如题所述
1. 回乡偶书改写作文400字
抬头望着皎洁的月光，又勾起了我对故乡浓浓的思念。“不知家乡的月儿也似这般明亮吗？也是时候该回去看看了。”我捋着胡须，喃喃自语道。
第二天早上我毅然决定回家乡去看看。坐在马车上，我归心似箭，心情无比激动。少年时便离家，如今我已是白发苍苍，日思夜想的家乡会变成什么样子呢？带着满怀的期盼，路途的颠簸也变得不再那么难耐了。
终于，经过长途跋涉，马车停了下来。我赶紧走下来，家乡那条清澈的小溪远远地映入眼帘，天空还是那样的湛蓝，树木还是那样苍翠……眼前这绵绵不绝的美景勾起了我童年的回忆。
正在我陷入回忆的时候，一声甜甜的童音飘入耳畔：“老伯伯，您从哪里来啊？”我定睛一看，只见两个穿着嫩黄色衣裙的小孩正睁着圆溜溜的眼睛好奇的看着我，我弯下腰笑着用家乡的口音对他们说：“我从很远的地方来，但我以前也是这里的人啊！”他们不解地摸了摸小脑袋异口同声地说：“你也是我们这里的人吗？那我们怎么没有见过你呢？”听到这里，我的内心汹涌澎湃，十分伤心，一时间不禁老泪纵横。我亲爱的故乡啊！我应该早一点回来看你的！
回到住处，怀着思念伤感的心情，我写下了一首《回乡偶书》：
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
放下笔， *** 涸的眼眶不由的湿润了……
2. 以第一人称扩写《回乡偶书》400字
回乡偶书二首贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。离别家乡岁月多，近来人事半消磨。
惟有门前镜湖水，春风不改旧时波。贺知章在天宝三载（744），辞去朝廷官职，告老返回故乡越州永兴（今浙江萧山），时已八十六岁，这时，距他中年离乡已有五十多个年头了。
人生易老，世事沧桑，心头有无限感慨。《回乡偶书》的“偶”字，不只是说诗作得之偶然，还泄露了诗情来自生活、发于心底的这一层意思。
第一首写于初来乍到之时，抒写久客伤老之情。在第一、二句中，诗人置身于故乡熟悉而又陌生的环境之中，一路迤逦行来，心情颇不平静：当年离家，风华正茂；今日返归，鬓毛疏落，不禁感慨系之。
首句用“少小离家”与“老大回”的句中自对，概括写出数十年久客他乡的事实，暗寓自伤“老大”之情。次句以“鬓毛衰（cuī催，疏落之意）”顶承上句，具体写出自己的“老大”之态，并以不变的“乡音”映衬变化了的“鬓毛”，言下大有“我不忘故乡，故乡可还认得我吗”之意，从而为唤起下两句儿童不相识而发问作好铺垫。
三四句从充满感慨的一幅自画像，转而为富于戏剧性的儿童笑问的场面。“笑问客从何处来”，在儿童，这只是淡淡的一问，言尽而意止；在诗人，却成了重重的一击，引出了他的无穷感慨，自己的老迈衰颓与反主为宾的悲哀，尽都包含在这看似平淡的一问中了。
全诗就在这有问无答处悄然作结，而弦外之音却如空谷传响，哀婉备至，久久不绝。就全诗来看，一二句尚属平平，三四句却似峰回路转，别有境界。
后两句的妙处在于背面敷粉，了无痕迹：虽写哀情，却借欢乐场面表现；虽为写己，却从儿童一面翻出。而所写儿童问话的场面又极富于生活的情趣，即使我们不为诗人久客伤老之情所感染，却也不能不被这一饶有趣味的生活场景所打动。
