六年级语文第三单元

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第1个回答  2008-10-12
人教版六年级语文月考试卷(一)

一、看拼音,写汉字。(5分)

bō lán yùn niàng zōng hé bāo kāi tuǒ tie
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
fáng yán zhān yǎng zhú fá wèi jiè àn niǔ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、多音字组词。 (4分)
dāi( ) chóng( ) chù( ) zhòng( )

待{ 重 处 种
dài( ) zhòng( ) chǔ( ) zhǒng( )

三、在括号里填上合适的词语 (4分)

( )的宣告 ( )的歌声 ( )的掌声 ( )的林木

( )的泰山 ( )的脚步 ( )的语调 ( )的青松

四、照样子写词语。(3分)

小心翼翼______________ ______________ ______________

汗津津 ______________ ______________ ______________

五.修改病句,用上修改符号。(5分)

1这个星期天的上午,太阳整整一天没有露脸。

2这个学期,王佳的作文水平大大前进和提高了。

3我们从小养成了讲究卫生。

4.《小学生学习报》和《读写知识报》这两种报纸都爱看

5、经常看课外书可以增长知识和写作水平。

六.把下列句子换个说法,句子的意思不能变。(3分)

(1)这潮湿冰冷的地面不能睡。

(2)雨水把战士们的衣服淋湿了。

(3)我们怎么能不接受党交给的任务呢?”

七、默写《竹石》,填空回答问题 。(4分)

____________________________ ,____________________________。

____________________________, _____________________________。

1、作者在诗中赞扬了竹子__________________________________的精神。

2、作者想通过竹子抒发自己_____________________________________________________________的志向。

八、把下列句子补充完整。(5分)

1、________________________,甘面壁读十年书。

2、与有肝胆人共事,____________________________。

3、虚心竹有低头叶,____________________________。

4、海纳百川,_______________;_______________,无欲则刚。

5、不要人夸好颜色,___________________________。

九、按课文内容填空并回答问题。(11分)

1、这样的山_________着这样的水,这样的水_________着这样的山,再加上空中____________,山间____________,江上____________,让你感觉到像是走进了____________的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游。”

“舟行碧波上,人在画中游。”的意思是:________________________________________________________。

2、______________,哪里都是_____________,的确是林海,群岭起伏是______________。多少种绿颜色呀:__________,__________,__________,__________,绿得__________。恐怕只有__________才能__________这么多的绿颜色来呢!

这段话中的两组反义词是: ( )——( ) ( )——( )

十、阅读短文,完成练习。(26分)
一、 什么最广阔
"世界上什么最广阔?"我问老师。老师说最广阔的东西就在你的生活中,需要你自己去发现。于是,我便在生活中观察、探索,于是我发现……
瞧,雯君的手绢真漂亮,雪白的手绢上叠印着点点红梅。雯君在跑,手绢在飘;秦敏追上去:"给我看看!""追上就给!"雯君狡黠地说。忽然,"啊"的一声尖叫,秦敏摔倒了,胖乎乎的胳膊上渗出雪来;雯君毫不犹豫地用雪白的手帕帮秦敏包扎,秦敏笑了,雯君笑了,我明白了……
我又继续发现……一个严冬的早晨,一个小女孩正跺着脚,眼睛在行人中焦急地搜寻。她的小手、小脸冻得通红,手中拿着钱包。原来她在找失主。时间一秒秒过去了,而他依然等着,当失主拿到钱包,要和她合影时,她却像棵含羞草,把头深深埋在胸前。我明白了……
啊,我明白了,世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是蓝天,比蓝天更广阔的是人的美好心灵。
1、"毫不犹豫"的意思是_____________________,写一句话用上"毫不犹豫"_____________________________________________________________。4%
2、最后一自然段用_____________的手法,着重强调的是_______________2%
3、"老师说最广阔的东西就在你生活中,需要你自己去发现。"这句话对我们的启发是___________________________________________________________。2%
4、短文通过___________________________和___________________________这两件事,告诉人们__________________________________________________。4%

二、( )的猫

有一只猫,总是把自己吹嘘得了不得,对自己的过失,总是百般掩盖。

它捕捉老鼠时,不小心让老鼠逃跑了。它却说"我是看它太瘦,才放了它的,等它以后养肥了再捉。"

它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈打了一下。它装出笑脸说:"我本来就不想捉它,捉它还不容易?我是要接借它的尾巴来洗脸。"

一次,它掉进泥坑里,浑身沾满了污泥。看到伙伴们惊奇的目光,它解释道:"身上跳蚤多,用这种方法洗它们,最灵验不过了!"

