察清楚了，也知道如何正确地写笔画，可是写出来的字的效果却大不一样.这时，我们应随时查看孩子的写字情况，发现不正确的书写方法和格式马上示范或指正.对于写得好及时表扬，并将他的作业展示出来.写得不好时可以参照范例自省，以改进自己的写法；如此，孩子会信心百倍，越写越有劲.对于交来的写字作业，我会给字迹工整格式规范的作业本标上星星，把不过关的即时让其订正，力求字迹工整、格式合乎要求.久而久之，孩子们学会了观察，掌握了如何让字写得好看的方法，写字就会老练多了，所以一开始养成了正确写字的好习惯，那么后来的学习就比较的轻松.小学间架结构的字理：字守中宫、横平竖直、四平八稳、布白均匀.小学生运笔的字理，用三字诀归纳如下：收尾竖，要悬针；中间竖，是垂露；笔画顿，要稳重，起收用；撇如剑、捺如帚，撇捺配，舒展美；折外圆，内要方；挫要疾，勿挑笔；长臂横，似扁担，轻且盈.如果在教学中，能贯彻这些运笔字理，则可以解决字写得像“火柴棒”的问题，基本达到书写美观的要求。
3.“七”在田字格里怎么写
“七”在田字格里的写法如下： 七：[ qī ] 部首：一 笔画：2 五行：金 五笔：AGN 详细解释： 〈数〉指事。
从一ㄣ。画以纪数。
本义：六加一的和 〈名〉文体名。亦称七体，骚体的一种 。
旧时人死后每七天为一祭，直到四十九天为止 。 拓展资料：1，七老八十[ qī lǎo bā shí ] 形容年纪很大。
2，三毛七孔[ sān máo qī kǒng ] 指心思，心机。 3，乱七八糟[ luàn qī bā zāo ] 形容无秩序，无条理，乱得不成样子。
4，七零八落[ qī líng bā luò ] 形容零散稀疏的样子。特指原来又多又整齐的东西现在零散了。
5，七颠八倒[ qī diān bā dǎo ] 形容十分凌乱。
4.吃在田字格里怎么写