第二首可看作是第一首的续篇。诗人到家以后，通过与亲朋的交谈得知家乡人事的种种变化，在叹息久客伤老之余，又不免发出人事无常的慨叹来。
“离别家乡岁月多”，相当于上一首的“少小离家老大回”。诗人之不厌其烦重复这同一意思，无非是因为一切感慨莫不是由于数十年背井离乡引起。
所以下一句即顺势转出有关人事的议论。“近来人事半消磨”一句，看似抽象、客观，实则包含了许多深深触动诗人感情的具体内容，“访旧半为鬼”时发出的阵阵惊呼，因亲朋沉沦而引出的种种嗟叹，无不包孕其中。
唯其不胜枚举，也就只好笼而统之地一笔带过了。三四句笔墨荡开，诗人的目光从人事变化转到了对自然景物的描写上。
镜湖，在今浙江绍兴会稽山的北麓，周围三百余里。贺知章的故居即在镜湖之旁。
虽然阔别镜湖已有数十个年头，而在四围春色中镜湖的水波却一如既往。诗人独立镜湖之旁，一种“物是人非”的感触自然涌上了他的心头，于是又写下了“惟有门前镜湖水，春风不改旧时波”的诗句。
诗人以“不改”反衬“半消磨”，以“惟有”进一步发挥“半消磨”之意，强调除湖波以外，昔日的人事几乎已经变化净尽了。从直抒的一二句转到写景兼议论的三四句，仿佛闲闲道来，不着边际，实则这是妙用反衬，正好从反面加强了所要抒写的感情，在湖波不改的衬映下，人事日非的感慨显得愈益深沉了。
还需注意的是诗中的“岁月多”、“近来”、“旧时”等表示时间的词语贯穿而下，使全诗笼罩在一种低回沉思、若不胜情的气氛之中。与第一首相比较，如果说诗人初进家门见到儿童时也曾感到过一丝置身于亲人之中的欣慰的话，那么，到他听了亲朋介绍以后，独立于波光粼粼的镜湖之旁时，无疑已变得愈来愈感伤了。
陆游说过：“文章本天成，妙手偶得之。”《回乡偶书》二首之成功，归根结底在于诗作展现的是一片化境。
诗的感情自然、逼真，语言声韵仿佛自肺腑自然流出，朴实无华，毫不雕琢，读者在不知不觉之中被引入了诗的意境。象这样源于生活、发于心底的好诗，是十分难得的。
本题共二首，是作者于天宝四载（744）致仕还乡时所作。诗中既抒发了久客伤老之情，又充满久别回乡的亲切感，虽为晚年（八十五岁）之作，却富于生活情趣。
《对床夜语》："杨衡诗云：'正是忆山时，复送归山客。'张籍云：'长因送人处，忆得别家时。
'卢象《还家诗》云：'小弟更孩幼，归来不相识。'贺知章云：'儿童相见不相识，笑问客从何处来。
'语益换而益佳，善脱胎者宜参之。"贺知章（659——744），字季真，越州永兴（今浙江萧山）人。
少以文词知名，武后证圣元年（695）进士及第。开元十一年（723）迁礼部侍郎，后为太子宾客，秘书监。
天宝二年（743）冬，因病请还乡，获赐镜湖剡川一曲。次年正月起行，玄宗亲赐诗，太子以下百官赋诗饯行。
归后不久即病逝，年八十六，后赠礼部尚书。他是"吴中四士"（贺知章、张旭、包融、张若虚）中仕途最得意者，其他三人都官小职卑，位沉下僚。
但他并非功名利禄之辈。他同时人陆象先常谓人曰："贺兄言论倜傥，真可谓风流之士。
吾与子弟离阔都不思之，一日不见贺兄，则鄙吝生矣"（《旧唐书》本传）。他在长安紫极宫一见贺知章，惊呼其？quot；谪仙人"，对其《蜀道难》赞。
3. 以第一人称扩写《回乡偶书》400字
回乡偶书二首贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。离别家乡岁月多，近来人事半消磨。
