如题所述
第1个回答 2012-01-09
临沂市2010—2011学年度上学期期末测试
七年级历史试题
（时间：60分钟；满分：100分）
一、选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请将其字母代号填入下面表格内。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
1．1965年5月，我国考古学家在云南省某县发现了两颗门齿化石和一些粗糙石器，中国地质科学院用古地磁方法测定它们距今约170万年。这就是我国境内已知的最早人类
A．元谋人 B．北京人 C．山顶洞人 D．半坡人
2．2009年11月，被确认为我国发现的最早人工栽培水稻地区之一的苏州草鞋山遗址又有新的考古发现，进一步丰富了其文化内涵。在下列远古人类中，也已经种植水稻的是
A．元谋人 B．山顶洞人 C．半坡人 D．河姆渡人
3．2005年5月6日，台湾亲民党主席宋楚榆率团首站拜祭了陕西桥山的黄帝陵，因为黄帝是
A．文字的发明者 B．曾打败了炎帝 C．制造出指南车 D．中华民族的“人文初祖”
4．第一届全运会于2009年10月在山东省举行，“和谐齐鲁风，精彩全运情”等是本届全运会的宣传口号。那么，用“齐鲁”代表山东应追溯于古代的什么制度？
A．禅让制 B．分封制 C．世袭制 D．郡县制
中华文明源远流长，对世界文明的发展做出了巨大贡献。我国古代劳动人民的辛勤劳动，极大的推动了物质文明发展。据此回答5—7题。
5．北京2008年第29届奥运会吉祥物是五个具有民族特色的福娃。其中，福娃贝贝的头部文饰，借鉴了我国原始居民彩陶中的鱼纹装饰图案。看到这个可爱的福娃，我们应该感谢制造这种彩陶的
A．北京人 B．河姆渡原始居民
C．半坡原始居民 D．大汶口原始居民
6．右图是2010年上海世博会中国馆建筑“东方之冠”。据说它的创意来源于中国古代青铜器皿文化。请问，出土于我国河南，代表了商朝青铜器典型风格的巨鼎是
A．司母戊鼎 B．青铜立人 C．青铜树 D．四羊方尊
7．端午节是我国的传统节日，在上海世博园的中华美食街上，挂着“中国味，世界享”特色招牌的五芳斋店铺里的粽子散发着阵阵诱人的清香。请问端午节是为了纪念我国历史上的哪位文化名人？
A．孟子 B．司马迁 C．孔子 D．屈原
8．有谚语云：“白露早，寒露迟，秋分种麦正当时。”说明了24节气对农业生产的指导意义。你知道人们测定出一年24个节气是在何时吗？
A．夏朝 B．商朝 C．战国 D．西周
9．环境保护是当今世界发展不可忽视的一个问题，我国古代一位思想家在战国时期就曾主张，不要过分捕捞鱼鳖，要按时令进山伐树，使自然资源可持续利用。这位思想家是
A．孔子 B．孟子 C．荀子 D．墨子
10．在美国西点军校，一个2000多年前的中国人提出的“知己知彼，百战不殆”的军事思想受到了学员的追捧。这个人是
A．孙膑 B．孔子 C．韩非子 D．孙武
毛泽东认为：人民，只有人民才是推动历史前进的真正动力；唯物史观认为：虽然历史是人民群众创造的，但杰出人物对人类社会的发展也起到了极为重要的推动作用。据此回答11—15题。
11．“他对内整顿朝政，对外‘尊王攘夷’，终于九合诸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首的伟业。”这里的“他”是
A．周武王 B．齐桓公 C．晋文公 D．楚庄王
12．作家余秋雨曾经写到：“就在秦始皇下令修建长城的数十年前，四川成都平原上已经完成了一个了不起的工程……它至今还为无数民众输送涓涓清流。”下列历史人物中，主导修筑这个“了不起的工程”的是
A．禹 B．李冰 C．商鞅 D．李春
13．“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”这首诗中赞颂的历史人物是
A．秦始皇 B．汉武帝 C．唐太宗 D．宋太祖
14．京剧多用脸谱刻画人物形象，如红脸的关公，蓝脸的典韦，白脸的曹操，黑脸的张飞。其中曹操是东汉末年著名的政治家、军事家、诗人。下列事件与曹操有关的是
①三顾茅庐 ②官渡之战 ③赤壁之战 ④魏国建立
A．①② B．②③ C．③④ D．②③④
15．一位同学参加中央电视台的“开心辞典”节目网上答题，题目是“世界上第一个把圆周率的数值计算到小数点后7位数的科学家是谁？”她的正确答案应该是
A．贾思勰 B．顾恺之 C．祖冲之 D．王羲之
16．下列帝王中，与秦始皇对待儒学的态度截然不同的是
A．汉武帝 B．汉景帝 C．汉文帝 D．汉高祖
17．2010年5月17日至19日，新疆工作会议座谈会在北京举行，胡锦涛书记提出了新形势下新疆工作的目标任务，推进新疆跨越式发展，你知道新疆地区最早隶属于中央政府管辖，成为我国领土不可分割的一部分开始于哪个朝代？
A．秦朝 B．西汉 C．唐朝 D．元朝
18．它是我国古代一部杰出的史学著作，它以“纪”、“传”等体例进行编写，史料翔实，文笔生动，是后世编写史书的典范；鲁迅先生称其为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。这部史书是
A．《尚书》 B．《春秋》 C．《史记》 D．《道德经》
19．电视剧《闯关东》讲述的是从清末到九一八事变爆发前，一户山东人家为生活所迫而背井离乡到东北“闯关东”的故事。而在中国古代史上北方人口则大量向南迁移，它所带来的最重要的结果是
A．加剧了南方的混乱局面 B．使北方趋于平静
C．促进了南方经济的发展 D．平衡了南北经济的发展
20．某校七年级二班正在举行历史知识抢答赛，主持人说：“他是东晋人，创造出一种新颖秀丽的书法，后人尊称他为‘书圣’。”你认为主持人描述的历史人物是
A．颜真卿 B．王羲之 C．黄庭坚 D．董其昌
二、非选择题：共3小题，第21题20分，第22题18分，第23题22分，共60分。
21．阅读下列材料：（20分）
材料一：秦朝统一后，官员王绾建议说：如今六国刚亡，燕、齐、荆（楚）处于僻远之地，如不分封建国，谁去管理？臣等请陛下分封诸位皇子为王。李斯说：只能建立郡县，而绝对不能封王。至于皇子和众位功臣，国家从赋税中拿出钱财重重给予赏赐就可以了。周青臣说：把诸侯国变成郡县，人人都可安居乐业，避免战争祸患，皇帝的江山可以传之万世。淳于越说：殷、周王国绵延千余年，是因为将王室的子弟和功臣分封为诸侯国作为依靠，若废分封，置郡县，一旦发生大臣篡权之事，将无以自救。最终，秦始皇采纳李斯等人的意见。为了加强思想统治，秦始皇下令烧毁六国的史书和民间收藏的诸子百家著作，百姓只可以保留秦国的史书和医药、占卜、种树之类的书籍；如有人再谈论儒家诗书，就判处死刑。此后，还有一些儒生和方士批评他的治国政策，被他活埋。
请回答：
（1）下列结论均是正确的。请你仔细阅读材料，如果该结论是从材料一中得出的，请在括号中划上“√”；如果是材料一没有涉及的，请在括号中划上“×”。（5分）
①秦朝统一后，国家应该实行郡县制还是分封制，大臣们持不同意见。 （ ）
②秦始皇在地方上推行郡县制。 （ ）
③秦朝建立后，规定最高统治者称皇帝。 （ ）
④为加强思想控制，秦始皇实行“焚书坑儒”。 （ ）
⑤秦始皇好大喜功，穷奢极欲，动用大量的人力物力为他建造宫殿和陵墓。 （ ）
材料二：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”
——李白
“祖舜宗尧自太平，秦皇何事苦苍生。不知祸起萧墙内，虚筑防胡万里城。”
——胡曾
（2）材料二中“秦王”、“秦皇”指的都是谁？（2分）两位诗人对他的评价情感是否一样？（1分）他们分别从哪个角度来评价的？（2分）你认为应该用什么样的方法来评价“秦皇”？（2分）
（3）材料二中“防胡万里城”的诗句反映了哪一史实？（2分）
（4）“秦王”“扫六合”指的是哪一历史事件？（2分）秦朝的政策措施中，有哪些对后世有深远影响？（至少回答四点）（4分）
22．阅读下列材料：（18分）
材料一：江南地域辽阔而人烟稀少；稻米和鱼是主要食物，人们还可以从山中采集植物果实和贝类为食；放火烧荒，耕种水田；不需要商人贩卖货物，没有非常富裕的人。
——西汉《史记》
材料二：江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶覆衣天下。
——南朝《宋书》
请回答：
（1）分析比较以上两则材料，说明江南地区从西汉到南朝发生了怎样的变化？（3分）
（2）东晋南朝时，江南地区为什么会发生这样的变化？（8分）
（3）江南的这种变化对我国经济产生了怎样深远的影响？（3分）
（4）从江南变化原因中，你认为对当地经济发展有何启示？（4分）
临沂市2010—2011学年度上学期期末测试
七年级历史试题参考答案及评分标准
一、选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A D D B C A D C D D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B B A B C A B C C B
二、非选择题：共3小题，第21题20分，第22题18分，第23题22分，共60分。
21．（20分）
（1）①√；②√；③×；④√；⑤×。（5分）
（2）秦始皇（嬴政）。（2分）；不一样（1分）李白的情感是褒扬（或答从正面），胡曾的情感却是贬责（或答从反面）。（2分）一分为二的方法（或正反两方面、或辨证的方法）。（2分）
（3）秦朝为了抵御匈奴，修筑“万里长城”。（2分）
（4）秦灭六国，完成统一（或答：秦统一六国）。（2分）建立起我国第一个统一的中央集权的封建国家；规定最高统治者称皇帝，国家的一切大小政事都有皇帝一人裁决；推行郡县制；统一文字、货币、度量衡；修筑长城；开凿灵渠等等。（只要答出任意4点即可，其它答案符合题意也可。每答对一点得1分，共4分）
