如题所述
1. 求“团结协作“或“合作”题材的古文
1、《孟子》:天时不如地利,地利不如人和。
2、“天恩助顺,众志成城。”3、《增广贤文》:二人同心,其义断金。
(也可根据需要改编成“众人同心,其力断金”)二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。 ——《周易》 (译:同心协办的人,他们的力量足以把坚硬的金属弄断;同心同德的人发表一致的意见,说服力强,人们就像嗅到芬芳的兰花香味,容易接受。)
有利于作战的天气时令比不上有利于作战的地理条件,有利于作战的 地理条件比不上作战中的人心所向,内部团结。只有方圆三里的内城,方 圆七里的外城,包围起来攻打它却不能取胜。
包围着攻打它,必定是得到 了有利于作战的天气时令,然而不能取胜的原因,这是因为有利于作战的 天气时令不如有利于作战的地理条件因。城墙并不是不高啊,护城河并不 是不深啊,武器装备并不是不精良啊,粮食并不是不充足啊,但(守城一 方)还是弃城而逃了,这是因为作战有利的地理形势不如作战中的人心所 向,内部团结。
所以说,使人民定居下来而不迁到别的地方去,不能靠划 定的边疆的界限,巩固国防不能靠山河的险要,震慑天下不能靠武力的强 大。施行“仁政”的君主,帮助支持他的人就多,不施行“仁政”的君主, 帮助支持他的人就少。
帮助他的人少到了极点,兄弟骨肉都会背叛他。帮 助他的人多到了极点,天下人都归顺他。
用天下人都归顺他的条件,攻打 连内外亲戚都反对的寡助之君,所以君子不战则已,战就一定能胜利。 舜从田野间发迹,傅说从筑墙的泥水匠中高升,胶鬲从鱼盐贩中被举 用,管夷吾从狱官手里获释被录用为相,孙叔敖在隐居的海边进了朝廷, 百里奚从市井之间登上相位。
所以上天将要下达重大使命给这样的人,就 一定要先先使他的内心痛苦,使他的筋骨劳累,使他身受饥饿之苦,使他 受到贫困之苦,种种的行动使他做事不顺,通过这些来使他的心惊动,使 他的性格坚强起来,不断增加他的才干。 一个人常常犯错误,这样以后才能改正错;内心忧困,思虑堵塞,然 后才能有所作为;一个人的想法只有从脸色上显露出来,在吟咏叹息声中 表现出来,看到他的脸色,听到他的声音,然后人们才了解他。
在国内如 果没有守法度的大臣和辅佐君主的贤士,在国外如果没有实力地位相等的 国家和来自外部的忧患,这个国家往往会灭亡。这样以后人们才明白,因 有忧患而得以生存,因沉迷安乐而衰亡。
公输盘替楚国制造云梯这种器械,制成后,将要用(这种器械)攻打宋 国。墨子听说这件事,从鲁国出发,走了十天十夜到达楚国的都城,拜见 公输盘。
公输盘说:“先生有什么见教呢?” 墨子说:“北方有一个侮辱我的人,希望借助您的力量去杀了他。” 公输盘很不高兴。
墨子说:“请允许我奉送(给您)十金。” 公输盘说:“我坚守道义坚决不杀人。”
墨子站起,拜了两次,说:“请允许我解说(你善良坚持道义一定不 杀人)这件事。我在北方听说你制造云梯,将要用来攻打宋国。
宋国有什 么罪呢?楚国土地有很多可是人民不足,损失不足的而争夺有余的,不可 以算是明智。宋国没有罪却攻打它,不能说是友爱;知道这(道理)而不 劝阻楚王,不能说是忠诚;劝阻却没有成功,不能说是能力强;你崇尚仁 义不肯杀死一个人,而杀死很多的人,不能说是明白事理。”
公输盘被说服了。 墨子说:“但是为什么不停止下来呢?” 公输盘说:“不可以,我已经向楚王说这件事了。”
墨子说:“为什么不把我引见给楚王呢?” 公输盘说:“好吧。” 墨子拜见楚王,说:“现在这里有个人,舍弃自己装饰华美的车,邻 居家有破车却想要偷窃;舍弃自己的美丽的衣服,邻居有粗布短衣却想去 偷窃;舍弃自家的好饭好菜,邻居有粗劣的食物却想去偷窃。
这是什么样 的人呢?” 楚王说:“(这个人)一定是有偷窃的疾病啊。” 墨子说:“楚国的土地方圆五千里,宋国的土地方圆五百里。
这好像 装饰华美的车同破车相比。楚国有云梦大泽,动物到处都是,长江汉水里 的爬行动物多得天下无比,宋国就像人们所说是连野鸡兔子鲋鱼都没有的 地方。
这好像好饭好菜同粗劣的食物相比。楚国有优良的乔木,而宋国没 有多余的木材。
这好像华丽的衣服同粗布短衣相比。我认为大王所派攻宋 的官吏攻打宋国,是和患偷窃病的人的行为一样。
