如题所述
第1个回答 2020-11-25
的在田字格里怎么写?上字在田字格里的写法如上。
上是个多音字:[ shàng ] [ shǎng ] 部首:一 笔画:3 五行:金 五笔:HHGG 基本解释 上[shàng] 1. 位置在高处的,与“下”相对 :楼~。~边。
2. 次序或时间在前的 :~古。~卷。
3. 等级和质量高的 :~等。~策。
~乘(佛教用语,一般借指文学艺术的高妙境界或上品)。 4. 由低处到高处 :~山。
~车。~升。
5. 去,到 :~街。 6. 向前进 :冲~去。
7. 增加 :~水。 8. 安装,连缀 :~刺刀。
~鞋(亦作“绱鞋”)。 9. 涂 :~药。
10. 按规定时间进行或参加某种活动 :~课。~班。
11. 拧紧发条 :~弦。 12. 登载,记 :~账。
13. 用在名词后边,表示时间、处所、范围 :晚~。桌~。
组织~。 14. 用在动词后边,表示开始、继续、趋向、完成 :爬~来。
锁~。选~代表。
15. 达到一定的程度或数量 :~年纪。 16. 中国古代乐谱的记音符号,相当于简谱中的“1”。
上[shǎng] 〔~声〕汉语声调之一,普通话上声(第三声)。 组词详解: 1,甚嚣尘上[ shèn xiāo chén shàng ] 原形容军中正忙于准备的状态。
后来形容消息普遍流传,议论纷纷。现多指某种言论十分嚣张。
2,上善若水[ shàng shàn ruò shuǐ ] 这里实际说的是做人的方法,即做人应如水,水滋润万物,但从不与万物争高下,这样的品格才最接近道。 3,扶摇直上[ fú yáo zhí shàng ] 形容上升很快。
比喻仕途得意。 4,上行下效[ shàng xíng xià xiào ] 上面的人怎么做,下面的人就跟着怎么干。
5,占上风[ zhàn shàng fēng ] 保持优越位置 6,上好下甚[ shàng hǎo xià shèn ] 上面的喜爱什么,下面的人就会对此爱好的更加利害。 7,力争上游[ lì zhēng shàng yóu ] 努力奋斗,争取先进再先进。
8,不相上下[ bù xiāng shàng xià ] 分不出高低好坏。形容水平相当。
9,承上启下[ chéng shàng qǐ xià ] 承接上面的,引起下面的。 多用在写文章方面。
10,喜上眉梢[ xǐ shàng méi shāo ] 喜悦的心情从眉眼上表现出来。
2.大字在田字格里怎么写
田字格别看只是四个小格子,其实每个格子都大有名堂,每根线、每个格子,格子中的每个方位,都有其不同的名称,熟记田字格、牢记各部分名称,是初学书写重要的前提。
认识了"田字格"后,欣赏田字格中的汉字,让孩子感受到每个字都有他的位置,而不能胡乱摆放,这是一个重要的环节。左右结构,上下结构,半包围结构等等。
只有在田字格中逐渐将汉字写规范,这样才能给以后的语文学习打下坚实的基础。先写横后写竖,先写撇后写捺,先里头后封口,先中间后两边.田字格,四方方,写好汉字它来帮.左上格,右上格,左下格,右下格,横中线,竖中线,各个方位记心间.用好田字格,字会更漂亮一、要有正确的写字姿势首先学生要有正确的坐姿.即做到“三个一”:胸离桌子一拳远,眼离书本一尺远,手离笔尖一寸远.其次学生要有正确的握笔姿势.要做好示范,并注意检查孩子握笔方法是否正确.对于个别能力较差的孩子,可以让他们借助握笔器来辅助,直至掌握正确的握笔姿势.二、发挥田字格的作用田字格的作用很大.在田字格里写字,可以帮助孩子确立字的间架结构.如果孩子一开始在田字格里把格式写对了,字就好看了,那么形成习惯,脱离了田字格后,字自然也会写得漂亮,所以引导孩子观察书中要写的字在田字格中的位置极其重要.