22．（18分）
（1）由荒凉、落后变为富庶。（3分）
（2）江南地区雨量充沛，气候较热，土地肥沃，自然条件优越；北方人口南迁，带来了劳动力和先进的生产技术；江南地区战争相对较少，社会秩序安定；南北方劳动人民辛勤劳动。（8分）
（3）为经济重心的南移奠定了基础。（3分）
（4）保持安定的环境；引进人才；引进技术等等。（4分，每要点2分，答对两个要点即可，言之有理，酌情给分）
七年级历史试题
（时间：60分钟；满分：100分）
一、选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请将其字母代号填入下面表格内。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
1．1965年5月，我国考古学家在云南省某县发现了两颗门齿化石和一些粗糙石器，中国地质科学院用古地磁方法测定它们距今约170万年。这就是我国境内已知的最早人类
A．元谋人 B．北京人 C．山顶洞人 D．半坡人
2．2009年11月，被确认为我国发现的最早人工栽培水稻地区之一的苏州草鞋山遗址又有新的考古发现，进一步丰富了其文化内涵。在下列远古人类中，也已经种植水稻的是
A．元谋人 B．山顶洞人 C．半坡人 D．河姆渡人
3．2005年5月6日，台湾亲民党主席宋楚榆率团首站拜祭了陕西桥山的黄帝陵，因为黄帝是
A．文字的发明者 B．曾打败了炎帝 C．制造出指南车 D．中华民族的“人文初祖”
4．第一届全运会于2009年10月在山东省举行，“和谐齐鲁风，精彩全运情”等是本届全运会的宣传口号。那么，用“齐鲁”代表山东应追溯于古代的什么制度？
A．禅让制 B．分封制 C．世袭制 D．郡县制
中华文明源远流长，对世界文明的发展做出了巨大贡献。我国古代劳动人民的辛勤劳动，极大的推动了物质文明发展。据此回答5—7题。
5．北京2008年第29届奥运会吉祥物是五个具有民族特色的福娃。其中，福娃贝贝的头部文饰，借鉴了我国原始居民彩陶中的鱼纹装饰图案。看到这个可爱的福娃，我们应该感谢制造这种彩陶的
A．北京人 B．河姆渡原始居民
C．半坡原始居民 D．大汶口原始居民
6．右图是2010年上海世博会中国馆建筑“东方之冠”。据说它的创意来源于中国古代青铜器皿文化。请问，出土于我国河南，代表了商朝青铜器典型风格的巨鼎是
A．司母戊鼎 B．青铜立人 C．青铜树 D．四羊方尊
7．端午节是我国的传统节日，在上海世博园的中华美食街上，挂着“中国味，世界享”特色招牌的五芳斋店铺里的粽子散发着阵阵诱人的清香。请问端午节是为了纪念我国历史上的哪位文化名人？
A．孟子 B．司马迁 C．孔子 D．屈原
8．有谚语云：“白露早，寒露迟，秋分种麦正当时。”说明了24节气对农业生产的指导意义。你知道人们测定出一年24个节气是在何时吗？
A．夏朝 B．商朝 C．战国 D．西周
9．环境保护是当今世界发展不可忽视的一个问题，我国古代一位思想家在战国时期就曾主张，不要过分捕捞鱼鳖，要按时令进山伐树，使自然资源可持续利用。这位思想家是
A．孔子 B．孟子 C．荀子 D．墨子
10．在美国西点军校，一个2000多年前的中国人提出的“知己知彼，百战不殆”的军事思想受到了学员的追捧。这个人是
A．孙膑 B．孔子 C．韩非子 D．孙武
毛泽东认为：人民，只有人民才是推动历史前进的真正动力；唯物史观认为：虽然历史是人民群众创造的，但杰出人物对人类社会的发展也起到了极为重要的推动作用。据此回答11—15题。
11．“他对内整顿朝政，对外‘尊王攘夷’，终于九合诸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首的伟业。”这里的“他”是
A．周武王 B．齐桓公 C．晋文公 D．楚庄王
12．作家余秋雨曾经写到：“就在秦始皇下令修建长城的数十年前，四川成都平原上已经完成了一个了不起的工程……它至今还为无数民众输送涓涓清流。”下列历史人物中，主导修筑这个“了不起的工程”的是
A．禹 B．李冰 C．商鞅 D．李春
13．“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”这首诗中赞颂的历史人物是
A．秦始皇 B．汉武帝 C．唐太宗 D．宋太祖
14．京剧多用脸谱刻画人物形象，如红脸的关公，蓝脸的典韦，白脸的曹操，黑脸的张飞。其中曹操是东汉末年著名的政治家、军事家、诗人。下列事件与曹操有关的是
①三顾茅庐 ②官渡之战 ③赤壁之战 ④魏国建立
A．①② B．②③ C．③④ D．②③④
15．一位同学参加中央电视台的“开心辞典”节目网上答题，题目是“世界上第一个把圆周率的数值计算到小数点后7位数的科学家是谁？”她的正确答案应该是
A．贾思勰 B．顾恺之 C．祖冲之 D．王羲之
16．下列帝王中，与秦始皇对待儒学的态度截然不同的是
A．汉武帝 B．汉景帝 C．汉文帝 D．汉高祖
17．2010年5月17日至19日，新疆工作会议座谈会在北京举行，胡锦涛书记提出了新形势下新疆工作的目标任务，推进新疆跨越式发展，你知道新疆地区最早隶属于中央政府管辖，成为我国领土不可分割的一部分开始于哪个朝代？
A．秦朝 B．西汉 C．唐朝 D．元朝
18．它是我国古代一部杰出的史学著作，它以“纪”、“传”等体例进行编写，史料翔实，文笔生动，是后世编写史书的典范；鲁迅先生称其为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。这部史书是
A．《尚书》 B．《春秋》 C．《史记》 D．《道德经》
19．电视剧《闯关东》讲述的是从清末到九一八事变爆发前，一户山东人家为生活所迫而背井离乡到东北“闯关东”的故事。而在中国古代史上北方人口则大量向南迁移，它所带来的最重要的结果是
A．加剧了南方的混乱局面 B．使北方趋于平静
C．促进了南方经济的发展 D．平衡了南北经济的发展
20．某校七年级二班正在举行历史知识抢答赛，主持人说：“他是东晋人，创造出一种新颖秀丽的书法，后人尊称他为‘书圣’。”你认为主持人描述的历史人物是
A．颜真卿 B．王羲之 C．黄庭坚 D．董其昌
二、非选择题：共3小题，第21题20分，第22题18分，第23题22分，共60分。
21．阅读下列材料：（20分）
材料一：秦朝统一后，官员王绾建议说：如今六国刚亡，燕、齐、荆（楚）处于僻远之地，如不分封建国，谁去管理？臣等请陛下分封诸位皇子为王。李斯说：只能建立郡县，而绝对不能封王。至于皇子和众位功臣，国家从赋税中拿出钱财重重给予赏赐就可以了。周青臣说：把诸侯国变成郡县，人人都可安居乐业，避免战争祸患，皇帝的江山可以传之万世。淳于越说：殷、周王国绵延千余年，是因为将王室的子弟和功臣分封为诸侯国作为依靠，若废分封，置郡县，一旦发生大臣篡权之事，将无以自救。最终，秦始皇采纳李斯等人的意见。为了加强思想统治，秦始皇下令烧毁六国的史书和民间收藏的诸子百家著作，百姓只可以保留秦国的史书和医药、占卜、种树之类的书籍；如有人再谈论儒家诗书，就判处死刑。此后，还有一些儒生和方士批评他的治国政策，被他活埋。
请回答：
（1）下列结论均是正确的。请你仔细阅读材料，如果该结论是从材料一中得出的，请在括号中划上“√”；如果是材料一没有涉及的，请在括号中划上“×”。（5分）
①秦朝统一后，国家应该实行郡县制还是分封制，大臣们持不同意见。 （ ）
②秦始皇在地方上推行郡县制。 （ ）
③秦朝建立后，规定最高统治者称皇帝。 （ ）
④为加强思想控制，秦始皇实行“焚书坑儒”。 （ ）
⑤秦始皇好大喜功，穷奢极欲，动用大量的人力物力为他建造宫殿和陵墓。 （ ）
材料二：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”
——李白
“祖舜宗尧自太平，秦皇何事苦苍生。不知祸起萧墙内，虚筑防胡万里城。”
——胡曾
（2）材料二中“秦王”、“秦皇”指的都是谁？（2分）两位诗人对他的评价情感是否一样？（1分）他们分别从哪个角度来评价的？（2分）你认为应该用什么样的方法来评价“秦皇”？（2分）
（3）材料二中“防胡万里城”的诗句反映了哪一史实？（2分）
（4）“秦王”“扫六合”指的是哪一历史事件？（2分）秦朝的政策措施中，有哪些对后世有深远影响？（至少回答四点）（4分）
22．阅读下列材料：（18分）
材料一：江南地域辽阔而人烟稀少；稻米和鱼是主要食物，人们还可以从山中采集植物果实和贝类为食；放火烧荒，耕种水田；不需要商人贩卖货物，没有非常富裕的人。
——西汉《史记》
材料二：江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶覆衣天下。
——南朝《宋书》
请回答：
（1）分析比较以上两则材料，说明江南地区从西汉到南朝发生了怎样的变化？（3分）
（2）东晋南朝时，江南地区为什么会发生这样的变化？（8分）
（3）江南的这种变化对我国经济产生了怎样深远的影响？（3分）
（4）从江南变化原因中，你认为对当地经济发展有何启示？（4分）
临沂市2010—2011学年度上学期期末测试
七年级历史试题参考答案及评分标准
一、选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A D D B C A D C D D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B B A B C A B C C B
二、非选择题：共3小题，第21题20分，第22题18分，第23题22分，共60分。
21．（20分）
（1）①√；②√；③×；④√；⑤×。（5分）
（2）秦始皇（嬴政）。（2分）；不一样（1分）李白的情感是褒扬（或答从正面），胡曾的情感却是贬责（或答从反面）。（2分）一分为二的方法（或正反两方面、或辨证的方法）。（2分）
（3）秦朝为了抵御匈奴，修筑“万里长城”。（2分）
