如题所述
第1个回答 2022-06-15
冷静分析,沉着应考期末,同学们要准备哪些语文期末考试卷来练习呢?接下来是我为大家带来的关于初一上册语文期末考试卷及答案,希望会给大家带来帮助。
初一上册语文期末考试卷:
一、积累运用 (30分)
1.这个学期,你的字练得怎么样了?请抄写下面这句话,展示你书写的魅力。(4分)
青春只有奋斗的义务而没有cuōtuó的权利。
2.诗词默写(8分)
(1)、____________________,草色遥看近却无。
(2)、争渡,争渡,_____________________。
(3)、_____________________,自将磨洗认前朝。
(4)、_____________________,飞入寻常百姓家。
(5)、白居易《钱塘湖春行》的颔联是:_____________________,____________________。
(6)、辛弃疾的《清平乐》中写小儿顽皮淘气的 句子 是:_____________,______________。
3.下面这段话的语序已被打乱,调整后语序正确的一项是( )(4分)
①你看,那白茸茸的像透明的薄纱似的翅膀,两根黑色的须向前伸展着,两点黑漆似的眼睛,几只像丝一样的腿。
②可是,这纤细的小生灵,这飞出来是为了寻觅什么呢?
③我呵着气,送给它一丝温暖,蝴蝶渐渐苏醒过来。
④不过,它确实太纤细了。
⑤它是给刚才那强暴的风雨吓懵了吧?
⑥在这阴睛不定的天气里,它表现出寻求者何等非凡的勇气。
A.①③⑤④②⑥ B.⑥⑤①②④③ C.③⑤④①②⑥ D.③①②⑥⑤④
4.修改下面句中的语病。(4分)
(1) 北京市将努力改善生态环境,保证了“绿色奥运”对北京环境质量的要求。
(2) 通过中国运动员在亚运会上的表现,使我们认识到具有良好的心态是非常重要的。
5.综合性学习(10分)
在广泛征求各界意见和社情民意的基础上,修改后的《全国年节及纪念日放假办法》经国务院通过并于2007年16日对外公布,2008年1月1日起施行。 清明 、端午、中秋等传统节日纳入国家法定节假日,并各放假1天。某校九(4)班特举行一次“亲近传统节日”的语文实践活动。
(1)请你为此次活动设计一条宣传 标语 : (3分)
(2)假如你是此次活动的主要策划人,你会这样设计: (4分)
(3 )当你在采访时会说:
第二部分:阅读(40分)
文言文阅读(15分)
(一)
陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
(二)
齐宜王好射,说人之谓己能用疆弓也。其尝所用,不过三石②,以示左右,左右皆试引③之,中关④而止,皆曰:“此不下九石,非王,其孰能用是?”宜王之情,所用不过三石,而终身以为用九石,岂不悲哉!
注释
①选自《吕氏春秋·壅塞》。②石:弓的强度的计量单位。③引:拉。④中关:把弓拉弯一半。
1:解释词语(3分)
有卖油翁释担而立,睨之,释:
吾射不亦精乎?精:
齐宜王好射,说人之谓己能用疆弓也。疆:
7.译句:(6分)
(1):尔安敢轻吾射?
(2):说人之谓己能用疆弓也。
(3):我亦无他,惟手熟尔。
10.如何看待陈康肃“笑而遣之”中的“笑”?(2分)
11:两文中陈康肃公和齐宣王有什么共同的特点和不同点?(4分)
(二) 雷(10分)
①飘飘洒洒,纷纷扬扬,翩跹起舞,像鸟一样疾,像烟一样轻,像银一样白。亲吻着久别的大地,拥抱着可爱的故土。啊。北国的第一场雪!
②一别七个月,这二百多天的时间你到哪儿去了呢?噢,你化了,化作晨霜,化作夜霜,化作雨滴,化作清雾……牺牲了自己,滋润着大地,如今,你又穿上了洁白的羽裳,娉娉婷婷,袅袅娜娜,来到了人间,来到了祖国的北方。
③北方的亲人啊,哪个不对你思之情深?“ , 。”在冰封大地的寂寞中。在寒风刺骨的凛冽中,在数九隆冬的清冷中,只有你点缀了美丽的北国风光。
④我欣赏这一望无垠的广袤,洁白千里的冷峻,银光闪烁的热烈。当太阳升起的时候,雪野中托起一片金辉。大地一片光明,晶莹如玉,洁白无暇!
