关瑞《高处的灿烂》阅读答案

1．文章第一节是如何描写初秋原野景物的？突出了景物什么特点？
　___________________________________________________
2．文章第四节写眼前真正的向日葵，为什么还要在第三节写农民种的向日葵？请结合文章内容简要分析。
　___________________________________________________
3．文章最后说“这是一种怎样的孤独的灿烂”，请结合文意理解“孤独的灿烂”的含义。
　___________________________________________________
4．结合文本思考，作者为什么选择向日葵作为象征物来阐释自己对生命的感悟？
　___________________________________________________
答案：1．（1）①第一节的景物描写以路边那株向日葵为中心，用拟人手法，形象行动地描摹了景物的生机与活力；②抓住景物的色彩，描写景物的神韵；③动静结合。
　 （2）突出了以向日葵为主体的景物安闲，自由，孤独，宁静，又不失生命蓬勃热烈的特点。（意对即可）
2．运用对比（反衬）手法。用第三节中向日葵以果实的姿态存在、以果实的功用结束的悲情色彩，与第四节中真正向日葵自由的盛开作对比，突出了真正的向日葵的生命意义。（意对即可）
3．①孤独指的是向日葵拒绝迎合和证明，它的生命呈现出独立和超然的姿态；
　 ②向日葵以开放的花朵自由而热烈地释放着生命的激情。
　 ③只有在没有遮掩、没有牵绊的情况下，生命才能表现出它真正的本质。（意对即可）
4．①向日葵绽放在原野上，其身上体现出的孤独的灿烂引起了作者的共鸣。
　 ②原野中的向日葵是作者释放内心情感的一个“出口”。
　 ③向日葵是一种人们常见而熟悉的植物，一定程度上有助于人们理解并接受作者的思想观点。（意对即可）