（4）秦灭六国，完成统一（或答：秦统一六国）。（2分）建立起我国第一个统一的中央集权的封建国家；规定最高统治者称皇帝，国家的一切大小政事都有皇帝一人裁决；推行郡县制；统一文字、货币、度量衡；修筑长城；开凿灵渠等等。（只要答出任意4点即可，其它答案符合题意也可。每答对一点得1分，共4分）
22．（18分）
（1）由荒凉、落后变为富庶。（3分）
（2）江南地区雨量充沛，气候较热，土地肥沃，自然条件优越；北方人口南迁，带来了劳动力和先进的生产技术；江南地区战争相对较少，社会秩序安定；南北方劳动人民辛勤劳动。（8分）
（3）为经济重心的南移奠定了基础。（3分）
（4）保持安定的环境；引进人才；引进技术等等。（4分，每要点2分，答对两个要点即可，言之有理，酌情给分）
第2个回答 2012-01-09
一、选择题（每小题2分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1．汉武帝时，把其作为思想统治工具的学说是
A．儒家学说 B．道家学说 C．法家学说 D．墨家学说
2．下列发明是西汉时期的有
①耕犁，已安装了便于翻土碎土的犁壁 ②新型播种工具耧车 ③发明水排，利用水力鼓风冶铁
A．①② B．②③ C．①②③ D．都不是
3．张骞和班超出使西域相同的历史作用不包括
A．帮助西域各族摆脱匈奴的束缚和奴役
B．促进了西域地区的经济发展
C．促进了内地和西域的经济、文化交流
D．为欧洲同我国进行直接友好交往创造了条件
4．“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”语出《陈涉世家》，出自哪一部史书
A．《春秋》 B．《史记》 C．《汉书》 D．《资治通鉴》
5．下列科技发明中，属于东汉蔡伦的是
A．发明地动仪 B．改进造纸术
C．发明麻沸散 D．发明活字印刷术
6．下列不属于我国历史上以少胜多战役的是
A．赤壁之战 B．淝水之战 C．巨鹿之战 D．牧野之战
7．东汉末年，孙权、刘备在赤壁之战中打败曹操的决定性因素是
A．诸葛亮的计谋 B．周瑜的水军
C．孙、刘的联盟 D．地理上的优势
8．下列哪一历史现象与北魏孝文帝改革互为因果关系
A．统一黄河流域 B．北方民族大融合
C．未完成封建化 D．阶级矛盾尖锐
9．有关内迁的各少数民族的说法，错误的有
A．东汉、魏晋时期，西南少数民族不断内迁，加速了民族融合
B．匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等少数民族，历史上称为“五胡”
C．内迁的少数民族与汉族杂居，互相影响，促进了民族间的交流、融合
D．西晋向内迁的少数民族征收重税，激化了民族矛盾
10．不少国家把中国称为China，这反映了
A．中国瓷器在世界的地位 B．秦汉文化对世界的影响
C．隋唐文化对世界的影响 D．中国四大发明在世界的地位
二、能力培养（共4分）
11．下面是历史谜语四则，请你猜一猜。
（1）汉朝天下（打一历史人物） 答案：
（2）周郎坐看烧赤壁（打一成语） 答案：
（3）按图索骥（打一历史人物） 答案：
（4）谢安复职（打一成语） 答案：
三、牛刀小试（共14分）
12．（2分）请写出中国古代两位被尊称为“圣”的文化名人及其所处朝代。
13．（5分）请你按先后顺序写出我国汉字字体的发展变化。
14．（7分）请写出三国两晋南北朝时期艺术方面的成就。
四、一试身手（共32分）
史海拾贝：
15．（5分）请你答出有关三国两晋南北朝时期的成语典故。（至少五个）
读读想想：
16．公元前一世纪，古罗马执政官凯撒，穿着丝袍进入剧场，轰动一时。后来，穿着中国锦衣绣服，成为罗马男女贵族的时尚。
请回答：
（1）（1分）材料中提到凯撒穿着丝袍出现在罗马剧场，此时中国正处于什么朝代？
（2）（3分）当时中国的“丝袍”是通过什么通道运到欧洲的？你能把这条通道运转路线说出来吗？
（3）（2分）当时中国称欧洲的罗马为什么？欧洲的罗马把中国称为什么？
17．“进，与操遇于赤壁。时操早已有病疫，初一交战操军不利，引次江北。瑜军在南岸，瑜部将黄盖曰：‘操军方连船舰，首尾相接，可烧而走也。’乃取蒙冲斗舰十艘，载燥获枯柴，灌油其中……时东南风急，盖以十舰最著前，去北军二里余，同时发火，火烈风猛，船往如箭，烧尽北船（曹操舰船），延及岸上营落……北军大败。”
——《资治通鉴》
请回答：
（1）（1分）此材料记载的是一件什么历史大事？发生在哪一年？有什么军事意义？此事的发生对当时的中国产生了什么影响？
（2）（3分）请简要分析此事发生的背景，并分析曹操失利的原因。
（3）（3分）隆冬时节，何来东南风？你用有关的地理知识加以说明。
历史论坛：
18．（4分）比较一下，汉初对匈奴实行的“和亲”政策与汉元帝实行的“和亲”政策有什么相同点和不同点？
巧对下联：
19．（2分）诸葛亮是我国历史上杰出的政治家、军事家。“鞠躬尽瘁，死而后已。”充分体现了他的人格魅力。在南阳武侯祠有这样一幅构思巧妙的对联，高度概括了诸葛亮的一生功业。上联是“收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。”
请你根据上联，按对仗的格律，试试补出这副对子的下联来。
情景再现：
20．（3分）请你写一篇百字短文描述官渡之战的场面。
阅读思考：
21．（5分）
张骞出使西域
汉武帝为根治匈奴大患，决心联络西方的大月氏等国，夹击匈奴，彻底打败匈奴。他下了一道诏书，征求能干的人到大月氏去联络。当时，谁也不知道大月氏国在哪儿，也不知道有多远。要完成这个任务，可得有很大的勇气。张骞觉得这是一件有意义的事，首先应征。公元前138年，汉武帝就派张骞带着一百多个人出发去找大月氏。但是要到大月氏，一定要经过匈奴占领的地界。张骞他们小心地走了几天，还是被匈奴兵发现，全都做了俘虏。
匈奴人没有杀他们，只是派人把他们分散开来管住，只有堂邑父跟张骞住在一起，一住就是十多年。
日子久了，匈奴对他们管得不那么严。张骞跟堂邑父商量了一下，瞅匈奴人不防备，骑上两匹快马逃了。他们一直向西跑了几十天，吃尽苦头，逃出了匈奴地界，张骞等人继续向西行，终于在一片水草丰茂的草场碰上了几个牧民，经过攀谈，他们才知道此地是楼兰国。楼兰是由汉朝进入西域的第一个国家。此后，张骞等人先后经过疏勒国、大宛国、康居国等七个国家，最后在阿姆河北岸，见到了大月氏国国王。张骞手执旌节，向大月氏国王说明了来意，大月氏国王又惊又喜。但如今的大月氏国已远离匈奴，人们也已安居乐业，大月氏国王无心再向匈奴报仇雪恨了。大月氏国王隆重宴请了张骞一行人。在劝说大月氏国王的努力失败之后，张骞一行人在大月氏人指引下，取南道，从疏勒国东行回国。
然而，在翻越祁连山时，他们不幸又碰上了匈奴骑兵，再次被押送到单于那里。一年后，匈奴发生内乱，张骞趁机找到堂邑父上马远逃。
13年。去时，张骞风华正茂；如今，头发花白，年近半百。张骞详细地向汉武帝陈述了13年来他所周游的西方各国的情况。武帝眼界大开。为奖赏张骞，拜张骞为太中大夫，拜堂邑父为奉使君。
读了上面的这一材料，请把你的想法告诉大家。
五、分析归纳（共30分）
22．同学们，历史上黄河多次改道，秦时经河北入海，汉代经山东，北宋经天津，南宋经江苏入黄海（当时称东海）。而这种现象在长江为何没有？你能运用所学的历史知识分析这种有和无的原因吗？在古代，人们对黄河又是怎样治理的？现如今对治理黄河你有哪些建设性意见？
参考答案
一、1．A 2．C 3．D 4．B 5．B 6．D 7．C 8．B 9．A 10．B
二、11．（1）刘邦 （2）隔岸观火 （3）司马迁 （4）东山再起
三、12．①“医圣”张仲景、东汉。②“书圣”王羲之、东晋。
13．甲骨文、大篆、小篆、隶书、楷书。
14．书法：王羲之《兰亭序》；绘画：顾恺之《女史箴图》、《洛神赋图》；雕刻：云冈石窟和龙门石窟。
四、15．三顾茅庐、投笔从戎、风声鹤唳、草木皆兵、鞠躬尽瘁、望梅止渴等。
16．（1）西汉。
（2）丝绸之路、从长安通过河西走廊、今新疆地区，运往西亚，再转运到欧洲。
（3）大秦，丝国。
17．（1）赤壁之战，208年，是我国军事史上一次著名的以少胜多的战役，导致了三国鼎立格局的形成。
（2）曹操打败了袁绍和几个军阀，基本完成了北方的统一，他企图乘胜出击，消灭南方的孙权和刘备，统一全中国。不料，在赤壁大战中失败。失败的原因有：①人不和。曹军南下，扰乱了南方人民的安定生活。②地不利。曹军屡次中计，锐气大减。曹军远道而来，不习水战，战斗力不强。③天不时。隆冬时节，赤壁战场东南风甚紧，为孙刘联军采用火攻提供了良好的战机。
（3）从位置上看，赤壁战场距海近；从地形上看，赤壁战场地势低平，使冬季风受阻，与此同时，太平洋上的暖湿气流却乘虚而入，因此在几日寒冷的天气过后马上出现反常的温暖天气，于是就有东南风的出现。
18．①“和亲”的目的相同，即都是通过“和亲”政策换取汉匈两族之间的和平友好关系；但前者是被迫行为，后者是主动行为。②汉初社会经济凋敝，国力不强，无法在军事上与匈奴抗衡。汉元帝时，匈奴分裂为南北两部，南匈奴归附汉朝，愿与汉和亲。
19．取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里变金木土革爻卦，水面偏能用火攻。
20．要求：语言生动、条理清晰、叙事完整。（略）
21．同学们可以体会张骞在当时的交通条件下，以坚韧不拔的毅力西行，非等闲之辈所能为之，我们应学习他不畏艰难、不辱使命的精神。（请同学们自由发挥略）
五、22．①黄河上游水流湍急。黄河流域作为封建统治的中心区域，地表资源遭到过度开发，水土流失严重，河水中泥沙含量过高，下游河宽水缓，泥沙淤积，阻塞河道后，必然出现改道。长江流域大规模的开发较晚，江南地区的开发是东晋南朝以后的事情，所以，地表植被的自然生态保存较好。再加上沿线的湖泊和众多的支流，都可以调节干流流量和流速。这就是为什么长江没有出现改道的历史原因。