" 楚王说: “好呀!虽然如此, 公输盘给我制造云梯, 一定能攻下宋国。 ” 于是召见公输盘。
墨子解下衣带模拟城墙,用木札当作攻城器械。公 输盘多次用了攻城的巧妙战术,墨子多次抵挡住他。
公输盘的攻城器械用 完了,墨子抵御的办法还绰绰有余。 公输盘屈服了,但说:“我知道用来对付你的方法,我不说。”
墨子也说:“我也知道你用来对付我的方法,我不说。” 楚王问他其中的原因。
墨子说:“公输盘的意思不过想要杀死我。杀了我,宋国就没有人能 守卫了,就可以攻打。
但是我的弟子禽滑厘等三百多人,已经拿着我守卫 的器械,在宋国城墙上等待楚国入侵了。即使杀了我,也不能杀尽(宋国 的抵抗者)。”
楚王说:“好吧。请允许我不攻打宋国了。”
鱼是我所想要的,熊掌也是我所想要的,(如果)这两种东西不能够同 。
2. 关于团结友爱的诗句
1.嘤嘤鸣矣,求其友声------< > 2.投我以桃,报之以李------< > 3.投我以木瓜,报之以琼琚------< > 4.结交在相知,骨肉何必亲------汉乐府民歌< > 5.丈夫志四海,万里犹比邻------三国.魏.曹植< > 6.海内存知己,天涯若比邻------唐.王勃< > 7.相知无远近,万里尚为邻------唐.张九龄< > 8.少年乐新知,衰暮思故友------唐.韩愈< > 9.以文常会友,唯德自成邻------唐.祖咏< > 10.同是天涯沦落人,相逢何必曾相识------唐.白居易< > 11.人生结交在终结,莫为升沉中路分------唐.贺兰进明< > 12.人生交契无老少,论交何必先同调------唐.杜甫< > 13.友如作画须求淡,山似论文不喜平------清.翁照< >。
3. "与"在古文中的意思,要词性用法例句和翻译
与:yǔ释义:和:我与他|批评与自我批评|战争与和平.跟;同:与时俱进|与大自然和谐相处.给:施与|赠与|与人方便.交往;友好:彼此相与|与国(外交关系好的国家).与其:在比较两件事决定取舍时,表示放弃,“ 不如… ” 和与其相呼应.例句:老师生病了,我们与其在这里担心猜测,还不如去看看他.与人为善:指跟着别人一起做好事,现多指好意帮助别人.例句:同学之间应该团结友爱,与人为善,这样在学习中就会很轻松.与日俱增:随着时间一天天地不断增长,形容增长得很快.例句:改革以后,这个厂的生产效益与日俱增,不久便扭亏为盈了.与众不同:和大家不一样.例句:这位杰出的数学大师表情沉着,语气平稳,显示出一种与众不同的气质.关于这个字的更多的信息:与:会意.小篆字形,“一、勺”合起来,表示赐予别人东西.“与”,从与,共同抬起,与,给予.合起来表偕同、朋友.本义:赐予,施予,给予同本义 与,赐也,通作“与”.――《正字通》我持白璧一双,欲献项王,玉斗一双,欲与亚父.――《史记·项羽本纪》又则与斗卮酒.取与者,义之表也.――汉·司马迁《报任安书》与衣裳,吏护还之乡.――唐·柳宗元《童区寄传》有张氏藏书甚富.往借,不与,归而形诸梦.――清·袁枚《黄生借书说》又如:赠与(赠给);交与(交给);与人方便;与受同科(行贿和受贿的人与(与)yǔ跟,同,和:众不同.虎谋皮.你们一道走.给,授予:。
交往,友好:彼此相~.不欺其~(其与:指结交好的国家).赞许,帮助:朝过夕改,君子~之.君不~胜者,不胜者.与(与)yú同"欤".与(与)yù参加,参预:会..闻(亲自听到.参与其事且得知内情).。
4. 团结友爱的诗句
所有的日子,所有的日子都来吧, 让我们编织你们,用青春的金线, 和幸福的璎珞,编织你们。
有那小船上的歌笑,月下校园的欢舞, 细雨蒙蒙里踏青,初雪的早晨行军, 还有热烈的争论,跃动的、温暖的心…… 是转眼过去的日子,也是充满遐想的日子, 纷纷的心愿迷离,像春天的雨, 我们有时间,有力量,有燃烧的信念, 我们渴望生活,渴望在天上飞。 是单纯的日子,也是多变的日子, 浩大的世界,样样叫我们好奇, 从来都兴高采烈,从来不淡漠, 眼泪,欢笑,深思,全是第一次。
所有的日子都去吧,都去吧, 在生活中我快乐的向前, 多沉重的担子,我不会发软, 多严峻的战斗,我不会丢脸, 有一天,擦完了枪,擦完了机器,擦完了汗, 我想念你们,招呼你们 并且怀着骄傲,注视你们。