如题所述
1. 拔苗助长文言文注音版
文言文：
song ren you min qi miao zhi bu zhang er ya zhi zhe,mang mang ran gui,wei qi ren
宋 人 有 悯 其 苗 之不 长 而 揠 之 者， 芒 芒 然 归，谓 其 人
yue:“jin ri bing yi!yu zhu miao zhang yi。” qi zi qu er wang shi zhi,miao ze gao yi。
曰： “今 日 病 矣！予 助 苗 长 矣。”其 子 趋 而 往 视 之， 苗 则 槁 矣。
tian xia zhi bu zhu miao zhang zhe gua yi,yi wei wu yi er she zhi zhe,bu yun miao zhe
天 下 之 不 助 苗 长 者 寡 矣， 以 为 无 益 而 舍 之 者， 不 耘 苗 者
ye;zhu zhi zhang zhe,ya miao zhe ye。fei tu wu yi, er you hai zhi。
也； 助 之 长 者， 揠 苗 者 也。非 徒 无 益，而 又 害 之。
注释：
悯：耽心、忧虑的意思。长：生长、发育的意思。揠：拔的意思。芒：疲乏。芒芒然，很疲倦的样子。谓：告诉。病：劳累。予：文言人称代词， 的意思。趋：赶去。非徒：不仅只是。
评点：
此则寓言从反面生动地说明了这样一个道理：遇事如果不从客观实际出发，只能是好心办坏事。
2. 文言文
揠苗助长
[原文]
宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣，予助苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁矣。
（选自《孟子.公孙丑章句上》）
[译文]
有个宋国人嫌自己的庄稼长得慢，就将禾苗一棵棵拔高。他疲惫不堪地回到家里，对家人说：“今天累坏了，我帮助庄稼长高啦！”他儿子赶忙到地里去看，禾苗都已枯萎了。
[哲理评析]
从辩证唯物主义角度看，揠苗助长的故事揭示了规律的客观性。事物的运动是有规律的，它的存在和发生作用不以人的意志为转移。这种客观性，集中地表现为它的不可抗拒性。当人们没有违背它的时候，似乎感觉不到它的存在，而人们的行动一旦违背了规律的要求，就会受到惩罚。另外，从唯物辩证法角度看，故事还说明了发挥主观能动性不仅要尊重客观规律、客观条件，还要多积累科学知识和科学方法等主观因素，才能达到预期目的。
[创新例题]
据报道，某些身材矮小者通过手术先锯断小腿骨，再实施拉长，以达到增高的目的。这项不被主流医学认同和支持的手术，常造成患者终生残疾。“短骨增高” 现象
A.是社会发展过程中固有的本质的必然联系
B.违背了事物自身的属性与规律
C.科学地发挥主观能动性的表现
D.没有具体问题具体分析.
简析：“短骨增高” 无疑是现代版的“揠苗助长”，显然应选B。
3. ：古文揠苗助长朗读
本文言文选自《孟子·公孙丑上》 【发音】yà miáo zhù zhǎng
【释义】揠：拔起。把苗拔起，帮助其生长，后用来比喻违反事物的发展规律，急于求成，反而坏事。 【寓意】 1、客观事物的发展自有它的规律，纯靠良好的愿望和热情是不够的，很可能效果还会与主观愿望相反。这一寓言还告知一具体道理："欲速则不达"。 2、人们对于一切事物都必须按照客观规律去发挥自己的主观能动性，才能把事情做好。反之，单凭自己的主观愿望去做，即使有善良的愿望，美好的动机，结果也只能是适得其反。 【近义词】 欲速不达 【同义词】 拔苗助长 【反义词】 顺其自然、循序渐进 、放任自流。 这则寓言被收入小学冀教版六年级下册第九课的寓言二则。
古文原文
宋人有闵①其苗之不长②而揠③之者，芒芒然④归，谓其人⑤曰：“今日病⑥矣，予⑦助苗长矣！”其子趋⑧而⑨往视之，苗则槁⑩矣。 天下之不助苗长者寡矣！以为无益而舍之者，不耘苗⑾者也；助之长者，揠苗者也；非徒⑿无（13）益，而又害之。（选自《孟子·公孙丑上》）
古文译文
古宋国有个人担忧他的禾苗不长高，就拔高了禾苗，一天下来十分疲劳，回到家对他的家人说：“今天可把我累坏了，我帮助禾苗长高了！”他儿子听说后急忙到地里去看苗，然而苗都枯萎了。 天下不犯这种拔苗助长错误的人实在很少啊！以为没有用处而放弃的人，就像是不给禾苗锄草的懒汉。妄自帮助它生长的人，就像拔苗助长的人，非但没有好处，反而害了它。
古文注释
⑴闵（mǐn）——同“悯”，担心，忧虑。 ⑵长（zhǎng）——生长，成长。 ⑶揠（yà）——拔。 ⑷芒芒然——疲倦的样子。 ⑸其家人——他家里的人。 ⑹病——精疲力尽，是引申义 ⑺予——我，第一人称代词. ⑻趋——快走。 ⑼往——去，到..去。 ⑽槁（gǎo）——草木干枯。 ⑾耘苗：给苗锄草 ⑿非徒——非但。徒，只是。 ⒀益：好处。 ⒁子：儿子