②大禹用疏导的方法治理黄河。西汉武帝、东汉明帝都进行大规模的黄河治理工程。
③答案不惟一，请老师酌情采意给分。
1．汉武帝时，把其作为思想统治工具的学说是
A．儒家学说 B．道家学说 C．法家学说 D．墨家学说
2．下列发明是西汉时期的有
①耕犁，已安装了便于翻土碎土的犁壁 ②新型播种工具耧车 ③发明水排，利用水力鼓风冶铁
A．①② B．②③ C．①②③ D．都不是
3．张骞和班超出使西域相同的历史作用不包括
A．帮助西域各族摆脱匈奴的束缚和奴役
B．促进了西域地区的经济发展
C．促进了内地和西域的经济、文化交流
D．为欧洲同我国进行直接友好交往创造了条件
4．“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”语出《陈涉世家》，出自哪一部史书
A．《春秋》 B．《史记》 C．《汉书》 D．《资治通鉴》
5．下列科技发明中，属于东汉蔡伦的是
A．发明地动仪 B．改进造纸术
C．发明麻沸散 D．发明活字印刷术
6．下列不属于我国历史上以少胜多战役的是
A．赤壁之战 B．淝水之战 C．巨鹿之战 D．牧野之战
7．东汉末年，孙权、刘备在赤壁之战中打败曹操的决定性因素是
A．诸葛亮的计谋 B．周瑜的水军
C．孙、刘的联盟 D．地理上的优势
8．下列哪一历史现象与北魏孝文帝改革互为因果关系
A．统一黄河流域 B．北方民族大融合
C．未完成封建化 D．阶级矛盾尖锐
9．有关内迁的各少数民族的说法，错误的有
A．东汉、魏晋时期，西南少数民族不断内迁，加速了民族融合
B．匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等少数民族，历史上称为“五胡”
C．内迁的少数民族与汉族杂居，互相影响，促进了民族间的交流、融合
D．西晋向内迁的少数民族征收重税，激化了民族矛盾
10．不少国家把中国称为China，这反映了
A．中国瓷器在世界的地位 B．秦汉文化对世界的影响
C．隋唐文化对世界的影响 D．中国四大发明在世界的地位
二、能力培养（共4分）
11．下面是历史谜语四则，请你猜一猜。
（1）汉朝天下（打一历史人物） 答案：
（2）周郎坐看烧赤壁（打一成语） 答案：
（3）按图索骥（打一历史人物） 答案：
（4）谢安复职（打一成语） 答案：
三、牛刀小试（共14分）
12．（2分）请写出中国古代两位被尊称为“圣”的文化名人及其所处朝代。
13．（5分）请你按先后顺序写出我国汉字字体的发展变化。
14．（7分）请写出三国两晋南北朝时期艺术方面的成就。
四、一试身手（共32分）
史海拾贝：
15．（5分）请你答出有关三国两晋南北朝时期的成语典故。（至少五个）
读读想想：
16．公元前一世纪，古罗马执政官凯撒，穿着丝袍进入剧场，轰动一时。后来，穿着中国锦衣绣服，成为罗马男女贵族的时尚。
请回答：
（1）（1分）材料中提到凯撒穿着丝袍出现在罗马剧场，此时中国正处于什么朝代？
（2）（3分）当时中国的“丝袍”是通过什么通道运到欧洲的？你能把这条通道运转路线说出来吗？
（3）（2分）当时中国称欧洲的罗马为什么？欧洲的罗马把中国称为什么？
17．“进，与操遇于赤壁。时操早已有病疫，初一交战操军不利，引次江北。瑜军在南岸，瑜部将黄盖曰：‘操军方连船舰，首尾相接，可烧而走也。’乃取蒙冲斗舰十艘，载燥获枯柴，灌油其中……时东南风急，盖以十舰最著前，去北军二里余，同时发火，火烈风猛，船往如箭，烧尽北船（曹操舰船），延及岸上营落……北军大败。”
——《资治通鉴》
请回答：
（1）（1分）此材料记载的是一件什么历史大事？发生在哪一年？有什么军事意义？此事的发生对当时的中国产生了什么影响？
（2）（3分）请简要分析此事发生的背景，并分析曹操失利的原因。
（3）（3分）隆冬时节，何来东南风？你用有关的地理知识加以说明。
历史论坛：
18．（4分）比较一下，汉初对匈奴实行的“和亲”政策与汉元帝实行的“和亲”政策有什么相同点和不同点？
巧对下联：
19．（2分）诸葛亮是我国历史上杰出的政治家、军事家。“鞠躬尽瘁，死而后已。”充分体现了他的人格魅力。在南阳武侯祠有这样一幅构思巧妙的对联，高度概括了诸葛亮的一生功业。上联是“收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。”
请你根据上联，按对仗的格律，试试补出这副对子的下联来。
情景再现：
20．（3分）请你写一篇百字短文描述官渡之战的场面。
阅读思考：
21．（5分）
张骞出使西域
汉武帝为根治匈奴大患，决心联络西方的大月氏等国，夹击匈奴，彻底打败匈奴。他下了一道诏书，征求能干的人到大月氏去联络。当时，谁也不知道大月氏国在哪儿，也不知道有多远。要完成这个任务，可得有很大的勇气。张骞觉得这是一件有意义的事，首先应征。公元前138年，汉武帝就派张骞带着一百多个人出发去找大月氏。但是要到大月氏，一定要经过匈奴占领的地界。张骞他们小心地走了几天，还是被匈奴兵发现，全都做了俘虏。
匈奴人没有杀他们，只是派人把他们分散开来管住，只有堂邑父跟张骞住在一起，一住就是十多年。
日子久了，匈奴对他们管得不那么严。张骞跟堂邑父商量了一下，瞅匈奴人不防备，骑上两匹快马逃了。他们一直向西跑了几十天，吃尽苦头，逃出了匈奴地界，张骞等人继续向西行，终于在一片水草丰茂的草场碰上了几个牧民，经过攀谈，他们才知道此地是楼兰国。楼兰是由汉朝进入西域的第一个国家。此后，张骞等人先后经过疏勒国、大宛国、康居国等七个国家，最后在阿姆河北岸，见到了大月氏国国王。张骞手执旌节，向大月氏国王说明了来意，大月氏国王又惊又喜。但如今的大月氏国已远离匈奴，人们也已安居乐业，大月氏国王无心再向匈奴报仇雪恨了。大月氏国王隆重宴请了张骞一行人。在劝说大月氏国王的努力失败之后，张骞一行人在大月氏人指引下，取南道，从疏勒国东行回国。
然而，在翻越祁连山时，他们不幸又碰上了匈奴骑兵，再次被押送到单于那里。一年后，匈奴发生内乱，张骞趁机找到堂邑父上马远逃。
13年。去时，张骞风华正茂；如今，头发花白，年近半百。张骞详细地向汉武帝陈述了13年来他所周游的西方各国的情况。武帝眼界大开。为奖赏张骞，拜张骞为太中大夫，拜堂邑父为奉使君。
读了上面的这一材料，请把你的想法告诉大家。
五、分析归纳（共30分）
22．同学们，历史上黄河多次改道，秦时经河北入海，汉代经山东，北宋经天津，南宋经江苏入黄海（当时称东海）。而这种现象在长江为何没有？你能运用所学的历史知识分析这种有和无的原因吗？在古代，人们对黄河又是怎样治理的？现如今对治理黄河你有哪些建设性意见？
参考答案
一、1．A 2．C 3．D 4．B 5．B 6．D 7．C 8．B 9．A 10．B
二、11．（1）刘邦 （2）隔岸观火 （3）司马迁 （4）东山再起
三、12．①“医圣”张仲景、东汉。②“书圣”王羲之、东晋。
13．甲骨文、大篆、小篆、隶书、楷书。
14．书法：王羲之《兰亭序》；绘画：顾恺之《女史箴图》、《洛神赋图》；雕刻：云冈石窟和龙门石窟。
四、15．三顾茅庐、投笔从戎、风声鹤唳、草木皆兵、鞠躬尽瘁、望梅止渴等。
16．（1）西汉。
（2）丝绸之路、从长安通过河西走廊、今新疆地区，运往西亚，再转运到欧洲。
（3）大秦，丝国。
17．（1）赤壁之战，208年，是我国军事史上一次著名的以少胜多的战役，导致了三国鼎立格局的形成。
（2）曹操打败了袁绍和几个军阀，基本完成了北方的统一，他企图乘胜出击，消灭南方的孙权和刘备，统一全中国。不料，在赤壁大战中失败。失败的原因有：①人不和。曹军南下，扰乱了南方人民的安定生活。②地不利。曹军屡次中计，锐气大减。曹军远道而来，不习水战，战斗力不强。③天不时。隆冬时节，赤壁战场东南风甚紧，为孙刘联军采用火攻提供了良好的战机。
（3）从位置上看，赤壁战场距海近；从地形上看，赤壁战场地势低平，使冬季风受阻，与此同时，太平洋上的暖湿气流却乘虚而入，因此在几日寒冷的天气过后马上出现反常的温暖天气，于是就有东南风的出现。
18．①“和亲”的目的相同，即都是通过“和亲”政策换取汉匈两族之间的和平友好关系；但前者是被迫行为，后者是主动行为。②汉初社会经济凋敝，国力不强，无法在军事上与匈奴抗衡。汉元帝时，匈奴分裂为南北两部，南匈奴归附汉朝，愿与汉和亲。
19．取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里变金木土革爻卦，水面偏能用火攻。
20．要求：语言生动、条理清晰、叙事完整。（略）
21．同学们可以体会张骞在当时的交通条件下，以坚韧不拔的毅力西行，非等闲之辈所能为之，我们应学习他不畏艰难、不辱使命的精神。（请同学们自由发挥略）
五、22．①黄河上游水流湍急。黄河流域作为封建统治的中心区域，地表资源遭到过度开发，水土流失严重，河水中泥沙含量过高，下游河宽水缓，泥沙淤积，阻塞河道后，必然出现改道。长江流域大规模的开发较晚，江南地区的开发是东晋南朝以后的事情，所以，地表植被的自然生态保存较好。再加上沿线的湖泊和众多的支流，都可以调节干流流量和流速。这就是为什么长江没有出现改道的历史原因。
②大禹用疏导的方法治理黄河。西汉武帝、东汉明帝都进行大规模的黄河治理工程。
③答案不惟一，请老师酌情采意给分。
第3个回答 2012-01-09
一、选择题（每小题2分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1．汉武帝时，把其作为思想统治工具的学说是
A．儒家学说 B．道家学说 C．法家学说 D．墨家学说
2．下列发明是西汉时期的有
①耕犁，已安装了便于翻土碎土的犁壁 ②新型播种工具耧车 ③发明水排，利用水力鼓风冶铁
A．①② B．②③ C．①②③ D．都不是
3．张骞和班超出使西域相同的历史作用不包括
A．帮助西域各族摆脱匈奴的束缚和奴役
B．促进了西域地区的经济发展
C．促进了内地和西域的经济、文化交流
D．为欧洲同我国进行直接友好交往创造了条件