惟有门前镜湖水，春风不改旧时波。贺知章在天宝三载（744），辞去朝廷官职，告老返回故乡越州永兴（今浙江萧山），时已八十六岁，这时，距他中年离乡已有五十多个年头了。
人生易老，世事沧桑，心头有无限感慨。《回乡偶书》的“偶”字，不只是说诗作得之偶然，还泄露了诗情来自生活、发于心底的这一层意思。
第一首写于初来乍到之时，抒写久客伤老之情。在第一、二句中，诗人置身于故乡熟悉而又陌生的环境之中，一路迤逦行来，心情颇不平静：当年离家，风华正茂；今日返归，鬓毛疏落，不禁感慨系之。
首句用“少小离家”与“老大回”的句中自对，概括写出数十年久客他乡的事实，暗寓自伤“老大”之情。次句以“鬓毛衰（cuī催，疏落之意）”顶承上句，具体写出自己的“老大”之态，并以不变的“乡音”映衬变化了的“鬓毛”，言下大有“我不忘故乡，故乡可还认得我吗”之意，从而为唤起下两句儿童不相识而发问作好铺垫。
三四句从充满感慨的一幅自画像，转而为富于戏剧性的儿童笑问的场面。“笑问客从何处来”，在儿童，这只是淡淡的一问，言尽而意止；在诗人，却成了重重的一击，引出了他的无穷感慨，自己的老迈衰颓与反主为宾的悲哀，尽都包含在这看似平淡的一问中了。
全诗就在这有问无答处悄然作结，而弦外之音却如空谷传响，哀婉备至，久久不绝。就全诗来看，一二句尚属平平，三四句却似峰回路转，别有境界。
后两句的妙处在于背面敷粉，了无痕迹：虽写哀情，却借欢乐场面表现；虽为写己，却从儿童一面翻出。而所写儿童问话的场面又极富于生活的情趣，即使我们不为诗人久客伤老之情所感染，却也不能不被这一饶有趣味的生活场景所打动。
第二首可看作是第一首的续篇。诗人到家以后，通过与亲朋的交谈得知家乡人事的种种变化，在叹息久客伤老之余，又不免发出人事无常的慨叹来。
“离别家乡岁月多”，相当于上一首的“少小离家老大回”。诗人之不厌其烦重复这同一意思，无非是因为一切感慨莫不是由于数十年背井离乡引起。
所以下一句即顺势转出有关人事的议论。“近来人事半消磨”一句，看似抽象、客观，实则包含了许多深深触动诗人感情的具体内容，“访旧半为鬼”时发出的阵阵惊呼，因亲朋沉沦而引出的种种嗟叹，无不包孕其中。
唯其不胜枚举，也就只好笼而统之地一笔带过了。三四句笔墨荡开，诗人的目光从人事变化转到了对自然景物的描写上。
镜湖，在今浙江绍兴会稽山的北麓，周围三百余里。贺知章的故居即在镜湖之旁。
虽然阔别镜湖已有数十个年头，而在四围春色中镜湖的水波却一如既往。诗人独立镜湖之旁，一种“物是人非”的感触自然涌上了他的心头，于是又写下了“惟有门前镜湖水，春风不改旧时波”的诗句。
诗人以“不改”反衬“半消磨”，以“惟有”进一步发挥“半消磨”之意，强调除湖波以外，昔日的人事几乎已经变化净尽了。从直抒的一二句转到写景兼议论的三四句，仿佛闲闲道来，不着边际，实则这是妙用反衬，正好从反面加强了所要抒写的感情，在湖波不改的衬映下，人事日非的感慨显得愈益深沉了。
还需注意的是诗中的“岁月多”、“近来”、“旧时”等表示时间的词语贯穿而下，使全诗笼罩在一种低回沉思、若不胜情的气氛之中。与第一首相比较，如果说诗人初进家门见到儿童时也曾感到过一丝置身于亲人之中的欣慰的话，那么，到他听了亲朋介绍以后，独立于波光粼粼的镜湖之旁时，无疑已变得愈来愈感伤了。