三、适时引导和评价不可少不知大家可有这样的苦恼,孩子可能观察清楚了,也知道如何正确地写笔画,可是写出来的字的效果却大不一样.这时,我们应随时查看孩子的写字情况,发现不正确的书写方法和格式马上示范或指正.对于写得好及时表扬,并将他的作业展示出来.写得不好时可以参照范例自省,以改进自己的写法;如此,孩子会信心百倍,越写越有劲.对于交来的写字作业,我会给字迹工整格式规范的作业本标上星星,把不过关的即时让其订正,力求字迹工整、格式合乎要求.久而久之,孩子们学会了观察,掌握了如何让字写得好看的方法,写字就会老练多了,所以一开始养成了正确写字的好习惯,那么后来的学习就比较的轻松.小学间架结构的字理:字守中宫、横平竖直、四平八稳、布白均匀.小学生运笔的字理,用三字诀归纳如下:收尾竖,要悬针;中间竖,是垂露;笔画顿,要稳重,起收用;撇如剑、捺如帚,撇捺配,舒展美;折外圆,内要方;挫要疾,勿挑笔;长臂横,似扁担,轻且盈.如果在教学中,能贯彻这些运笔字理,则可以解决字写得像“火柴棒”的问题,基本达到书写美观的要求。
3.“七”在田字格里怎么写
“七”在田字格里的写法如下: 七:[ qī ] 部首:一 笔画:2 五行:金 五笔:AGN 详细解释: 〈数〉指事。
从一ㄣ。画以纪数。
本义:六加一的和 〈名〉文体名。亦称七体,骚体的一种 。
旧时人死后每七天为一祭,直到四十九天为止 。 拓展资料:1,七老八十[ qī lǎo bā shí ] 形容年纪很大。
2,三毛七孔[ sān máo qī kǒng ] 指心思,心机。 3,乱七八糟[ luàn qī bā zāo ] 形容无秩序,无条理,乱得不成样子。
4,七零八落[ qī líng bā luò ] 形容零散稀疏的样子。特指原来又多又整齐的东西现在零散了。
5,七颠八倒[ qī diān bā dǎo ] 形容十分凌乱。
4.吃在田字格里怎么写
上是个多音字:[ shàng ] [ shǎng ] 部首:一 笔画:3 五行:金 五笔:HHGG 基本解释 上[shàng] 1. 位置在高处的,与“下”相对 :楼~。~边。
2. 次序或时间在前的 :~古。~卷。
3. 等级和质量高的 :~等。~策。
~乘(佛教用语,一般借指文学艺术的高妙境界或上品)。 4. 由低处到高处 :~山。
~车。~升。
5. 去,到 :~街。 6. 向前进 :冲~去。
7. 增加 :~水。 8. 安装,连缀 :~刺刀。
~鞋(亦作“绱鞋”)。 9. 涂 :~药。
10. 按规定时间进行或参加某种活动 :~课。~班。
11. 拧紧发条 :~弦。 12. 登载,记 :~账。
13. 用在名词后边,表示时间、处所、范围 :晚~。桌~。
组织~。 14. 用在动词后边,表示开始、继续、趋向、完成 :爬~来。
锁~。选~代表。
15. 达到一定的程度或数量 :~年纪。 16. 中国古代乐谱的记音符号,相当于简谱中的“1”。
上[shǎng] 〔~声〕汉语声调之一,普通话上声(第三声)。 组词详解: 1,甚嚣尘上[ shèn xiāo chén shàng ] 原形容军中正忙于准备的状态。
后来形容消息普遍流传,议论纷纷。现多指某种言论十分嚣张。
2,上善若水[ shàng shàn ruò shuǐ ] 这里实际说的是做人的方法,即做人应如水,水滋润万物,但从不与万物争高下,这样的品格才最接近道。 3,扶摇直上[ fú yáo zhí shàng ] 形容上升很快。
比喻仕途得意。 4,上行下效[ shàng xíng xià xiào ] 上面的人怎么做,下面的人就跟着怎么干。