4．“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”语出《陈涉世家》，出自哪一部史书
A．《春秋》 B．《史记》 C．《汉书》 D．《资治通鉴》
5．下列科技发明中，属于东汉蔡伦的是
A．发明地动仪 B．改进造纸术
C．发明麻沸散 D．发明活字印刷术
6．下列不属于我国历史上以少胜多战役的是
A．赤壁之战 B．淝水之战 C．巨鹿之战 D．牧野之战
7．东汉末年，孙权、刘备在赤壁之战中打败曹操的决定性因素是
A．诸葛亮的计谋 B．周瑜的水军
C．孙、刘的联盟 D．地理上的优势
8．下列哪一历史现象与北魏孝文帝改革互为因果关系
A．统一黄河流域 B．北方民族大融合
C．未完成封建化 D．阶级矛盾尖锐
9．有关内迁的各少数民族的说法，错误的有
A．东汉、魏晋时期，西南少数民族不断内迁，加速了民族融合
B．匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等少数民族，历史上称为“五胡”
C．内迁的少数民族与汉族杂居，互相影响，促进了民族间的交流、融合
D．西晋向内迁的少数民族征收重税，激化了民族矛盾
10．不少国家把中国称为China，这反映了
A．中国瓷器在世界的地位 B．秦汉文化对世界的影响
C．隋唐文化对世界的影响 D．中国四大发明在世界的地位
二、能力培养（共4分）
11．下面是历史谜语四则，请你猜一猜。
（1）汉朝天下（打一历史人物） 答案：
（2）周郎坐看烧赤壁（打一成语） 答案：
（3）按图索骥（打一历史人物） 答案：
（4）谢安复职（打一成语） 答案：
三、牛刀小试（共14分）
12．（2分）请写出中国古代两位被尊称为“圣”的文化名人及其所处朝代。
13．（5分）请你按先后顺序写出我国汉字字体的发展变化。
14．（7分）请写出三国两晋南北朝时期艺术方面的成就。
四、一试身手（共32分）
史海拾贝：
15．（5分）请你答出有关三国两晋南北朝时期的成语典故。（至少五个）
读读想想：
16．公元前一世纪，古罗马执政官凯撒，穿着丝袍进入剧场，轰动一时。后来，穿着中国锦衣绣服，成为罗马男女贵族的时尚。
请回答：
（1）（1分）材料中提到凯撒穿着丝袍出现在罗马剧场，此时中国正处于什么朝代？
（2）（3分）当时中国的“丝袍”是通过什么通道运到欧洲的？你能把这条通道运转路线说出来吗？
（3）（2分）当时中国称欧洲的罗马为什么？欧洲的罗马把中国称为什么？
17．“进，与操遇于赤壁。时操早已有病疫，初一交战操军不利，引次江北。瑜军在南岸，瑜部将黄盖曰：‘操军方连船舰，首尾相接，可烧而走也。’乃取蒙冲斗舰十艘，载燥获枯柴，灌油其中……时东南风急，盖以十舰最著前，去北军二里余，同时发火，火烈风猛，船往如箭，烧尽北船（曹操舰船），延及岸上营落……北军大败。”
——《资治通鉴》
请回答：
（1）（1分）此材料记载的是一件什么历史大事？发生在哪一年？有什么军事意义？此事的发生对当时的中国产生了什么影响？
（2）（3分）请简要分析此事发生的背景，并分析曹操失利的原因。
（3）（3分）隆冬时节，何来东南风？你用有关的地理知识加以说明。
历史论坛：
18．（4分）比较一下，汉初对匈奴实行的“和亲”政策与汉元帝实行的“和亲”政策有什么相同点和不同点？
巧对下联：
19．（2分）诸葛亮是我国历史上杰出的政治家、军事家。“鞠躬尽瘁，死而后已。”充分体现了他的人格魅力。在南阳武侯祠有这样一幅构思巧妙的对联，高度概括了诸葛亮的一生功业。上联是“收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。”
请你根据上联，按对仗的格律，试试补出这副对子的下联来。
情景再现：
20．（3分）请你写一篇百字短文描述官渡之战的场面。
阅读思考：
21．（5分）
张骞出使西域
汉武帝为根治匈奴大患，决心联络西方的大月氏等国，夹击匈奴，彻底打败匈奴。他下了一道诏书，征求能干的人到大月氏去联络。当时，谁也不知道大月氏国在哪儿，也不知道有多远。要完成这个任务，可得有很大的勇气。张骞觉得这是一件有意义的事，首先应征。公元前138年，汉武帝就派张骞带着一百多个人出发去找大月氏。但是要到大月氏，一定要经过匈奴占领的地界。张骞他们小心地走了几天，还是被匈奴兵发现，全都做了俘虏。
匈奴人没有杀他们，只是派人把他们分散开来管住，只有堂邑父跟张骞住在一起，一住就是十多年。
日子久了，匈奴对他们管得不那么严。张骞跟堂邑父商量了一下，瞅匈奴人不防备，骑上两匹快马逃了。他们一直向西跑了几十天，吃尽苦头，逃出了匈奴地界，张骞等人继续向西行，终于在一片水草丰茂的草场碰上了几个牧民，经过攀谈，他们才知道此地是楼兰国。楼兰是由汉朝进入西域的第一个国家。此后，张骞等人先后经过疏勒国、大宛国、康居国等七个国家，最后在阿姆河北岸，见到了大月氏国国王。张骞手执旌节，向大月氏国王说明了来意，大月氏国王又惊又喜。但如今的大月氏国已远离匈奴，人们也已安居乐业，大月氏国王无心再向匈奴报仇雪恨了。大月氏国王隆重宴请了张骞一行人。在劝说大月氏国王的努力失败之后，张骞一行人在大月氏人指引下，取南道，从疏勒国东行回国。
然而，在翻越祁连山时，他们不幸又碰上了匈奴骑兵，再次被押送到单于那里。一年后，匈奴发生内乱，张骞趁机找到堂邑父上马远逃。
13年。去时，张骞风华正茂；如今，头发花白，年近半百。张骞详细地向汉武帝陈述了13年来他所周游的西方各国的情况。武帝眼界大开。为奖赏张骞，拜张骞为太中大夫，拜堂邑父为奉使君。
读了上面的这一材料，请把你的想法告诉大家。
五、分析归纳（共30分）
22．同学们，历史上黄河多次改道，秦时经河北入海，汉代经山东，北宋经天津，南宋经江苏入黄海（当时称东海）。而这种现象在长江为何没有？你能运用所学的历史知识分析这种有和无的原因吗？在古代，人们对黄河又是怎样治理的？现如今对治理黄河你有哪些建设性意见？
1．汉武帝时，把其作为思想统治工具的学说是
A．儒家学说 B．道家学说 C．法家学说 D．墨家学说
2．下列发明是西汉时期的有
①耕犁，已安装了便于翻土碎土的犁壁 ②新型播种工具耧车 ③发明水排，利用水力鼓风冶铁
A．①② B．②③ C．①②③ D．都不是
3．张骞和班超出使西域相同的历史作用不包括
A．帮助西域各族摆脱匈奴的束缚和奴役
B．促进了西域地区的经济发展
C．促进了内地和西域的经济、文化交流
D．为欧洲同我国进行直接友好交往创造了条件
4．“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”语出《陈涉世家》，出自哪一部史书
A．《春秋》 B．《史记》 C．《汉书》 D．《资治通鉴》
5．下列科技发明中，属于东汉蔡伦的是
A．发明地动仪 B．改进造纸术
C．发明麻沸散 D．发明活字印刷术
6．下列不属于我国历史上以少胜多战役的是
A．赤壁之战 B．淝水之战 C．巨鹿之战 D．牧野之战
7．东汉末年，孙权、刘备在赤壁之战中打败曹操的决定性因素是
A．诸葛亮的计谋 B．周瑜的水军
C．孙、刘的联盟 D．地理上的优势
8．下列哪一历史现象与北魏孝文帝改革互为因果关系
A．统一黄河流域 B．北方民族大融合
C．未完成封建化 D．阶级矛盾尖锐
9．有关内迁的各少数民族的说法，错误的有
A．东汉、魏晋时期，西南少数民族不断内迁，加速了民族融合
B．匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等少数民族，历史上称为“五胡”
C．内迁的少数民族与汉族杂居，互相影响，促进了民族间的交流、融合
D．西晋向内迁的少数民族征收重税，激化了民族矛盾
10．不少国家把中国称为China，这反映了
A．中国瓷器在世界的地位 B．秦汉文化对世界的影响
C．隋唐文化对世界的影响 D．中国四大发明在世界的地位
二、能力培养（共4分）
11．下面是历史谜语四则，请你猜一猜。
（1）汉朝天下（打一历史人物） 答案：
（2）周郎坐看烧赤壁（打一成语） 答案：
（3）按图索骥（打一历史人物） 答案：
（4）谢安复职（打一成语） 答案：
三、牛刀小试（共14分）
12．（2分）请写出中国古代两位被尊称为“圣”的文化名人及其所处朝代。
13．（5分）请你按先后顺序写出我国汉字字体的发展变化。
14．（7分）请写出三国两晋南北朝时期艺术方面的成就。
四、一试身手（共32分）
史海拾贝：
15．（5分）请你答出有关三国两晋南北朝时期的成语典故。（至少五个）
读读想想：
16．公元前一世纪，古罗马执政官凯撒，穿着丝袍进入剧场，轰动一时。后来，穿着中国锦衣绣服，成为罗马男女贵族的时尚。
请回答：
（1）（1分）材料中提到凯撒穿着丝袍出现在罗马剧场，此时中国正处于什么朝代？
（2）（3分）当时中国的“丝袍”是通过什么通道运到欧洲的？你能把这条通道运转路线说出来吗？
（3）（2分）当时中国称欧洲的罗马为什么？欧洲的罗马把中国称为什么？
17．“进，与操遇于赤壁。时操早已有病疫，初一交战操军不利，引次江北。瑜军在南岸，瑜部将黄盖曰：‘操军方连船舰，首尾相接，可烧而走也。’乃取蒙冲斗舰十艘，载燥获枯柴，灌油其中……时东南风急，盖以十舰最著前，去北军二里余，同时发火，火烈风猛，船往如箭，烧尽北船（曹操舰船），延及岸上营落……北军大败。”
——《资治通鉴》
请回答：
（1）（1分）此材料记载的是一件什么历史大事？发生在哪一年？有什么军事意义？此事的发生对当时的中国产生了什么影响？
（2）（3分）请简要分析此事发生的背景，并分析曹操失利的原因。
（3）（3分）隆冬时节，何来东南风？你用有关的地理知识加以说明。
历史论坛：
18．（4分）比较一下，汉初对匈奴实行的“和亲”政策与汉元帝实行的“和亲”政策有什么相同点和不同点？
巧对下联：
19．（2分）诸葛亮是我国历史上杰出的政治家、军事家。“鞠躬尽瘁，死而后已。”充分体现了他的人格魅力。在南阳武侯祠有这样一幅构思巧妙的对联，高度概括了诸葛亮的一生功业。上联是“收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。”