陆游说过：“文章本天成，妙手偶得之。”《回乡偶书》二首之成功，归根结底在于诗作展现的是一片化境。
诗的感情自然、逼真，语言声韵仿佛自肺腑自然流出，朴实无华，毫不雕琢，读者在不知不觉之中被引入了诗的意境。象这样源于生活、发于心底的好诗，是十分难得的。
本题共二首，是作者于天宝四载（744）致仕还乡时所作。诗中既抒发了久客伤老之情，又充满久别回乡的亲切感，虽为晚年（八十五岁）之作，却富于生活情趣。
《对床夜语》："杨衡诗云：'正是忆山时，复送归山客。'张籍云：'长因送人处，忆得别家时。
'卢象《还家诗》云：'小弟更孩幼，归来不相识。'贺知章云：'儿童相见不相识，笑问客从何处来。
'语益换而益佳，善脱胎者宜参之。"贺知章（659——744），字季真，越州永兴（今浙江萧山）人。
少以文词知名，武后证圣元年（695）进士及第。开元十一年（723）迁礼部侍郎，后为太子宾客，秘书监。
天宝二年（743）冬，因病请还乡，获赐镜湖剡川一曲。次年正月起行，玄宗亲赐诗，太子以下百官赋诗饯行。
归后不久即病逝，年八十六，后赠礼部尚书。他是"吴中四士"（贺知章、张旭、包融、张若虚）中仕途最得意者，其他三人都官小职卑，位沉下僚。
但他并非功名利禄之辈。他同时人陆象先常谓人曰："贺兄言论倜傥，真可谓风流之士。
吾与子弟离阔都不思之，一日不见贺兄，则鄙吝生矣"（《旧唐书》本传）。他在长安紫极宫一见贺知章，惊呼其？quot；谪仙人"，对其《蜀道难》赞。
4. 将回乡偶书改成作文,500字以上,标点不算
《回乡偶书》（改写） 我36岁时，身体强壮，满腹诗文。
那年，皇帝千挑万选，把我选到京城做官。从那时侯起，我日日公务繁忙，也没有时间回家和亲人团聚。
39年以后，也就是现在的我，已经老态龙钟。皇帝见我不中用，耳朵有点聋，眼睛有点花，是个75岁的老人了，就下旨让我辞官，告老还乡。
想到我能很快见到我的亲人，我那满是皱纹的脸上浮出了笑容。 ？？我坐着马车，一路上欣赏着祖国的秀丽山河，心想：我的家乡——绍兴还是那副老模样吗？我真恨不得立刻回到家，尝尝那园子里的嫩丝瓜、通红通红的西红柿……傍晚一定要到大桃树下乘凉，还要到那个又大又圆的鱼塘钓鱼……我的家乡口音几十年没有改变，可我的头发却斑白了真不知道我的耿阀钝合墁骨惰摊伐揩老伴和家人还认不认识我. ？？经过一个月的风餐露宿，我终于赶回了家乡。
啊，我的家乡，我的家！我年轻时盖的那间茅屋还在，那清清的鱼塘还在，那五颜六色的金鱼还在！我还看到一群活泼可爱的小孩在我的房子前嬉戏，啊，这一定是我的儿孙吧？我虽白发苍苍，一把胡须，但现在儿孙满堂，我也心满意足了。几个小孩见我走来，好奇地围着我，一位稍大的、胆大的小男孩，仰着头，笑嘻嘻的对我说：“老爷爷，您从哪儿来，要到哪去呀？”听到这话，我满脸苦笑，感慨万分，一时诗兴大发，吟出了一首诗： ？？ 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
？？ 儿童相见不认识，笑问客从何出来？ 550字 参考资料：作文。
5. 改写回乡偶书作文 720字左右
回乡偶书
少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰.儿童相见不相识，笑问客从何处来.
