如题所述
第1个回答 2022-04-21
1、用修饰实物的名字的方式来讲,本来都是很平常的。但是,如果家长细心的话,在需要点到学生的姓名时,以一种特别的方式来修饰、点缀,往往就能引出一种幽默的效果。
2、二是强化情绪表达。通过音乐、动画、速度、画面饱和度和文字大小等强化导入中的情绪表达。
3、以上是小学四年级家长进课堂讲饮食均衡有趣讲述的方法。
2、二是强化情绪表达。通过音乐、动画、速度、画面饱和度和文字大小等强化导入中的情绪表达。
3、以上是小学四年级家长进课堂讲饮食均衡有趣讲述的方法。