⑤然而我更喜欢山区雪,在那里奇峰叠嶂,镶银点翠,那山、那岭、那树、那林都着上银装素襄,分外妖娆。于巍峨中见清秀,于险峻中见超逸,站在银峰之巅,眺望浩翰的雪海,你会马上被自然的奇迹迷住,为之陶醉。
⑥ 。当积雪覆盖着冬天的苗娃儿们的时候,谁不看见那雪白蓦地变成一片金黄,在第一次暖流漫过来的时候,你悄悄地隐去了,但随后涌起的却是无边的碧波。难怪人们盼你!
⑦啊!雪!
9.第②段文字雪用的是第二人称的叙述角度,这样写的作用是:(2分)
10.第③段的横线上可引用的最恰当的诗句应是( )(2分) .
A.千里冰封,万里雪飘。 B.北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 D.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
11.第④段写 的雪景,突出其一望无垠,冷峻而热烈的特点:第⑤段写山区的雪景,突出其 的特点。(2分),
12.在第⑥段开头的横线上填一句 谚语 ,应是:“ ”。(2分)
13.“那雪白蓦地变成一片金黄”这句话含义是: (2分)
(三)走近森林(15分)
①森林是以树木为主体的许许多多生物组成的生物群落。森林里蕴藏着丰富的资源,森林资源按自然属性可划分为生物资源和非生物资源两大类。其中生物资源又可分为植物资源、动物资源和微生物资源三类。植物资源包括林木资源(乔木、灌木和竹子)和非林木资源(藻类、地衣、苔藓、蕨类和其他种子植物等);动物资源主要包括哺乳动物、爬行动物、森林昆虫、鸟类和鱼类等;微生物资源主要包括各种茵类、支原体。衣原体等。非生物资源主要是指支撑森林生物资源的林地土壤、水分等资源。可见森林是地球上一个丰富多彩的大资源库。而且其主要部分即森林生物资源部分,是可以持续利用的可再生资源。
②森林资源是人类赖以生存的基础资源。同时,森林还具有维护地球生命、改善人类生存环境的生态价值。
③森林可以给人类源源不断的提供木材产品和林副产品。木材产品主要包括原木、锯材、纸浆材、人造板材等;林副产品主要包括森林植物的叶、花、果、茎、树皮、树脂、树胶、树液等,还包括经济林以及森林动物与微生物提供的多种产品等。为人类提供这些产品无疑是森林的重要功能。
④森林是生态平衡的主要调节器。森林可以把太阳能转化为化学能,使无机物转变成有机物,是生物和非生物之间物质和能量交换的重要(niǔ) 带,对保持生态系统的整体功能起着中枢和杠杆作用。可以说没有森林就没有生态平衡。
⑤森林能够有效地涵养水源和防止水土流失。森林凭借庞大的林冠、深厚的枯枝落叶层和发达的根系,能够起到良好的蓄水保土和减轻地表侵蚀的作用。据测算,5万亩森林的蓄水量约有一百万立方米。在森林被破坏或无森林的地区,水土流失严重,许多河道和水利设施不断受到泥沙淤积,经常造成水灾。
⑥森林能够有效地保护生物多样性。目前地球上的500万一3000万种生物中,有一半以上在森林中(qī) 息繁衍。
⑦由于近代人类大量使用石化燃料,使大气中二氧化碳、甲烷等温室气体浓度不断升高,引起地球上的“温室效应”。每公顷森林平均每年可吸收20—40吨二氧化碳,同时放出15.30吨氧气。
⑧ 。据有关专家研究,一公顷森林平均每年能吸收700多千克的二氧化硫。可减轻工业酸雨的危害;城市中路旁的林带可以阻挡沙尘,滞尘率高达70%一90%。同时林带还有降低噪声的作用,噪声经过30米宽的林带可降低6—8分贝。
⑨森林能产生直接的经济效益,同时又有巨大的生态环境效应,这是任何其他东西都无法代替的。 14.根据注音写出汉字。(2分)
① (niǔ) 带 ②(qī) 息
15. 文章 从哪两个方面对森林的价值进行说明的? (3分)
16.根据对第①段的理解,在下面的横线上填写相应的内容。(2分)
森林资源 { 生物资源:植物资源、① 、微生物资源
② :林地土壤、水分等
17.文章第⑤段中画线句子列举数字进行说明有什么作用?(2分)
18.第⑦段画线句子中的“缓解”改成“消除”可以吗?为什么?(2分)
19.文章第⑧段画线处应填写的表明这段文字说明中心的句子是什么?请写在下面。(2分)
20.据报道。目前我国土地沙化正以平均每年2460平方公里的速度扩展,相当于一个中等县的土地面积。防治土地沙化势在必行。请你结合森林的作用,为治理土地沙化拟一条标语。要求语言简洁,有感染力。(2分)
三.写作展示(50分)
阅读下面的文字,按要求 作文 。