----题记
离别的车站，沁着亲人的思念，从此相送不相见。
数年如一梦，一觉惊醒在乡亲们虽显陌生却朴实亲切的笑容中。
看着乡亲们憨厚的面颊，望着数年来岁月在这里写下的沧桑，我明白----
岁月曾从古朴的小屋墙壁上飘过，因为，我看到了儿时我与兄弟们一起留下的记忆的指纹；我看到了打下这“江山”时父辈们流下的汗珠。
岁月不知什么时候学会了整容，把人们的青丝变白发。催老了一代又一代，现在才明白，原来饱经风霜的脸更慈祥。
走在乡土上，感知到岁月去过我家长满野蒿的田园，熟悉的田里长着我熟悉的童年。
岁月从乡间小路上离去，这路有乡们深深的足迹。现在明白了，原来走过去，就是一条坚实的路。
岁月最后驻脚在人们的心田，铸造了世间最美的容颜，最慈善的心灵。
乡！我永远的家。
岁月可以改变年龄，可以改变面庞，甚至可以改变一切----它唯独改变不了的是万物纯美的本质。
6. 把回乡偶书改写成作文
杨柳依依，大雁南飞。贺知章已经得到皇帝的同意，告老还乡。他梦中不知多少次梦到故乡。他一想到这次回家，就别提多高兴了，简直像回到了童年。
贺知章回想到少年刻苦学习得志到做官的情景。一眨眼，在朝廷做官已经五十六年了。今年八十有六岁了。可他怎么也改变不了家乡的口音。他一照镜子，看见他两鬓都已变白了，再也不是那时出任时的年青气盛了。
贺知章骑在马背上，归心似箭，日行千里。他一路欢笑，甚至还唱着他自编的《咏柳》。终于回到了久别重逢的故乡。他闻一闻空气是那么新鲜，家乡是那么宁静。尝一尝家乡的清泉，是那么的甘甜。摸一摸家乡的泥土，又感到是那样的芳香。乡间小路依然是那样弯弯曲曲，儿时背着书包上学堂的情景，仿佛又浮现在眼前。
他摸一下老柳树，自言自语道：你还认得我吗？可我还惦记着你。我还惦记着家乡的一草一木。家乡的人们还认的我吗？
这时，一群儿童，看见贺知章举止不凡，精神抖擞，来回走着，以为他是从外地来的，迷了路。他们便把他围起来，问长问短。有个小男孩天真地问：“老爷爷，您是何方人氏？是不是迷路了？” 贺知章一愣，然后说：“孩子们啊，我就是越州永兴人啊，这里就是我的家乡啊！”说着，他老泪纵横。
小男孩依然笑嘻嘻地问：“我们怎么没见过您啊？那您一定从京城来的吧？”贺知章爽朗地答道：“我正是从京城来的，我也是像你们这么大的时候考出去的，至今也没回来过，你们当然没有见过我了！”那您为什么不在京城里安家，京城可豪华了！”其他的男孩问。贺知章说： “即使京城再好，也不如我的家乡好啊！大树也知道叶落归根，何况我们人呐？”贺知章感慨地说。突然，有个小男孩说：“我听我爷爷说过京城有个大官，就是我们这里的，叫贺知章，是不是您啊？”他点点头。“原来是您啊！老爷爷，您这几日就住在我家吧！以后您找住处！我家爷爷可热情了，说不定您也认识呢！”
“谢谢！”贺知章很感动。以后贺知章真的见到他儿时的玩伴，就是小孩的爷爷 ，他简直不相信这是真的。
贺知章当天晚上在小男孩家，一激动就挥毫写下了一首著名的《回乡偶书》：
少小离家老大回，
乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，
笑问客从何处来。
7. 将《回乡偶书》改写成一篇文章,题目自拟,不少于300字
杨柳依依，大雁南飞。贺知章已经得到皇帝的同意，告老还乡。他梦中不知多少次梦到故乡。他一想到这次回家，就别提多高兴了，简直像回到了童年。
贺知章回想到少年刻苦学习得志到做官的情景。一眨眼，在朝廷做官已经五十六年了。今年八十有六岁了。可他怎么也改变不了家乡的口音。他一照镜子，看见他两鬓都已变白了，再也不是那时出任时的年青气盛了。
贺知章骑在马背上，归心似箭，日行千里。他一路欢笑，甚至还唱着他自编的《咏柳》。终于回到了久别重逢的故乡。他闻一闻空气是那么新鲜，家乡是那么宁静。尝一尝家乡的清泉，是那么的甘甜。摸一摸家乡的泥土，又感到是那样的芳香。乡间小路依然是那样弯弯曲曲，儿时背着书包上学堂的情景，仿佛又浮现在眼前。
他摸一下老柳树，自言自语道：你还认得我吗？可我还惦记着你。我还惦记着家乡的一草一木。家乡的人们还认的我吗？
