新概念英语1的教学重点

如题所述

第1个回答  2016-05-10

Lesson One
一般疑问句:由BE 动词开头,并用YES 或 NO 回答的问句。
EG: Is this your handbag ? Yes ,it is . No, it isn’t.
BE 动词简单的讲一下
Be ( am is are )
I am , he she it (is ) you we they ( are )
用 student 举例:
I am a student . He ( she ) is a student .
Lesson Three
复习一般疑问句及回答。
教授句型:here’s (倒装句)
Eg: Here is my ticket .
Here is your umbrella and your coat..
重点掌握 :否定句:(BE 动词后加NOT 组成。含有“不”的意思的句子。是陈述句的一种。
Eg: This is not my umbrella .
Lesson five
复习BE动词的用法:
重点句型:介绍别人时:This is ….. and This is ….
教授国籍(大点的学生教授国家和国籍。)这里第一次输入国籍的询问方式(what nationality ……)
提一下:a / an
Lesson seven
复习BE 动词,教授BE 动词的缩写形式。
Eg :I am = I’m
重点教授特殊疑问句:What’s ….job
重点掌握各种职业。
重点掌握问国籍的问法。( 多出一些就画线部分提问的题目)
a/an 本课过关。
Lesson nine
复习BE 动词。
重点讲述HOW 的疑问句,区别how are you ? How is ….
适当扩展回答:fine , very well soso, pretty good .
进反义词的比较。(可出一些填空比较题。)
Lesson eleven
复习BE 动词
Whose 的特殊疑问句。( Whose shirt is that? )
名词的所有格
形容词性物主代词:my your his her their our its
Lesson thirteen
重点掌握疑问句What color’s …..are …..
复习或者学习颜色。
复习名词所有格, 物主代词。
Lesson fifteen
复习BE 动词
重点学习名词的数(单复数)
直接加S :Book ---books
以 S,X, CH,SH 结尾的加ES:box—boxes
以 F,FE 结尾的单词改 F,FE 为V 加ES:knife---knives
以O结尾的部分单词加ES:potato ,tomato, hero .Negro.
不规则的单词单独记忆。
一些代词和BE动词的复数形式。
My—our your—your his( her) ---their this—these that—those
本课的重点还有复数名词的读音。
复习 a/an 及国籍
Lesson seventeen.
复习上课的BE动词和代词的复数形式
重点学习不规则名词的数
Man—men foot—feet child—children sheep—sheep
注意读音
复习人称代词,并区别物主代词
He—his
Lesson nineteen
特殊疑问句:询问及关心别人:what’s the matter? =what’s wrong
复习形容词进反义词,学习复数的表达形式。
I’m cold .---- We’re cold.
初次教授THERE BE 句型。
There’s an ice cream man .
初次教授人称代词的宾格。
I—ME
Lesson twenty-one
重点教授:GIVE + 双宾
Give sb sth Give sth to sb
重点教授宾格
再次区别 THIS ,THAT
复习所有格和物主代词
Lesson twenty—three
复习GIVE。
复习复数词
One—ones glass—glasses
(适当的出一些单数变复数的句子。)
介词 on /in/under/in front of/behind
复习宾格

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