请你根据上联，按对仗的格律，试试补出这副对子的下联来。
情景再现：
20．（3分）请你写一篇百字短文描述官渡之战的场面。
阅读思考：
21．（5分）
张骞出使西域
汉武帝为根治匈奴大患，决心联络西方的大月氏等国，夹击匈奴，彻底打败匈奴。他下了一道诏书，征求能干的人到大月氏去联络。当时，谁也不知道大月氏国在哪儿，也不知道有多远。要完成这个任务，可得有很大的勇气。张骞觉得这是一件有意义的事，首先应征。公元前138年，汉武帝就派张骞带着一百多个人出发去找大月氏。但是要到大月氏，一定要经过匈奴占领的地界。张骞他们小心地走了几天，还是被匈奴兵发现，全都做了俘虏。
匈奴人没有杀他们，只是派人把他们分散开来管住，只有堂邑父跟张骞住在一起，一住就是十多年。
日子久了，匈奴对他们管得不那么严。张骞跟堂邑父商量了一下，瞅匈奴人不防备，骑上两匹快马逃了。他们一直向西跑了几十天，吃尽苦头，逃出了匈奴地界，张骞等人继续向西行，终于在一片水草丰茂的草场碰上了几个牧民，经过攀谈，他们才知道此地是楼兰国。楼兰是由汉朝进入西域的第一个国家。此后，张骞等人先后经过疏勒国、大宛国、康居国等七个国家，最后在阿姆河北岸，见到了大月氏国国王。张骞手执旌节，向大月氏国王说明了来意，大月氏国王又惊又喜。但如今的大月氏国已远离匈奴，人们也已安居乐业，大月氏国王无心再向匈奴报仇雪恨了。大月氏国王隆重宴请了张骞一行人。在劝说大月氏国王的努力失败之后，张骞一行人在大月氏人指引下，取南道，从疏勒国东行回国。
然而，在翻越祁连山时，他们不幸又碰上了匈奴骑兵，再次被押送到单于那里。一年后，匈奴发生内乱，张骞趁机找到堂邑父上马远逃。
13年。去时，张骞风华正茂；如今，头发花白，年近半百。张骞详细地向汉武帝陈述了13年来他所周游的西方各国的情况。武帝眼界大开。为奖赏张骞，拜张骞为太中大夫，拜堂邑父为奉使君。
读了上面的这一材料，请把你的想法告诉大家。
五、分析归纳（共30分）
22．同学们，历史上黄河多次改道，秦时经河北入海，汉代经山东，北宋经天津，南宋经江苏入黄海（当时称东海）。而这种现象在长江为何没有？你能运用所学的历史知识分析这种有和无的原因吗？在古代，人们对黄河又是怎样治理的？现如今对治理黄河你有哪些建设性意见？
第4个回答 2012-01-09
一、选择题（每小题2分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1．汉武帝时，把其作为思想统治工具的学说是
A．儒家学说 B．道家学说 C．法家学说 D．墨家学说
2．下列发明是西汉时期的有
①耕犁，已安装了便于翻土碎土的犁壁 ②新型播种工具耧车 ③发明水排，利用水力鼓风冶铁
A．①② B．②③ C．①②③ D．都不是
3．张骞和班超出使西域相同的历史作用不包括
A．帮助西域各族摆脱匈奴的束缚和奴役
B．促进了西域地区的经济发展
C．促进了内地和西域的经济、文化交流
D．为欧洲同我国进行直接友好交往创造了条件
4．“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”语出《陈涉世家》，出自哪一部史书
A．《春秋》 B．《史记》 C．《汉书》 D．《资治通鉴》
5．下列科技发明中，属于东汉蔡伦的是
A．发明地动仪 B．改进造纸术
C．发明麻沸散 D．发明活字印刷术
6．下列不属于我国历史上以少胜多战役的是
A．赤壁之战 B．淝水之战 C．巨鹿之战 D．牧野之战
7．东汉末年，孙权、刘备在赤壁之战中打败曹操的决定性因素是
A．诸葛亮的计谋 B．周瑜的水军
C．孙、刘的联盟 D．地理上的优势
8．下列哪一历史现象与北魏孝文帝改革互为因果关系
A．统一黄河流域 B．北方民族大融合
C．未完成封建化 D．阶级矛盾尖锐
9．有关内迁的各少数民族的说法，错误的有
A．东汉、魏晋时期，西南少数民族不断内迁，加速了民族融合
B．匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等少数民族，历史上称为“五胡”
C．内迁的少数民族与汉族杂居，互相影响，促进了民族间的交流、融合
D．西晋向内迁的少数民族征收重税，激化了民族矛盾
10．不少国家把中国称为China，这反映了
A．中国瓷器在世界的地位 B．秦汉文化对世界的影响
C．隋唐文化对世界的影响 D．中国四大发明在世界的地位
二、能力培养（共4分）
11．下面是历史谜语四则，请你猜一猜。
（1）汉朝天下（打一历史人物） 答案：
（2）周郎坐看烧赤壁（打一成语） 答案：
（3）按图索骥（打一历史人物） 答案：
（4）谢安复职（打一成语） 答案：
三、牛刀小试（共14分）
12．（2分）请写出中国古代两位被尊称为“圣”的文化名人及其所处朝代。
13．（5分）请你按先后顺序写出我国汉字字体的发展变化。
14．（7分）请写出三国两晋南北朝时期艺术方面的成就。
四、一试身手（共32分）
史海拾贝：
15．（5分）请你答出有关三国两晋南北朝时期的成语典故。（至少五个）
读读想想：
16．公元前一世纪，古罗马执政官凯撒，穿着丝袍进入剧场，轰动一时。后来，穿着中国锦衣绣服，成为罗马男女贵族的时尚。
请回答：
（1）（1分）材料中提到凯撒穿着丝袍出现在罗马剧场，此时中国正处于什么朝代？
（2）（3分）当时中国的“丝袍”是通过什么通道运到欧洲的？你能把这条通道运转路线说出来吗？
（3）（2分）当时中国称欧洲的罗马为什么？欧洲的罗马把中国称为什么？
17．“进，与操遇于赤壁。时操早已有病疫，初一交战操军不利，引次江北。瑜军在南岸，瑜部将黄盖曰：‘操军方连船舰，首尾相接，可烧而走也。’乃取蒙冲斗舰十艘，载燥获枯柴，灌油其中……时东南风急，盖以十舰最著前，去北军二里余，同时发火，火烈风猛，船往如箭，烧尽北船（曹操舰船），延及岸上营落……北军大败。”
——《资治通鉴》
请回答：
（1）（1分）此材料记载的是一件什么历史大事？发生在哪一年？有什么军事意义？此事的发生对当时的中国产生了什么影响？
（2）（3分）请简要分析此事发生的背景，并分析曹操失利的原因。
（3）（3分）隆冬时节，何来东南风？你用有关的地理知识加以说明。
历史论坛：
18．（4分）比较一下，汉初对匈奴实行的“和亲”政策与汉元帝实行的“和亲”政策有什么相同点和不同点？
巧对下联：
19．（2分）诸葛亮是我国历史上杰出的政治家、军事家。“鞠躬尽瘁，死而后已。”充分体现了他的人格魅力。在南阳武侯祠有这样一幅构思巧妙的对联，高度概括了诸葛亮的一生功业。上联是“收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。”
请你根据上联，按对仗的格律，试试补出这副对子的下联来。
情景再现：
20．（3分）请你写一篇百字短文描述官渡之战的场面。
阅读思考：
21．（5分）
张骞出使西域
汉武帝为根治匈奴大患，决心联络西方的大月氏等国，夹击匈奴，彻底打败匈奴。他下了一道诏书，征求能干的人到大月氏去联络。当时，谁也不知道大月氏国在哪儿，也不知道有多远。要完成这个任务，可得有很大的勇气。张骞觉得这是一件有意义的事，首先应征。公元前138年，汉武帝就派张骞带着一百多个人出发去找大月氏。但是要到大月氏，一定要经过匈奴占领的地界。张骞他们小心地走了几天，还是被匈奴兵发现，全都做了俘虏。
匈奴人没有杀他们，只是派人把他们分散开来管住，只有堂邑父跟张骞住在一起，一住就是十多年。
日子久了，匈奴对他们管得不那么严。张骞跟堂邑父商量了一下，瞅匈奴人不防备，骑上两匹快马逃了。他们一直向西跑了几十天，吃尽苦头，逃出了匈奴地界，张骞等人继续向西行，终于在一片水草丰茂的草场碰上了几个牧民，经过攀谈，他们才知道此地是楼兰国。楼兰是由汉朝进入西域的第一个国家。此后，张骞等人先后经过疏勒国、大宛国、康居国等七个国家，最后在阿姆河北岸，见到了大月氏国国王。张骞手执旌节，向大月氏国王说明了来意，大月氏国王又惊又喜。但如今的大月氏国已远离匈奴，人们也已安居乐业，大月氏国王无心再向匈奴报仇雪恨了。大月氏国王隆重宴请了张骞一行人。在劝说大月氏国王的努力失败之后，张骞一行人在大月氏人指引下，取南道，从疏勒国东行回国。
然而，在翻越祁连山时，他们不幸又碰上了匈奴骑兵，再次被押送到单于那里。一年后，匈奴发生内乱，张骞趁机找到堂邑父上马远逃。
13年。去时，张骞风华正茂；如今，头发花白，年近半百。张骞详细地向汉武帝陈述了13年来他所周游的西方各国的情况。武帝眼界大开。为奖赏张骞，拜张骞为太中大夫，拜堂邑父为奉使君。
读了上面的这一材料，请把你的想法告诉大家。
五、分析归纳（共30分）
22．同学们，历史上黄河多次改道，秦时经河北入海，汉代经山东，北宋经天津，南宋经江苏入黄海（当时称东海）。而这种现象在长江为何没有？你能运用所学的历史知识分析这种有和无的原因吗？在古代，人们对黄河又是怎样治理的？现如今对治理黄河你有哪些建设性意见？
参考答案
一、1．A 2．C 3．D 4．B 5．B 6．D 7．C 8．B 9．A 10．B
二、11．（1）刘邦 （2）隔岸观火 （3）司马迁 （4）东山再起
三、12．①“医圣”张仲景、东汉。②“书圣”王羲之、东晋。
13．甲骨文、大篆、小篆、隶书、楷书。
14．书法：王羲之《兰亭序》；绘画：顾恺之《女史箴图》、《洛神赋图》；雕刻：云冈石窟和龙门石窟。
四、15．三顾茅庐、投笔从戎、风声鹤唳、草木皆兵、鞠躬尽瘁、望梅止渴等。
16．（1）西汉。
（2）丝绸之路、从长安通过河西走廊、今新疆地区，运往西亚，再转运到欧洲。
（3）大秦，丝国。
17．（1）赤壁之战，208年，是我国军事史上一次著名的以少胜多的战役，导致了三国鼎立格局的形成。