后来,它掉进河里。伙伴们打算救它,它说:"( )"话还没说完,它就沉没了。伙伴们说:"( )"。说完就走了。
1、 把题目补充完整。(1分)
2、 找出文中的反问句,并改成陈述句写下来。(2分)
______________________________________________________
3、 写出下列词语的反义词。(4分)
过失( )惊奇( )掩盖( )灵验( )
4、 联系上下文,展开合理想象,将"猫"和"伙伴们"的话补充完整。(4分)
5、 这则寓言告诉我们一个什么道理?(3分)

十一、作文。(30分)
请你选择你身边的一个人写一篇作文,通过对人物的描写,表现人物的特点。题目自己定,要求内容具体,语句通顺,不写错别字。本回答被网友采纳
第2个回答  2008-10-15
1.下列词语中读音相同的一项( )
A. 薄脆 薄饼 单薄 薄弱
B. 禅师 禅院 禅让 禅宗
C. 创造 创立 创始 创伤
D. 奔波 奔驰 奔忙 奔赴
2.找出下列各句中没有错别字的一项( )
A. 这位小学生的精彩表演搏得了台下观众一阵又一阵的掌声。
B. 远处隐隐约约地露出一座座亭台楼阁,似乎与天连为一体,白云潦绕,渺渺茫茫。
C. 微风吹过湖面,碧波荡漾,在金色的阳光照射下,波光鳞鳞,叫人心旷神怡。
D. 你在某个夜晚,从大地仰望天空,一颗流星划过,转瞬即逝。
3.下列句子中加点成语的使用正确是 ( )
A. 中国篮球运动员姚明在美国NBA赛场上出色的表现已成为年轻人的美谈,大家弹冠相庆,希望它能再接再厉。
B. 获得市三好学生称号的黄芳,从市领导手中接过奖牌,热泪盈眶,对着台下付之一笑,台下响起了热烈的掌声。
C. 回顾中华历史,我们发现大多数汉奸在洋人面前都是惟命是从,噤若寒蝉的,而百姓面前则趾高气扬,盛气凌人。
D. 去年广州某山庄举办了国画大师徐悲鸿画展,廖静文女士主持了开幕式,她敝帚自珍地向观众一一介绍了展馆内的画作。
4.请重新调整下面语句的顺序( )
○1.她在微风的吹动下,舒展着柔嫩的腰肢,拂动着细长的手臂,迎风起舞。
○2.湖的四周是郁郁葱葱的树木,其中最引人注目的是低垂着头的柳树。
○3.天鹅湖是个圆形的湖,湖水清可见底,碧绿发亮,好像一块无瑕的翡翠。
○4.远远看去,就像是点缀着彩色图案的绿缎子。
○5.树下是一片嫩绿的草地,草地上零零星星地点缀着红的、黄的、蓝的小野花。
A.○3○2○5○4○1 B.○3○2○1○5○4 C.○2○3○1○5○4 D.○2○3○5○4○1
5.根据各种文体对语言的要求,选出语言得体的一项( )
A. 自从我省东部地区发生特大洪水以来,我市各界对灾区人民生活甚是关心,积极开展赈灾活动,捐款(包括实物折款)累计已逾百万之巨。(广播稿)
B. 4月18日,该犯与两个哥们儿一同到博物馆踩点,回来合计好行动步骤,当晚乘月黑风高之际,潜入博物馆,盗窃有价值文物多件。(法院公告)
C. 梅:落叶乔木,品种很多,性耐寒,叶子卵形,早春开花,花瓣五片,有粉红、白、红等颜色,叶香。果实球形,青色,成熟的黄色。都可以吃,味酸。(工具书)
D. 我校教室一共六间,有四间处在风雨飘摇之中,东倒西歪,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕,迫切希望教委伸出援助之手,拨款修整为荷!(某校给教委的报告)
6.对下列句子的修辞方法及其表达作用的解释,不正确的一项( )
A.“这个手术我来给你做,希望你能配合。”话语轻柔得像一团云,一团雾。不,像一团松软的棉球,轻轻地擦着疼痛的伤口。
——“棉球”这个喻体贴切,不仅符合医生职业的特点,而且切合患者当时的心态。
B.哦!我突然感觉到,我是看到了一个更是巴金的巴金。文静、温和、诚挚的外表里,却有一个无比坚强的心。
——后一个“巴金”指代巴金的风格和精神,突出了描写对象的特征,给人印象鲜明深刻。
C.目前,我正兴致勃勃地对自己的作品进行“减肥”,将可有可无的字、句、段删去,绝不吝惜。
——将作品拟人化,把删削冗繁说成是“减肥”,生动幽默。
D.小雪和妹妹常常不吃晚饭,就跑到海边,把自己焊在礁石上,听潮起潮落,看日沉日升。
——用拟物的方法夸大听潮观海的痴迷程度,形象生动,有感染力。
7.阅读这段古文,为划线句断句,不正确的一项( )
予少时读书有五失:泛观而无所择其失博而寡要好古人言行意常退缩不敢望其失懦而无立
A. 泛观而无所/择其失博而寡要/好古人言行意/常退缩不敢望/其失懦而无立
B. 泛观而无所择其失博而寡要/好古人言行意常退缩不敢望/其失懦而无立
C. 泛观而无所择/其失博而寡要/好古人言行/意常退缩不敢望/其失懦而无立
D. 泛观而无所择其失/博而寡要/好古人言行意常/退缩不敢望/其失懦而无立
阅读下面一段话,回答下面两小题。
任何物质产品,都会因消费而消失,而知识却在“消费中永生。”任何物质产品在交换中都会因为“给了别人,自己就没有了”;而知识却在交流中“给了别人,自己仍然有”。物质产品的消费,往往是以亡其载体,灭其信息的毁灭性消费方法进行,而知识的“消费”过程则不会亡其载体,灭其信息,而是从不同的载体上不断转移,或者是非生命载体向生命载体转移(读书、授业等),或是由生命载体向非生命载体转移(论著、设计等)。
8.“消费”在文中的特定含义是( )
A. 物质的耗费 B. 使用
C. 精神的耗费 D. 既是物质的耗费,又是精神的耗费
9.“生命载体”“非生命载体”具体所指是( )
A. 人的头脑和书籍资料
B. 人体的劳动和机械的运动
C. 人的生命和人的死亡
D. 读书授业和论著、设计
阅读下面的文章,完成后面的问题.