5,占上风[ zhàn shàng fēng ] 保持优越位置 6,上好下甚[ shàng hǎo xià shèn ] 上面的喜爱什么,下面的人就会对此爱好的更加利害。 7,力争上游[ lì zhēng shàng yóu ] 努力奋斗,争取先进再先进。
8,不相上下[ bù xiāng shàng xià ] 分不出高低好坏。形容水平相当。
9,承上启下[ chéng shàng qǐ xià ] 承接上面的,引起下面的。 多用在写文章方面。
10,喜上眉梢[ xǐ shàng méi shāo ] 喜悦的心情从眉眼上表现出来。
2.大字在田字格里怎么写
田字格别看只是四个小格子,其实每个格子都大有名堂,每根线、每个格子,格子中的每个方位,都有其不同的名称,熟记田字格、牢记各部分名称,是初学书写重要的前提。
认识了"田字格"后,欣赏田字格中的汉字,让孩子感受到每个字都有他的位置,而不能胡乱摆放,这是一个重要的环节。左右结构,上下结构,半包围结构等等。
只有在田字格中逐渐将汉字写规范,这样才能给以后的语文学习打下坚实的基础。先写横后写竖,先写撇后写捺,先里头后封口,先中间后两边.田字格,四方方,写好汉字它来帮.左上格,右上格,左下格,右下格,横中线,竖中线,各个方位记心间.用好田字格,字会更漂亮一、要有正确的写字姿势首先学生要有正确的坐姿.即做到“三个一”:胸离桌子一拳远,眼离书本一尺远,手离笔尖一寸远.其次学生要有正确的握笔姿势.要做好示范,并注意检查孩子握笔方法是否正确.对于个别能力较差的孩子,可以让他们借助握笔器来辅助,直至掌握正确的握笔姿势.二、发挥田字格的作用田字格的作用很大.在田字格里写字,可以帮助孩子确立字的间架结构.如果孩子一开始在田字格里把格式写对了,字就好看了,那么形成习惯,脱离了田字格后,字自然也会写得漂亮,所以引导孩子观察书中要写的字在田字格中的位置极其重要.三、适时引导和评价不可少不知大家可有这样的苦恼,孩子可能观察清楚了,也知道如何正确地写笔画,可是写出来的字的效果却大不一样.这时,我们应随时查看孩子的写字情况,发现不正确的书写方法和格式马上示范或指正.对于写得好及时表扬,并将他的作业展示出来.写得不好时可以参照范例自省,以改进自己的写法;如此,孩子会信心百倍,越写越有劲.对于交来的写字作业,我会给字迹工整格式规范的作业本标上星星,把不过关的即时让其订正,力求字迹工整、格式合乎要求.久而久之,孩子们学会了观察,掌握了如何让字写得好看的方法,写字就会老练多了,所以一开始养成了正确写字的好习惯,那么后来的学习就比较的轻松.小学间架结构的字理:字守中宫、横平竖直、四平八稳、布白均匀.小学生运笔的字理,用三字诀归纳如下:收尾竖,要悬针;中间竖,是垂露;笔画顿,要稳重,起收用;撇如剑、捺如帚,撇捺配,舒展美;折外圆,内要方;挫要疾,勿挑笔;长臂横,似扁担,轻且盈.如果在教学中,能贯彻这些运笔字理,则可以解决字写得像“火柴棒”的问题,基本达到书写美观的要求。
3.“七”在田字格里怎么写
“七”在田字格里的写法如下: 七:[ qī ] 部首:一 笔画:2 五行:金 五笔:AGN 详细解释: 〈数〉指事。
从一ㄣ。画以纪数。
本义:六加一的和 〈名〉文体名。亦称七体,骚体的一种 。
旧时人死后每七天为一祭,直到四十九天为止 。 拓展资料:1,七老八十[ qī lǎo bā shí ] 形容年纪很大。
2,三毛七孔[ sān máo qī kǒng ] 指心思,心机。 3,乱七八糟[ luàn qī bā zāo ] 形容无秩序,无条理,乱得不成样子。
4,七零八落[ qī líng bā luò ] 形容零散稀疏的样子。特指原来又多又整齐的东西现在零散了。
5,七颠八倒[ qī diān bā dǎo ] 形容十分凌乱。
4.吃在田字格里怎么写