（2）曹操打败了袁绍和几个军阀，基本完成了北方的统一，他企图乘胜出击，消灭南方的孙权和刘备，统一全中国。不料，在赤壁大战中失败。失败的原因有：①人不和。曹军南下，扰乱了南方人民的安定生活。②地不利。曹军屡次中计，锐气大减。曹军远道而来，不习水战，战斗力不强。③天不时。隆冬时节，赤壁战场东南风甚紧，为孙刘联军采用火攻提供了良好的战机。
（3）从位置上看，赤壁战场距海近；从地形上看，赤壁战场地势低平，使冬季风受阻，与此同时，太平洋上的暖湿气流却乘虚而入，因此在几日寒冷的天气过后马上出现反常的温暖天气，于是就有东南风的出现。
18．①“和亲”的目的相同，即都是通过“和亲”政策换取汉匈两族之间的和平友好关系；但前者是被迫行为，后者是主动行为。②汉初社会经济凋敝，国力不强，无法在军事上与匈奴抗衡。汉元帝时，匈奴分裂为南北两部，南匈奴归附汉朝，愿与汉和亲。
19．取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里变金木土革爻卦，水面偏能用火攻。
20．要求：语言生动、条理清晰、叙事完整。（略）
21．同学们可以体会张骞在当时的交通条件下，以坚韧不拔的毅力西行，非等闲之辈所能为之，我们应学习他不畏艰难、不辱使命的精神。（请同学们自由发挥略）
五、22．①黄河上游水流湍急。黄河流域作为封建统治的中心区域，地表资源遭到过度开发，水土流失严重，河水中泥沙含量过高，下游河宽水缓，泥沙淤积，阻塞河道后，必然出现改道。长江流域大规模的开发较晚，江南地区的开发是东晋南朝以后的事情，所以，地表植被的自然生态保存较好。再加上沿线的湖泊和众多的支流，都可以调节干流流量和流速。这就是为什么长江没有出现改道的历史原因。
②大禹用疏导的方法治理黄河。西汉武帝、东汉明帝都进行大规模的黄河治理工程。
③答案不惟一，请老师酌情采意给分。
1．汉武帝时，把其作为思想统治工具的学说是
A．儒家学说 B．道家学说 C．法家学说 D．墨家学说
2．下列发明是西汉时期的有
①耕犁，已安装了便于翻土碎土的犁壁 ②新型播种工具耧车 ③发明水排，利用水力鼓风冶铁
A．①② B．②③ C．①②③ D．都不是
3．张骞和班超出使西域相同的历史作用不包括
A．帮助西域各族摆脱匈奴的束缚和奴役
B．促进了西域地区的经济发展
C．促进了内地和西域的经济、文化交流
D．为欧洲同我国进行直接友好交往创造了条件
4．“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”语出《陈涉世家》，出自哪一部史书
A．《春秋》 B．《史记》 C．《汉书》 D．《资治通鉴》
5．下列科技发明中，属于东汉蔡伦的是
A．发明地动仪 B．改进造纸术
C．发明麻沸散 D．发明活字印刷术
6．下列不属于我国历史上以少胜多战役的是
A．赤壁之战 B．淝水之战 C．巨鹿之战 D．牧野之战
7．东汉末年，孙权、刘备在赤壁之战中打败曹操的决定性因素是
A．诸葛亮的计谋 B．周瑜的水军
C．孙、刘的联盟 D．地理上的优势
8．下列哪一历史现象与北魏孝文帝改革互为因果关系
A．统一黄河流域 B．北方民族大融合
C．未完成封建化 D．阶级矛盾尖锐
9．有关内迁的各少数民族的说法，错误的有
A．东汉、魏晋时期，西南少数民族不断内迁，加速了民族融合
B．匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等少数民族，历史上称为“五胡”
C．内迁的少数民族与汉族杂居，互相影响，促进了民族间的交流、融合
D．西晋向内迁的少数民族征收重税，激化了民族矛盾
10．不少国家把中国称为China，这反映了
A．中国瓷器在世界的地位 B．秦汉文化对世界的影响
C．隋唐文化对世界的影响 D．中国四大发明在世界的地位
二、能力培养（共4分）
11．下面是历史谜语四则，请你猜一猜。
（1）汉朝天下（打一历史人物） 答案：
（2）周郎坐看烧赤壁（打一成语） 答案：
（3）按图索骥（打一历史人物） 答案：
（4）谢安复职（打一成语） 答案：
三、牛刀小试（共14分）
12．（2分）请写出中国古代两位被尊称为“圣”的文化名人及其所处朝代。
13．（5分）请你按先后顺序写出我国汉字字体的发展变化。
14．（7分）请写出三国两晋南北朝时期艺术方面的成就。
四、一试身手（共32分）
史海拾贝：
15．（5分）请你答出有关三国两晋南北朝时期的成语典故。（至少五个）
读读想想：
16．公元前一世纪，古罗马执政官凯撒，穿着丝袍进入剧场，轰动一时。后来，穿着中国锦衣绣服，成为罗马男女贵族的时尚。
请回答：
（1）（1分）材料中提到凯撒穿着丝袍出现在罗马剧场，此时中国正处于什么朝代？
（2）（3分）当时中国的“丝袍”是通过什么通道运到欧洲的？你能把这条通道运转路线说出来吗？
（3）（2分）当时中国称欧洲的罗马为什么？欧洲的罗马把中国称为什么？
17．“进，与操遇于赤壁。时操早已有病疫，初一交战操军不利，引次江北。瑜军在南岸，瑜部将黄盖曰：‘操军方连船舰，首尾相接，可烧而走也。’乃取蒙冲斗舰十艘，载燥获枯柴，灌油其中……时东南风急，盖以十舰最著前，去北军二里余，同时发火，火烈风猛，船往如箭，烧尽北船（曹操舰船），延及岸上营落……北军大败。”
——《资治通鉴》
请回答：
（1）（1分）此材料记载的是一件什么历史大事？发生在哪一年？有什么军事意义？此事的发生对当时的中国产生了什么影响？
（2）（3分）请简要分析此事发生的背景，并分析曹操失利的原因。
（3）（3分）隆冬时节，何来东南风？你用有关的地理知识加以说明。
历史论坛：
18．（4分）比较一下，汉初对匈奴实行的“和亲”政策与汉元帝实行的“和亲”政策有什么相同点和不同点？
巧对下联：
19．（2分）诸葛亮是我国历史上杰出的政治家、军事家。“鞠躬尽瘁，死而后已。”充分体现了他的人格魅力。在南阳武侯祠有这样一幅构思巧妙的对联，高度概括了诸葛亮的一生功业。上联是“收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。”
请你根据上联，按对仗的格律，试试补出这副对子的下联来。
情景再现：
20．（3分）请你写一篇百字短文描述官渡之战的场面。
阅读思考：
21．（5分）
张骞出使西域
汉武帝为根治匈奴大患，决心联络西方的大月氏等国，夹击匈奴，彻底打败匈奴。他下了一道诏书，征求能干的人到大月氏去联络。当时，谁也不知道大月氏国在哪儿，也不知道有多远。要完成这个任务，可得有很大的勇气。张骞觉得这是一件有意义的事，首先应征。公元前138年，汉武帝就派张骞带着一百多个人出发去找大月氏。但是要到大月氏，一定要经过匈奴占领的地界。张骞他们小心地走了几天，还是被匈奴兵发现，全都做了俘虏。
匈奴人没有杀他们，只是派人把他们分散开来管住，只有堂邑父跟张骞住在一起，一住就是十多年。
日子久了，匈奴对他们管得不那么严。张骞跟堂邑父商量了一下，瞅匈奴人不防备，骑上两匹快马逃了。他们一直向西跑了几十天，吃尽苦头，逃出了匈奴地界，张骞等人继续向西行，终于在一片水草丰茂的草场碰上了几个牧民，经过攀谈，他们才知道此地是楼兰国。楼兰是由汉朝进入西域的第一个国家。此后，张骞等人先后经过疏勒国、大宛国、康居国等七个国家，最后在阿姆河北岸，见到了大月氏国国王。张骞手执旌节，向大月氏国王说明了来意，大月氏国王又惊又喜。但如今的大月氏国已远离匈奴，人们也已安居乐业，大月氏国王无心再向匈奴报仇雪恨了。大月氏国王隆重宴请了张骞一行人。在劝说大月氏国王的努力失败之后，张骞一行人在大月氏人指引下，取南道，从疏勒国东行回国。
然而，在翻越祁连山时，他们不幸又碰上了匈奴骑兵，再次被押送到单于那里。一年后，匈奴发生内乱，张骞趁机找到堂邑父上马远逃。
13年。去时，张骞风华正茂；如今，头发花白，年近半百。张骞详细地向汉武帝陈述了13年来他所周游的西方各国的情况。武帝眼界大开。为奖赏张骞，拜张骞为太中大夫，拜堂邑父为奉使君。
读了上面的这一材料，请把你的想法告诉大家。
五、分析归纳（共30分）
22．同学们，历史上黄河多次改道，秦时经河北入海，汉代经山东，北宋经天津，南宋经江苏入黄海（当时称东海）。而这种现象在长江为何没有？你能运用所学的历史知识分析这种有和无的原因吗？在古代，人们对黄河又是怎样治理的？现如今对治理黄河你有哪些建设性意见？
参考答案
一、1．A 2．C 3．D 4．B 5．B 6．D 7．C 8．B 9．A 10．B
二、11．（1）刘邦 （2）隔岸观火 （3）司马迁 （4）东山再起
三、12．①“医圣”张仲景、东汉。②“书圣”王羲之、东晋。
13．甲骨文、大篆、小篆、隶书、楷书。
14．书法：王羲之《兰亭序》；绘画：顾恺之《女史箴图》、《洛神赋图》；雕刻：云冈石窟和龙门石窟。
四、15．三顾茅庐、投笔从戎、风声鹤唳、草木皆兵、鞠躬尽瘁、望梅止渴等。
16．（1）西汉。
（2）丝绸之路、从长安通过河西走廊、今新疆地区，运往西亚，再转运到欧洲。
（3）大秦，丝国。
17．（1）赤壁之战，208年，是我国军事史上一次著名的以少胜多的战役，导致了三国鼎立格局的形成。
（2）曹操打败了袁绍和几个军阀，基本完成了北方的统一，他企图乘胜出击，消灭南方的孙权和刘备，统一全中国。不料，在赤壁大战中失败。失败的原因有：①人不和。曹军南下，扰乱了南方人民的安定生活。②地不利。曹军屡次中计，锐气大减。曹军远道而来，不习水战，战斗力不强。③天不时。隆冬时节，赤壁战场东南风甚紧，为孙刘联军采用火攻提供了良好的战机。
（3）从位置上看，赤壁战场距海近；从地形上看，赤壁战场地势低平，使冬季风受阻，与此同时，太平洋上的暖湿气流却乘虚而入，因此在几日寒冷的天气过后马上出现反常的温暖天气，于是就有东南风的出现。
18．①“和亲”的目的相同，即都是通过“和亲”政策换取汉匈两族之间的和平友好关系；但前者是被迫行为，后者是主动行为。②汉初社会经济凋敝，国力不强，无法在军事上与匈奴抗衡。汉元帝时，匈奴分裂为南北两部，南匈奴归附汉朝，愿与汉和亲。
19．取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里变金木土革爻卦，水面偏能用火攻。