追寻那遥远的美丽
快20年了,总有一个强烈的向往,到青海去一趟,这不只是因为小学课本上就学到的柴达木、青海湖的神秘,也不只是因为近年来西北开发的热闹。另有一个埋藏于心底的秘密,是因为一首歌,那首《在那遥远的地方》,还有它的作者,像一个幽灵似的王洛宾。
今年夏末,才有缘去朝圣。汽车翻过日月山口的一霎间,我像一条终于跳过龙门的鲤鱼,像那个千磨万难之后到达西天的唐僧。日月山口是当年藏王亲迎文成公主的地方。山下是一马平川,绿草如茵,起起伏伏的一直漫到天边,我不由想起了“天似穹庐,笼盖四野”的古老民歌。远处有一汪明亮的水,那就是青海湖,是配来映照这蓝天白云的镜子。我们的汽车像撒欢的马驹,追着天边的云朵。路边闪过一条金色的彩带,那是一片片正在开花的油菜。微风掠过草面,送来一阵远古的苍茫。那首歌就诞生在这里,青海湖边这片被称为金银滩的草原。
这里的草如毯如毡,将大地包裹得严严实实,除了水就是浓浓的绿。而这绿底子上又不 时钻出一束束金色的柴胡和白茸茸的香茅草,远望金银相错,如繁星在空。牛羊漫过天边, 帐篷旁闪过姑娘的彩裙,牧人悠然扬鞭,带着他的歌声翻过山梁……当年26岁的王洛宾云 游到这里,只因那个17岁的卓玛姑娘用鞭子轻轻的抽了他一下,含羞拍马而去,他就痴望着天边那一团火苗似的红裙,脑际闪过一个美丽的旋律——在那遥远的地方。
天才之作总是合天时地利之灵气,妙手偶得。如王羲之的《兰亭记》,如罗丹的《思想 者》。据说《蓝色多瑙河》是约翰•斯特劳斯在餐桌上灵感一来,随手写在袖口上的,还差 一点被妻子洗掉。卓玛确有其人,是一个牧主的女儿。当时王洛宾在草原上采风,无意间捕 捉到她的倩影,这倩影绕心三日,挥之不去,终于幻化为一首美丽的歌,就永远定格在世界文化史上。卓玛一辈子也没想到她那轻轻的一鞭会抽出一首世界名曲。
我突然想到这自然世界和人的内心世界在审美上是多么相通。你看遥远的东西是美丽 的,因为长距离为人们留下了想像的空间,如悠悠的远山,如沉沉的夜空;朦胧的东西是美丽的,因为它舍去了事物粗糙的外形而抽象出一个美的轮廓,如月光下的凤尾竹,如灯影中的美人;短暂的东西是美丽的,因为它只截取最美的一瞬,如鲜花的盛开,如故人的邂逅;逝去的东西是美丽的,因为它留给我们“永不能再”的惆怅,也就有了永远的回味,如童年一去的欢乐。如初恋的心跳,如破灭的理想。陈毅论国画艺术有诗云:“大师撮其神,一纸皆留往。”王洛宾真不愧为音乐大师,对于天地间和人心深处的美丽,做到“提笔撮其神,一曲皆留往”。他偶至一个遥远的地方轻轻哼出一首歌,一下子就幻化出一个叫我们无法逃脱的光环,美似穹庐,笼盖古今,直到永远。
10. 第2段中,作者写道:“汽车翻过日月山口的一霎间,我像一条终于跳过龙门的鲤鱼,像那个千磨万难之后到达西天的唐僧。”作者以“鲤鱼”、“唐僧”自比,表达了那一霎间的什么感情?为什么会产生这种感情?

