如题所述
第1个回答 2023-08-07
方法
一,巧设导语、创设情境。
二,结合文本环境,创设生活情境,引起学生兴趣。
三,结合文章旨意,创设冲突情境,让学生有感而发。
四,创设障碍情境,引导学生循序渐进。
五,运用文本,创设角色情境,体味人物的形象美。
措施
一、活跃课堂气氛。
二、注重能力培养。
三、精心锤炼语言。
语文教学大纲指出:“在语文教学中,要重视学生思维方法的学习,思维品质和思维能力的发展,尤其要重视创造性思维的培养。”语言与思维关系密切,语文教学最贴近思维这个智力核心,语文教学与思维训练相结合具有全程性和全息性的特点,是语文教学的固有规律和首要原则(以下简称语文教学原则)。