20．要求：语言生动、条理清晰、叙事完整。（略）
21．同学们可以体会张骞在当时的交通条件下，以坚韧不拔的毅力西行，非等闲之辈所能为之，我们应学习他不畏艰难、不辱使命的精神。（请同学们自由发挥略）
五、22．①黄河上游水流湍急。黄河流域作为封建统治的中心区域，地表资源遭到过度开发，水土流失严重，河水中泥沙含量过高，下游河宽水缓，泥沙淤积，阻塞河道后，必然出现改道。长江流域大规模的开发较晚，江南地区的开发是东晋南朝以后的事情，所以，地表植被的自然生态保存较好。再加上沿线的湖泊和众多的支流，都可以调节干流流量和流速。这就是为什么长江没有出现改道的历史原因。
②大禹用疏导的方法治理黄河。西汉武帝、东汉明帝都进行大规模的黄河治理工程。
③答案不惟一，请老师酌情采意给分。
第5个回答 推荐于2019-02-12
一、单项选择题
1．元谋人是我国境内已知的最早人类，他们距今约（ ）
A．170万年 B．70-20万年
C．3万年 D．七千年
2．史载：“封建亲戚，以藩屏周”“兼制天下，立七十一国”。这反映了西周（ ）
A．实行禅让制 B．实行分封制
C．确立世袭制 D．推行郡县制
3．以下世界文化遗产中，反映我国战国时期劳动人民智慧和创造力的是（ ）
A．云冈石窟 B．都江堰
C．龙门石窟 D．秦始皇陵兵马俑
4．《史记?商君列传》记载：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望。”这主要是因为商鞅 （ ）
A．建立县制 B．鼓励农民开垦荒地
C．统一货币 D．废除贵族的世袭特权
5．有一天，小明去参观某一历史博物馆，其中一件刻有文字的商代文物深深地吸引着他。根据你所学的历史知识，判断此文物中的文字可能是（ ）
A．隶书或小篆 B．大篆或小篆
C．隶书或大篆 D．甲骨文或金文
6．伴随中国的和平崛起，全球兴起了一股中国文化热，如全球祭孔。创立了儒家学派，其思想核心是（ ）
A．“仁”的思想 B．“兼爱”的思想
C．“非攻”的思想 D．“无为”的思想
7．我国最早将货币统一成右图样式的朝代是（ ）
A．秦朝
B．汉朝
C．唐朝
D．宋朝
8．世界各国的造纸术，大多是从我国直接或间接传去的。下列人物在造纸术的改进方面做出突出贡献的是（ ）
A．司马迁 B．蔡伦
C．张仲景 D．张衡
9．西晋灭亡后的270年间，民族大融合成为我国北方一种潜移默化的历史趋势。在这一历史趋势中起到“催化剂”作用的历史人物是（ ）
A．孝文帝 B．
C．司马炎 D．
10．有一位北方朋友，他热衷于农作物、蔬菜和果树的栽培技术的研究，他想了解我国古代北方农业生产技术，他可以查阅的书籍是（ ）
A． B．
C． D．《黄帝内经》
二、非选择题
11．阅读下列材料，回答问题。
后人认为李冰的功劳胜过大禹，写诗赞到：始知李太守，伯禹亦不如。
请回答：
（1）根据材料，结合所学知识，说说李冰因修筑了哪一水利工程获得后人如此称赞？这一水利工程修筑在我国的哪一条江上？
（2）由我国古代的水利工程兴修联系到今天的水利工程建设，说说2003年6月1日正式下闸蓄水的三峡水利枢纽工程建成后将在哪些方面发挥效益？（提示：今天建设的三峡水利枢纽工程，在建筑规模上大大超过古代兴修的水利工程，将发挥巨大的造福社会的综合利用效益。请你先想想李冰修筑的水利工程的作用，再说三峡水利枢纽工程建成后将在哪些方面发挥作用。）
12．阅读下列材料，回答问题。
孝文帝太和十八年（公元494年）十二月，革衣服之制。十九年下诏“不得以北俗语言于朝廷，若有违者免所居官”……九月庚午，六宫及文武尽迁洛阳……十二月，引见群臣……班赐冠服（按官位不同赐给服装）。
──摘自《魏书》
请回答：
（1）从材料中概括出孝文帝改革的主要措施并指出其作用。
（2）依据材料和所学知识，谈谈你对“统一多民族国家形成”的认识。
期末检测题参考答案
一、单项选择题
1．A 2．C 3．A 4．D 5．D 6．A 7．B 8．A 9．C 10．C 11．A
12．C 13．C 14．C 15．A 16．B 17．C 18．B 19．B 20．C
二、非选择题
21．（1）人物：李冰。（2）水利工程：都江堰。功能：防洪灌溉。（3）影响：都江堰消除了岷江水患，灌溉了大片农田，使成都平原变得“水旱从人，不知饥馑”，因而获得了“天府之国”的美称。
22．（1）事件：张骞通西域。（2）作用：汉朝和西域的交往从此日趋频繁；西域各国纷纷归附汉朝。（3）机构：西域都护。职能：总管西域事务。意义：今新疆地区开始隶属中央政府的管辖，成为我国不可分割的一部分。
23．（1）演变：龟甲、兽骨－竹简、木简－帛－纸。（2）朝代：东汉。（2分）原料：树皮、破布、麻头和旧鱼网等。（3）原因：纸的发明引起了书写材料的一场革命，它使得文化极易传播，使用方便，对人类文明的发展与传播起了巨大的推进作用。（此题属于开放性题目，只要言之有理，符合题意即可）（4）重要意义：目前，我国自然资源有限，特别是森林资源不足，使用“再生纸”有利于充分利用资源，也有利于生态环境的保护。（只要言之有理，符合题意即可）
24．（1）“帝”：孝文帝。政权：北魏。（2）民族：鲜卑族。（3）改革内容：在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语。（4）作用：促进了民族融合。本回答被网友采纳
1．元谋人是我国境内已知的最早人类，他们距今约（ ）
A．170万年 B．70-20万年
C．3万年 D．七千年
2．史载：“封建亲戚，以藩屏周”“兼制天下，立七十一国”。这反映了西周（ ）
A．实行禅让制 B．实行分封制
C．确立世袭制 D．推行郡县制
3．以下世界文化遗产中，反映我国战国时期劳动人民智慧和创造力的是（ ）
A．云冈石窟 B．都江堰
C．龙门石窟 D．秦始皇陵兵马俑
4．《史记?商君列传》记载：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望。”这主要是因为商鞅 （ ）
A．建立县制 B．鼓励农民开垦荒地
C．统一货币 D．废除贵族的世袭特权
5．有一天，小明去参观某一历史博物馆，其中一件刻有文字的商代文物深深地吸引着他。根据你所学的历史知识，判断此文物中的文字可能是（ ）
A．隶书或小篆 B．大篆或小篆
C．隶书或大篆 D．甲骨文或金文
6．伴随中国的和平崛起，全球兴起了一股中国文化热，如全球祭孔。创立了儒家学派，其思想核心是（ ）
A．“仁”的思想 B．“兼爱”的思想
C．“非攻”的思想 D．“无为”的思想
7．我国最早将货币统一成右图样式的朝代是（ ）
A．秦朝
B．汉朝
C．唐朝
D．宋朝
8．世界各国的造纸术，大多是从我国直接或间接传去的。下列人物在造纸术的改进方面做出突出贡献的是（ ）
A．司马迁 B．蔡伦
C．张仲景 D．张衡
9．西晋灭亡后的270年间，民族大融合成为我国北方一种潜移默化的历史趋势。在这一历史趋势中起到“催化剂”作用的历史人物是（ ）
A．孝文帝 B．
C．司马炎 D．
10．有一位北方朋友，他热衷于农作物、蔬菜和果树的栽培技术的研究，他想了解我国古代北方农业生产技术，他可以查阅的书籍是（ ）
A． B．
C． D．《黄帝内经》
二、非选择题
11．阅读下列材料，回答问题。
后人认为李冰的功劳胜过大禹，写诗赞到：始知李太守，伯禹亦不如。
请回答：
（1）根据材料，结合所学知识，说说李冰因修筑了哪一水利工程获得后人如此称赞？这一水利工程修筑在我国的哪一条江上？
（2）由我国古代的水利工程兴修联系到今天的水利工程建设，说说2003年6月1日正式下闸蓄水的三峡水利枢纽工程建成后将在哪些方面发挥效益？（提示：今天建设的三峡水利枢纽工程，在建筑规模上大大超过古代兴修的水利工程，将发挥巨大的造福社会的综合利用效益。请你先想想李冰修筑的水利工程的作用，再说三峡水利枢纽工程建成后将在哪些方面发挥作用。）
12．阅读下列材料，回答问题。
孝文帝太和十八年（公元494年）十二月，革衣服之制。十九年下诏“不得以北俗语言于朝廷，若有违者免所居官”……九月庚午，六宫及文武尽迁洛阳……十二月，引见群臣……班赐冠服（按官位不同赐给服装）。
──摘自《魏书》
请回答：
（1）从材料中概括出孝文帝改革的主要措施并指出其作用。
（2）依据材料和所学知识，谈谈你对“统一多民族国家形成”的认识。
期末检测题参考答案
一、单项选择题
1．A 2．C 3．A 4．D 5．D 6．A 7．B 8．A 9．C 10．C 11．A
12．C 13．C 14．C 15．A 16．B 17．C 18．B 19．B 20．C
二、非选择题
21．（1）人物：李冰。（2）水利工程：都江堰。功能：防洪灌溉。（3）影响：都江堰消除了岷江水患，灌溉了大片农田，使成都平原变得“水旱从人，不知饥馑”，因而获得了“天府之国”的美称。
22．（1）事件：张骞通西域。（2）作用：汉朝和西域的交往从此日趋频繁；西域各国纷纷归附汉朝。（3）机构：西域都护。职能：总管西域事务。意义：今新疆地区开始隶属中央政府的管辖，成为我国不可分割的一部分。
23．（1）演变：龟甲、兽骨－竹简、木简－帛－纸。（2）朝代：东汉。（2分）原料：树皮、破布、麻头和旧鱼网等。（3）原因：纸的发明引起了书写材料的一场革命，它使得文化极易传播，使用方便，对人类文明的发展与传播起了巨大的推进作用。（此题属于开放性题目，只要言之有理，符合题意即可）（4）重要意义：目前，我国自然资源有限，特别是森林资源不足，使用“再生纸”有利于充分利用资源，也有利于生态环境的保护。（只要言之有理，符合题意即可）
24．（1）“帝”：孝文帝。政权：北魏。（2）民族：鲜卑族。（3）改革内容：在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语。（4）作用：促进了民族融合。本回答被网友采纳