母亲的一声呼唤,荡漾着爱的涟漪;朋友的一声呼唤,打开了紧闭的心扉。地球呼唤我们警醒,时代呼唤我们前行。呼唤是提醒,是关注,是引领。呼唤来自思考,呼唤源于真情。呼唤责任,呼唤坚强,呼唤燕子归来,呼唤童心不泯……生活中,多少美好的感情凝聚成一声呼唤,又有多少遗憾期待着一声呼唤。我们经常感受到对方的呼唤,也曾由衷地发出过呼唤。
请以“呼唤”为话题,写一篇文章。
[要求]
①立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌除外)。
②文中不得出现真实的人名、班级。
③不少于600字。
题 目 :
初一上册语文期末考试卷答案:
1.AD(A.省略句,“必以(之)分人” B.宾语前置句,“有何陋?” C.定语后置句,“千里之马” D.省略句,“再(鼓)而衰,三(鼓)而竭”)2.B(A.其,第三人称人代词,他的; B.放在句首,加强反问语气 C.指示代词,相当于“那”、“那些” D.代词,其中的) 3.B(A.不超过 B.周围的人 C.身份低微,出身鄙野 D.感动奋发) 4.喜欢别人说自己能用强弓。 5.一方面说明齐宣王盲目自大,自欺欺人,另一方面说明群臣趋炎附势,阿谀奉承。
译文
齐宣王 爱好 射箭 ,喜欢别人说自己能用强弓。他曾经用过的弓,都不超过三石(的强度)。把(他用过的弓)给群臣看,群臣就都试着拉弓,拉弯一半就不再拉了,都说:“此弓(的强度)不少于九石,除非大王,谁能使用它?”宜王的实际情况是,用过的弓都不超过三石,然而(他)终生认为自己能拉九石(的强度),这岂不是可悲的吗?
5.代人:笑而遣之;代事:睨之,但微颔之;代物:徐以杓酌油沥之;代指道理:以我酌油知之。 6.惟 7.略 8.康肃公射箭是因,卖油翁沥油是果。后者为主,前者为次,含有教训的意味。 9.睨之,但微颔之。潜台词是:射得不错,也不过如此。
初一上册语文期末考试卷:
一、积累运用 (30分)
1.这个学期,你的字练得怎么样了?请抄写下面这句话,展示你书写的魅力。(4分)
青春只有奋斗的义务而没有cuōtuó的权利。
2.诗词默写(8分)
(1)、____________________,草色遥看近却无。
(2)、争渡,争渡,_____________________。
(3)、_____________________,自将磨洗认前朝。
(4)、_____________________,飞入寻常百姓家。
(5)、白居易《钱塘湖春行》的颔联是:_____________________,____________________。
(6)、辛弃疾的《清平乐》中写小儿顽皮淘气的 句子 是:_____________,______________。
3.下面这段话的语序已被打乱,调整后语序正确的一项是( )(4分)
①你看,那白茸茸的像透明的薄纱似的翅膀,两根黑色的须向前伸展着,两点黑漆似的眼睛,几只像丝一样的腿。
②可是,这纤细的小生灵,这飞出来是为了寻觅什么呢?
③我呵着气,送给它一丝温暖,蝴蝶渐渐苏醒过来。
④不过,它确实太纤细了。
⑤它是给刚才那强暴的风雨吓懵了吧?
⑥在这阴睛不定的天气里,它表现出寻求者何等非凡的勇气。
A.①③⑤④②⑥ B.⑥⑤①②④③ C.③⑤④①②⑥ D.③①②⑥⑤④
4.修改下面句中的语病。(4分)
(1) 北京市将努力改善生态环境,保证了“绿色奥运”对北京环境质量的要求。
(2) 通过中国运动员在亚运会上的表现,使我们认识到具有良好的心态是非常重要的。
5.综合性学习(10分)
在广泛征求各界意见和社情民意的基础上,修改后的《全国年节及纪念日放假办法》经国务院通过并于2007年16日对外公布,2008年1月1日起施行。 清明 、端午、中秋等传统节日纳入国家法定节假日,并各放假1天。某校九(4)班特举行一次“亲近传统节日”的语文实践活动。
(1)请你为此次活动设计一条宣传 标语 : (3分)
(2)假如你是此次活动的主要策划人,你会这样设计: (4分)
(3 )当你在采访时会说:
第二部分:阅读(40分)
文言文阅读(15分)
(一)
陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
(二)
齐宜王好射,说人之谓己能用疆弓也。其尝所用,不过三石②,以示左右,左右皆试引③之,中关④而止,皆曰:“此不下九石,非王,其孰能用是?”宜王之情,所用不过三石,而终身以为用九石,岂不悲哉!
