如题所述
【原文】孔子在《论语八则》中教导说：“学习并且适时地温习和实践，不是很愉快吗？当志同道合的朋友从远方来访，难道不令人欣慰吗？即使他人不了解我，我也不因此而生气，这不正是君子应有的风度吗？”（《论语》窦中亮）
【评析】宋代朱熹高度评价这一章，视其为入道之门和积德之源。尽管传统的解释较为常见，但有人提出“学”并非指学习，而是主张，而“习”则是采用。这三句话实际上反映了孔子关于学说被社会接纳、朋友赞同和自身修养的观点，体现了他注重修养和自我要求的主张。
【原文】有子提出：“一个人如果对父母孝顺，对兄长顺服，却还喜好冒犯上级，这样的人很少；反之，不冒犯上级却喜欢作乱的人则是不存在的。君子专注于根本，根基稳固，道义随之而来。孝顺父母和兄长，就是仁的根本。”
【评析】有若认为，孝悌是社会稳定的基石，孝顺父母、顺从兄长是忠于国家的先决条件。儒家认为，家庭中的孝悌能维护统治秩序，避免社会动荡。
【原文】孔子批评道：“那些巧言令色、虚伪的人，很少有仁爱之心。”这反映了儒家对诚实和言行一致的重视，强调实际行动而非空谈。
【原文】孔子强调君子应庄重有威，通过学习开阔视野，以忠诚和信义为本，不与不如自己的人交朋友，有过错则勇于改正，体现了理想君子的特质。
【原文】曾子提醒：“对待父母的离世和祖先的纪念要慎重，这样百姓的品德自然会趋于淳朴。”这进一步深化了孝道的重要性。
【评析】孝不仅是对父母的关怀，更是忠的根源，儒家通过孝来培养忠臣和有教养的君子，这与春秋时代的宗法制相契合。
【原文】孟武伯问及孝，孔子的回答是：“父母只为孝子的疾病担忧。”这表达了以心换心、推己及人的孝道理念。
扩展资料
《论语》是儒家的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文体为主，记录了孔子及其弟子言行，集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。与《大学》、《中庸》、《孟子》、《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》并称“四书五经”。通行本《论语》共二十篇。
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