这时，一群儿童，看见贺知章举止不凡，精神抖擞，来回走着，以为他是从外地来的，迷了路。他们便把他围起来，问长问短。有个小男孩天真地问：“老爷爷，您是何方人氏？是不是迷路了？” 贺知章一愣，然后说：“孩子们啊，我就是越州永兴人啊，这里就是我的家乡啊！”说着，他老泪纵横。
小男孩依然笑嘻嘻地问：“我们怎么没见过您啊？那您一定从京城来的吧？”贺知章爽朗地答道：“我正是从京城来的，我也是像你们这么大的时候考出去的，至今也没回来过，你们当然没有见过我了！”那您为什么不在京城里安家，京城可豪华了！”其他的男孩问。贺知章说： “即使京城再好，也不如我的家乡好啊！大树也知道叶落归根，何况我们人呐？”贺知章感慨地说。突然，有个小男孩说：“我听我爷爷说过京城有个大官，就是我们这里的，叫贺知章，是不是您啊？”他点点头。“原来是您啊！老爷爷，您这几日就住在我家吧！以后您找住处！我家爷爷可热情了，说不定您也认识呢！”
“谢谢！”贺知章很感动。以后贺知章真的见到他儿时的玩伴，就是小孩的爷爷 ，他简直不相信这是真的。
贺知章当天晚上在小男孩家，一激动就挥毫写下了一首著名的《回乡偶书》：
少小离家老大回，
乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，
笑问客从何处来。
8. 回乡偶书改写成短文
在我还是一个天真无邪的少年时，我便离开了我那温暖的家乡，我对家乡朝思幕想，终于，在我的头发，胡子都已斑白时，我可以回到家乡了，虽然，我的模样已变，但我那浓重的乡音还没有变，虽然，我离家那麽多年，但我一颗热爱家乡的心还在跳动。
在一个阳光明媚的早晨，我骑马回到了家乡，眼前的景色好熟悉，一朵朵花，仍那麽鲜艳，一棵棵小草，仍那麽翠绿。。眼前又出现了童年那美好的情景：我和小伙伴们在河中捕鱼，互相打着水花，小河里不时传来我们的嬉戏声。
“请问这位客人，您从哪来呀？”我低头一看，是一小童，他笑着问我，打断了我的美梦。我不禁哑口无言，我离去这麽多年，家乡的人都不认识我了呀！
9. 回乡偶书 改写 要原创的,不要抄袭,至少要400字,最多不要超过500
年少时，我就背上行囊，离别家乡，怀揣梦想闯天下。历尽千辛万苦，我终于闯出一番事业来。直到现在，我八十多岁了，才又回到了我思念的家乡。
独在异乡为异客，我无时无刻不在想念我的家乡，所以直到今天，我家乡的口音还是没有改变，但两鬓的头发都已经稀疏、斑白了。我用马儿驮着货物，一步一停地走在一条小路上，前面就是我们原来的镇子了。我停下来，久久地伫望着我原来的家。
老家的小孩子们多半都不认识我，更没有见过我。我的前面正有两个小孩子，呆呆地看着我，还上下打量着我。
“爷爷，您从哪儿来？为什么要来这里呢？有什么事儿吗？”那两个小孩子问，脸上带着天真的笑容。
“我呀，就是这里的人。我小时候就远走他乡，现在就是为了来看我亲爱的家乡的！”我笑着对他们回答。
他们的脸上露出几分疑惑。
这时，一个教书先生来了，他是我的好朋友。我们俩进了屋，一边饮茶，一边谈起家乡现在的状况，不亦乐乎。我情不自禁地哼哼起来：
“少小离家老大回，
乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，
笑问客从何处来。”
此后，我把这首诗写了下来，并起名为《回乡偶书》
10. 改写《回乡偶书》作文
[改写《回乡偶书》作文]从前，有一位年轻人他叫贺知章，去考状元，便离开了故乡，改写《回乡偶书》作文.日复一日，年复一年贺知章老了，便回到了故乡.可他回到故乡一看，惊呆了，一朵朵花儿开的鲜红鲜红的，柳树的一片片叶子碧绿碧绿的，田地里的稻穗金灿灿的，远处，还有一片蔚蓝色的湖水，一年四季都有鱼儿在水里快活的游着.这时，有一个小朋友蹦蹦跳跳的跑过来，笑着问到：“客人，你从哪里来的，请问找谁？”贺知章笑道：“不认识我了？”小孩挠挠头皮，歪着头，小学六年级作文《改写《回乡偶书》作文》.贺知章回到家便写下了这首古诗：少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰.儿童相见不相识，笑问客从何处来.改写《回乡偶书》作文200字。