注释
①选自《吕氏春秋·壅塞》。②石:弓的强度的计量单位。③引:拉。④中关:把弓拉弯一半。
1:解释词语(3分)
有卖油翁释担而立,睨之,释:
吾射不亦精乎?精:
齐宜王好射,说人之谓己能用疆弓也。疆:
7.译句:(6分)
(1):尔安敢轻吾射?
(2):说人之谓己能用疆弓也。
(3):我亦无他,惟手熟尔。
10.如何看待陈康肃“笑而遣之”中的“笑”?(2分)
11:两文中陈康肃公和齐宣王有什么共同的特点和不同点?(4分)
(二) 雷(10分)
①飘飘洒洒,纷纷扬扬,翩跹起舞,像鸟一样疾,像烟一样轻,像银一样白。亲吻着久别的大地,拥抱着可爱的故土。啊。北国的第一场雪!
②一别七个月,这二百多天的时间你到哪儿去了呢?噢,你化了,化作晨霜,化作夜霜,化作雨滴,化作清雾……牺牲了自己,滋润着大地,如今,你又穿上了洁白的羽裳,娉娉婷婷,袅袅娜娜,来到了人间,来到了祖国的北方。
③北方的亲人啊,哪个不对你思之情深?“ , 。”在冰封大地的寂寞中。在寒风刺骨的凛冽中,在数九隆冬的清冷中,只有你点缀了美丽的北国风光。
④我欣赏这一望无垠的广袤,洁白千里的冷峻,银光闪烁的热烈。当太阳升起的时候,雪野中托起一片金辉。大地一片光明,晶莹如玉,洁白无暇!
⑤然而我更喜欢山区雪,在那里奇峰叠嶂,镶银点翠,那山、那岭、那树、那林都着上银装素襄,分外妖娆。于巍峨中见清秀,于险峻中见超逸,站在银峰之巅,眺望浩翰的雪海,你会马上被自然的奇迹迷住,为之陶醉。
⑥ 。当积雪覆盖着冬天的苗娃儿们的时候,谁不看见那雪白蓦地变成一片金黄,在第一次暖流漫过来的时候,你悄悄地隐去了,但随后涌起的却是无边的碧波。难怪人们盼你!
⑦啊!雪!
9.第②段文字雪用的是第二人称的叙述角度,这样写的作用是:(2分)
10.第③段的横线上可引用的最恰当的诗句应是( )(2分) .
A.千里冰封,万里雪飘。 B.北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 D.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
11.第④段写 的雪景,突出其一望无垠,冷峻而热烈的特点:第⑤段写山区的雪景,突出其 的特点。(2分),
12.在第⑥段开头的横线上填一句 谚语 ,应是:“ ”。(2分)
13.“那雪白蓦地变成一片金黄”这句话含义是: (2分)
(三)走近森林(15分)
①森林是以树木为主体的许许多多生物组成的生物群落。森林里蕴藏着丰富的资源,森林资源按自然属性可划分为生物资源和非生物资源两大类。其中生物资源又可分为植物资源、动物资源和微生物资源三类。植物资源包括林木资源(乔木、灌木和竹子)和非林木资源(藻类、地衣、苔藓、蕨类和其他种子植物等);动物资源主要包括哺乳动物、爬行动物、森林昆虫、鸟类和鱼类等;微生物资源主要包括各种茵类、支原体。衣原体等。非生物资源主要是指支撑森林生物资源的林地土壤、水分等资源。可见森林是地球上一个丰富多彩的大资源库。而且其主要部分即森林生物资源部分,是可以持续利用的可再生资源。
②森林资源是人类赖以生存的基础资源。同时,森林还具有维护地球生命、改善人类生存环境的生态价值。
③森林可以给人类源源不断的提供木材产品和林副产品。木材产品主要包括原木、锯材、纸浆材、人造板材等;林副产品主要包括森林植物的叶、花、果、茎、树皮、树脂、树胶、树液等,还包括经济林以及森林动物与微生物提供的多种产品等。为人类提供这些产品无疑是森林的重要功能。
④森林是生态平衡的主要调节器。森林可以把太阳能转化为化学能,使无机物转变成有机物,是生物和非生物之间物质和能量交换的重要(niǔ) 带,对保持生态系统的整体功能起着中枢和杠杆作用。可以说没有森林就没有生态平衡。
