吃水不忘挖井人名师教学实录

改写后的文章：

在教学文章《吃水不忘挖井人》时，我们深入了解了这篇记叙文如何通过讲述毛主席在江西沙洲坝带领乡亲们挖井的故事，教育人们铭记先人的恩情。以下是五个教学实录片段，旨在帮助学生深刻理解饮水思源的道理。

1. 首先，引导学生通过理解“吃水不忘挖井人”的含义，认识12个生字，如“忘”和“挖”，并学习书写“井”和“乡”。课堂上通过游戏和讨论，激发学生的学习兴趣。

2. 第二个实录着重识字教学，强调自主学习和合作探究，通过字形分析、归类识记和字词积累，帮助学生深入理解汉字特点。

3. 第三部分通过讲故事、看图片和查阅资料，让学生在历史的背景下理解毛主席的伟大，同时加深对课文内容的感悟，学会饮水思源。

4. 第四节实录中，通过朗读和角色扮演，让学生体会毛主席为人民服务的精神，以及乡亲们对他的感激之情，培养情感共鸣。

5. 最后，教师引导学生将所学应用到实际生活，比如在享受生活便利时，不忘那些曾经付出的人，从而深化对“吃水不忘挖井人”这句话的理解。

每个实录都围绕教学目标，通过丰富的教学方法，帮助学生在故事中学习，感受历史人物的光辉事迹，从而提高语文素养。