一年级形声字作文

要求：看清题干要求，注意选对的、错的、错的少的、多的、相同的、不相同的，用铅笔划出。　　1、拼音：复习形声字误读的，多音字，常见读错字。　　2、错别字：见整理出的，错别字只考别字，考形近音近的字。　　3、选词填空：见整理出的。　　4、成语：见整理出的，主要考感情色彩错误和成语含义理解错误。　　5、病句：包括：①语序不当；②搭配不当；③成分残缺或赘余；④结构混乱；⑤表意不明；⑥不合逻辑。　　答题时注意：①可用提取主干检查搭配或缺成分；②多重否定可去掉一组来检查否定词是否多余；③多层定语状语排列是否得当；④大小概念并列有无包容；⑤关联词位置是否恰当；⑥上下句关系是否正确；⑦指代是否明确；⑧主客体是否颠倒；⑨是否有歧义；⑩是否句式杂糅。　　6、连贯：①主语一致；②句式一致；③上下文行文的照应；④写景的顺序；⑤语言的环境氛围保持一致；⑥句式的对称、对偶或押韵；⑦内容保持一致。　　注：今年新增加标点符号的选择题，重点了解引号的用法、括号的用法，对全引、半引和嵌在文中的引用尤其要弄懂。