⑤森林能够有效地涵养水源和防止水土流失。森林凭借庞大的林冠、深厚的枯枝落叶层和发达的根系,能够起到良好的蓄水保土和减轻地表侵蚀的作用。据测算,5万亩森林的蓄水量约有一百万立方米。在森林被破坏或无森林的地区,水土流失严重,许多河道和水利设施不断受到泥沙淤积,经常造成水灾。
⑥森林能够有效地保护生物多样性。目前地球上的500万一3000万种生物中,有一半以上在森林中(qī) 息繁衍。
⑦由于近代人类大量使用石化燃料,使大气中二氧化碳、甲烷等温室气体浓度不断升高,引起地球上的“温室效应”。每公顷森林平均每年可吸收20—40吨二氧化碳,同时放出15.30吨氧气。
⑧ 。据有关专家研究,一公顷森林平均每年能吸收700多千克的二氧化硫。可减轻工业酸雨的危害;城市中路旁的林带可以阻挡沙尘,滞尘率高达70%一90%。同时林带还有降低噪声的作用,噪声经过30米宽的林带可降低6—8分贝。
⑨森林能产生直接的经济效益,同时又有巨大的生态环境效应,这是任何其他东西都无法代替的。 14.根据注音写出汉字。(2分)
① (niǔ) 带 ②(qī) 息
15. 文章 从哪两个方面对森林的价值进行说明的? (3分)
16.根据对第①段的理解,在下面的横线上填写相应的内容。(2分)
森林资源 { 生物资源:植物资源、① 、微生物资源
② :林地土壤、水分等
17.文章第⑤段中画线句子列举数字进行说明有什么作用?(2分)
18.第⑦段画线句子中的“缓解”改成“消除”可以吗?为什么?(2分)
19.文章第⑧段画线处应填写的表明这段文字说明中心的句子是什么?请写在下面。(2分)
20.据报道。目前我国土地沙化正以平均每年2460平方公里的速度扩展,相当于一个中等县的土地面积。防治土地沙化势在必行。请你结合森林的作用,为治理土地沙化拟一条标语。要求语言简洁,有感染力。(2分)
三.写作展示(50分)
阅读下面的文字,按要求 作文 。
母亲的一声呼唤,荡漾着爱的涟漪;朋友的一声呼唤,打开了紧闭的心扉。地球呼唤我们警醒,时代呼唤我们前行。呼唤是提醒,是关注,是引领。呼唤来自思考,呼唤源于真情。呼唤责任,呼唤坚强,呼唤燕子归来,呼唤童心不泯……生活中,多少美好的感情凝聚成一声呼唤,又有多少遗憾期待着一声呼唤。我们经常感受到对方的呼唤,也曾由衷地发出过呼唤。
请以“呼唤”为话题,写一篇文章。
[要求]
①立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌除外)。
②文中不得出现真实的人名、班级。
③不少于600字。
题 目 :
初一上册语文期末考试卷答案:
1.AD(A.省略句,“必以(之)分人” B.宾语前置句,“有何陋?” C.定语后置句,“千里之马” D.省略句,“再(鼓)而衰,三(鼓)而竭”)2.B(A.其,第三人称人代词,他的; B.放在句首,加强反问语气 C.指示代词,相当于“那”、“那些” D.代词,其中的) 3.B(A.不超过 B.周围的人 C.身份低微,出身鄙野 D.感动奋发) 4.喜欢别人说自己能用强弓。 5.一方面说明齐宣王盲目自大,自欺欺人,另一方面说明群臣趋炎附势,阿谀奉承。
译文
齐宣王 爱好 射箭 ,喜欢别人说自己能用强弓。他曾经用过的弓,都不超过三石(的强度)。把(他用过的弓)给群臣看,群臣就都试着拉弓,拉弯一半就不再拉了,都说:“此弓(的强度)不少于九石,除非大王,谁能使用它?”宜王的实际情况是,用过的弓都不超过三石,然而(他)终生认为自己能拉九石(的强度),这岂不是可悲的吗?
5.代人:笑而遣之;代事:睨之,但微颔之;代物:徐以杓酌油沥之;代指道理:以我酌油知之。 6.惟 7.略 8.康肃公射箭是因,卖油翁沥油是果。后者为主,前者为次,含有教训的意味。 9.睨之,但微颔之。潜台词是:射得不错,也不过如此。