11.结合语境品味下列句子中加点的动词,指出其表达效果。
牛羊漫过天边,帐篷旁闪过姑娘的彩裙,牧人悠然扬鞭,带着他的歌声翻过山梁……
漫:
闪:
12.阅读第5段文字,想一想:生活中还有哪些美?完成下列填空。
______________是美丽的,如_____________________,如___________________。
13.题目《追寻那遥远的美丽》中的“遥远”的含义是什么?

14.按要求回答问题。
○1“天似穹庐,笼盖四野”,这首诗的题目是《 》,补写出后面的诗句:

○2 王羲之: 朝人,请写出一个出自《兰亭集序》的成语:
15.成语趣味题
下面这些成语中都有一个错字,请你先把它们一一找出,然后针对每一个要改换的错字,写出一个相关的成语。例如:天大物博—— 改天换地
七整八落—— 日陈月异——
生气沉沉—— 粉身碎胎——
鬼计妙算—— 水破天惊——
浅恶痛绝—— 再接再本——
光暗正大—— 头目全非——

语文答案

1A. 2D. 3C 4B 5C. 6B. 7C. 8. A.
9.实现夙愿的成就感、喜悦感(愉悦、欣喜),历经艰辛到达目的地的无比欣慰(喜悦、欣喜)。 因为到神秘的青海湖畔去寻觅一首美丽歌谣的诞生情境是我的夙愿,我来到这遥远的地方历经了长途跋涉、饱受了旅途艰辛。(意思对即可)
10.漫:既写出了牛羊之多,也写出了草原的辽阔;
闪:既写出了姑娘的活泼轻快,又写出其身影消失之快。(意思对即可)
11.本题系开放题,不设统一答案。
如:残缺的东西是美的,如夜空的新月,圆明园的颓垣……;
天然的东西是美的,如清水中的芙蓉,如莽莽的森林……;
朴实的东西是美的,如农人的草帽、憨厚的美容……
13.地域的遥远(金银滩在那遥远的青海湖畔),时间的遥远(那传奇般的故事发生在半个多世纪之前,从那年月开始传唱的那首《在那遥远的地方》距今也很久远)。
14.○1《敕勒歌》 天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
○2 晋朝 少长咸集 群贤毕至 曲水流觞 情随事迁
15.化整为零 推陈出新 出生入死 脱胎换骨 鬼计妙算
水落石出 深入浅出 变本加厉 弃暗投明 改头换面
第3个回答  2008-10-18
我只知道作文考真情故事(要运用各种描写方式)阅读题有两篇,一篇是课内的,在《穷人》里,还有一篇是《感恩老师的手》,里面有让你加标点的,还有问你最想感谢的东西或人。基础题有一道是填日积月累的。
第4个回答  2008-10-26
1:练习册上有,买一本就行了
2:买本卷纸,一本大概5元左右,那里有许多张卷纸,我就买了一本。
第5个回答  2008-10-20
bu xiao de a ?

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